首先,代表学校党支部、校委会及236名教职员工欢迎同学们按时返校,并对大家一年的提高、发展与成长表示祝贺!
第一个学期已圆满地度过,在这一个学期中,学校在发展,师生在成长,学校各项事业长足进步,教育教学业绩取得前所未有的辉煌。
首先,学校的办学实力增强。随着学校美誉度、社会认可度的提升,办学实力大增,这使得我们有能力改善办学条件,完善教育教学、师生生活设施,最显著的标志是修身楼的建设与启用,极大地改善了办学条件,师生工作学习环境得到提升,在场的每一位师生都能亲身感受到学校的办学品味显著提高。
第二,学校管理水平又有新提升。随着办学规模的不断扩大,学校管理面临新的考验。对此,我们不墨守成规,而是锐意改革、大胆创新,敢于打破传统,设置了七个中心、五个级部的管理平台。在学校工作中实行扁平化、网格式管理,做到事事有人抓、时时有人管,实现了学校各项工作的无缝隙衔接,为师生创造了一个稳定、和谐、良性的工作、学习、生活环境。
第三、课堂改革渐入佳境。以“单元整体问题导学模式”为操作平台,我校的课堂改革经过全体师生课前、课中、课后的积极努力、勇敢实践,早已打破制约课堂效益的瓶颈,真正实现了“从问题生成到问题分析解决、再到为题拓展应用”,进而走向对文化的高品质追求及对生命的全方位关注。目前竞业园高效课堂的经验早已走出山东、闻名全国,课改使竞业园的师生成为校园生活中最幸福的人群。
第四.课程开设日渐丰富,校园生活多姿多彩。丰富的课程是衡量一所学校办学品味与内涵的标志,我校致力于校本课程的丰富与完善,目前已达到三十四门,全校近500名同学参与到课程建设中来,这些课程的开设,开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,给全校师生带来了丰富多彩的生活。当然,我们做的还不够,还要深入挖掘,设置足够的课程,让更多的师生参与到这一工作中来,力争使每一个人在竞业园获得发展兴趣、特长的机会。
第五,广大教师的专业素养、职业技能得到极大提升。一学期来,全体一线教师致力于课堂改革,以满腔热情参与教学研究中来。通过论坛、博客提高理论素养;走出去、请进来,积极参加教研活动,提升教学实践能力;以观课、巡课、公开课为抓手,切磋教学技艺,课堂教学效益大幅提升;一学期来,我校教师参加各级技术比武、论文比赛,获奖人数达130多人次;在各级各类报刊杂志上的各类教育教学30多篇。
另外,学校安全工作、后勤工作、学校文化建设、电化教学、家校合作等,都取得长足进步,使师生校园生活幸福指数进一步提升。老师们,同学们,兔年向我们迎面走来,新的学年度的第二个学期已经开始,结合新学期教育教学任务,给大家提出几点希望。
第一,做“讲文明、能守纪、有修养、有品位”的竞业园人。
作为学生,有《中学生日常行为规范》,作为教师,有《师德建设二十条》等上级文件条例;围绕学校工作目标,我们还制定了一系列规章制度,并通过学校的七个中心、五个级部贯彻实施,以促进师生的文明守纪意识。作为竞业园师生,要以积极的心态主动汲取、内化为自己的理念与思维,外显为自己的行动,并积极地把自己最大的优长展现出来,那么,我们的人就是有品位的人,我们的校园就是美好的乐园。绝不容许不文明、不规范的言行污染我们的校园,3800名师生要坚持同校园不良言行斗争到底。
第二,做“好学习、会合作、善质疑、能探究”的竞业园人
学生最重要的任务是,而学习最主要的方式是自主学习,学会学习就是每一个学生的任务,为此,学校规定了教师的教学中要对每个单元都设计《问题导读-评价单》,每天都在课间对学科长进行技能培训,并在每堂课对同学们的实践作出评价,通过学生自主学习实现教学。与之相辅相成的学习是合作学习,在合作中探究、在交流中提升,这是我校教学的一大特色。每一名学生要以开放的心态,与同伴合作,实现合作探究式学习。贯彻好三种学习的主线是质疑,问题才是学习的开始,自主学习是为了发现问题,合作探究是为了生成与解决问题,拓展延伸是为了实现对问题的应用与升华。当每一个竞业园人在工作学习中都能善于生疑、质疑,学校就变成了一个思考的王国,如此而为,竞业园就会永远立于不败之地。
第三,做“惜光阴、爱生命、承传统、善开拓”的竞业园人
生命对于每一个人只有一次,珍爱自己、珍爱生命是做人的第一步,珍爱生命就意味着要珍惜组成生命的材料——时间。校园生活中的人群是一个特殊的人群,师生要用知识充实自己,用技能磨练自己,需要获得好的发展与成长,尤其是在场的每一位同学,正经历着人生的黄金时期,相信走进竞业园的每一个孩子,无不期待获得最好的发展,获得人生最需要的精神养料,由于这种期待,我们的老师就不能不追求成长与提高,大家都对自己的未来充满期待,唯一途径就是珍惜时间,在校园内吸取最有价值的精神文化:传统文化中的“仁 义礼 智 信 忠 孝 勤 俭 耻”“修身齐家治国平天下”、现代学校精神“忠诚、求实、规范、科学、协作、创新”等,都是我们需要继承与发扬的。同时,我们还要在丰富多彩的课程中吸取营养,语、数、外、物、化、思、史、地、生、音、体、美、地校课程、特色课程、各类活动,都是我们成长的平台,积极学习、汲取、内化、继承并应用、开拓、创新是每个人实现个人辉煌的前提。竞业园提供的全部教育需要有积极的学生、进取的老师作出积极的行动,因为这是时代赋予我们的要求。
第四,做“会生活、会健体”的未来生活的强者
生命的质量取决于生活的品质,生活的品质取决于生命的追求。在竞业园每个人都要有尊严地学习和生活,我们追求做老师、做学生应有的尊严,需要发自内心的对现代与未来生活的追求,现在与未来有尊严的生活需要从当下、从眼前的学习与生活的努力开始,当我们举行走在校园时,你不是在走路,你是在生活;当你在书上写字的时候,就是在书写自己的命运;当你在与人交流的时候,你是在积累人生的财富;当你在跑步时,你是在锻造美好的人生。大家要认真对待校园生活中的点点滴滴,学会说话、学会走路、学会吃饭、学会睡觉、学会锻炼、学会生活,在高品质的生活中锻造优良的品质,为幸福人生打下基础。
老师们、同学们,让我们以满腔热情,同心同德,携手并进,一起赢得我们的辉煌。加油!
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