高三英语备课组计划

2012.7----2013.1

一、原则：

统一思想、集体备课，全力以赴，争取最大限度的提高。

二、具体做法：

（一）听力：1、每隔一天，训练一份听力试题（约16---18分钟），一般安排在复习《三维》的课堂上。材料为《听力先锋》III;

2、9月份听力高考之后，每节课的前10分钟，听力和阅读交叉进行训练，直

至2010年3月份高考第二次听力考试。听力材料不够部分，个人补订（再讨论补订哪种），阅读材料用《5-3》；

3、作业：每次听后，课后对原文，阅读理解得出答案后，再核对；并着重突破模仿最难听懂的一句；

4、要求听力第一次未考满分的同学，都得参加第二次考试。

（二）复习：1、在上学期复习完成了第5、6、7模块的前提下，继续复习第1、2、3、4、

5模块；材料为《三维》； 2、进度：每课时一个单元，与选修模块交叉进行；

3、要求：一定在学生充分预习（提前2天布置）的前提下，精讲有针对性； 4、作业：配套《课时练》和课本朗读

5、《课时练》要及时上交，100%批改，共同问题在下一节《三维》复习课精

讲或在晚自修抽几分钟精讲； （三）选修：1、继续上模块8和模块9；

2、与《三维》复习课交叉进行；

3、每单元分五课时：三篇文章各1课时，语法1课时，作文1课时； 4、阅读重点：抓预习，抓深层理解，抓词汇，抓课本习题； 5、材料：模块8：《三维》，模块9：自编 6、注意：（1）教师务必在改“预习作业”之后，备课上课；

（2）C层班级可适当调整内容。

（四）写作：1、每个星期一篇作文：要么model copy; 要么model writing;(model copy----欣赏、背诵、书法默写；model writing---习作<高考要求> ) ; 2、及时上交，100%批改（model copy周末交，习作课内写、交，第一次面批

后，再写出improved version, 上交后，老师按高考要求打分）； 3、重点：抓书写，抓谋篇分段，抓草稿，抓连接词，抓主题句；

4、材料：《三维》、《5-3》。 （五）语法：1、年底前完成英语主要语法项目的复习；

2、一般，每周开一节语法复习课（在学生预习前提下），争取两周一项； 3、课型：预习------释疑------巩固； 4、材料：《5-3》、《周报》、《三维》。 （六）辅导：1、谈心，面批；

2、扶优，补差；

3、方法：人手一册《高考词汇表》；每天成立自己的《个人词汇表》；单位时间的速度和效率等等。

（七）训练与考试：进入专题训练和模拟阶段；做好月考和平时测验。材料再行商订。