尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者,我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。
幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。
当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的'。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。
从古至今有多少人赞美过老师这个既平凡而又崇高的职业。有人用蜡烛形容老师,体现出了老师那种舍已为人、默默无闻的奉献精神;还有的人称“老师”这个职业为“人类灵魂的工程师,”说明了老师塑造人的高尚品质。假如我来当老师,我一定认真工作,把学生视为自己的全部。对于我来说,学生都是我一个一个年幼无知的小孩,我要做一个合格的和蔼可亲的“好妈妈”,处处为自己的“孩子”着想,当学生们遇到生活的困难时,我会尽自已最大的能力去帮助他,让他战胜困难。当学生们遇到心理上的问题,如:和同学们闹矛盾;误把友情当爱情时,我会耐心地开导他、教育他。对于差生,我不会因他成绩不理想而排除他,视他为低等生。有时间时,我会找学生来谈谈心、补补课。当学生成绩和纪律有一点点进步时,我会鼓励他,使他“更上一层楼。”
还有最重要的一点是,我会努力使自已和学生成为朋友,让学生们信任。
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