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小学三年级上册健康《吃东西逗笑有危险》教案教学设计

2022-07-22 来源:爱go旅游网
小学三年级上册健康《吃东西逗笑有危

险》教案教学设计

小学三年级上册健康《吃东西逗笑有危险》教案教学设计

12、吃东西逗笑有危险 3. 教学目的

4. 1、使学生知道咽食物时不要说话、嬉笑,否则有发生异物进入气管事故的可能。

5. 2、使学生初步知道发生“气管异物”的原因。 6. 3、教育学生养成文明的进食习惯,吃东西时不哄闹、不嬉笑,以杜绝“气管异物”的发生。

7. 重点难点:怎样养成吃东西不逗笑的好习惯。 8. 课的内容与教法:

9. 教学准备:消化系统挂图。 10. 一、导入新课

11. 师:同学们,老师给大家讲一个故事,好吗? 12. (教师讲有关气管异物的故事)

13. 师:吃东西逗笑会有危险的,今天我们就来讲讲《吃东西逗笑有危险》。 14.

二、学习新课

15. 师:我们来看看书上第一二段,看看两个小朋友怎么啦?

16. (学生自读课文)

17. 师:其中一个小朋友为什么会到医院里去的呢? 18. (学生回答)

19. 师:对,是因为花生米卡在了喉咙里了,那么为什么吃东西逗笑时花生米会卡在喉咙里呢?

20. (学生读课文,教师画出口腔、喉、气管,食管图,并根据图画解释气管异物的原理)

21. 师:同学们,你们知道了气管异物怎么形成的,一旦发生气管异物,人就会猛烈呛咳,那么呛咳起什么作用呢? 22. (学生读课文后回答)

23. 师:呛咳能把小的食物或汤汁排出来,但是,如果食物比较大,或者进入气管比较深,呛咳也排不出来,就会引起发喘或憋气。如果气管完全被堵塞住,就会窒息而死亡。所以,小朋友们要注意什么呢?

24. (学生回答,读课文最后一部分) 25. 三、总结

26. 师:同学们,今天我们学了《吃东西逗笑有危险》,你今后要注意些什么呢? 27. (学生回答)

28. 四、做练习

29. 小朋友们在吃东西时要注意些什么?

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