教学协议书
甲方: XX总校 （以下简称甲方） 乙方:______________ （老师） （以下简称乙方） 甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的原则基础上签订本协议，具体内容如下： （一）甲方经考评后确认乙方为甲方专职工作人员，安排到我校担任_________学科教学(或担任___________班主任)工作。工作起讫日期：从_____年 _____月_____日到_____年 _____月_____日。
（二）乙方在为甲方工作期间，必须遵守《教师法》以及甲方的有关管理规定，认真负责做好相关的教育教学工作，接受甲方的考核。
（三）乙方在与甲方签订本协议后，学校对教师实行“德、能、勤、绩”等全方位考核，主要考核教师的教学态度、教学能力、教学质量及效果、教学任务完成情况和家校服务等。考核坚持 全面、公开、公平、公正的原则，考核结果与教师工资待遇直接挂钩。
教师等级评分标准（详见附表）
平时表现 所带班级的续班率、回收率、转介绍率 所带班级的结业测试成绩 学管部对老师的评价 教学部对老师的评价 师因评教子级 总百分比 教研教师与会的学生家表现长沟通情况 情况 教案编写与规范 教师教师教师授课听常规情况 课、工作 赛课情况 （四）为确保我校教学质量，我校实行教学提分承诺制度，凡教师开始授课前，均需与学校双方签订协议，具体内容如下： 1.教学承诺提升基本标准
班型 承诺 涨 分至 入学成绩 100% 20分以下 50% 30% 10% 5% 5% 20—40 分 40—60 分 60—80 分 80—90 分 90—95分 95—100—110—120—130—140100分 110分 120分 130分 140分 分以上 一对一 50以上 60以上 60以上 75以上 65以上 70以上 65以上 65以上 65以上 65以上 75以上 89以上 70以上 83以上 70以上 75以上 70以上 75以上 90以上 100以上 86以上 95以上 80以上 90以上 75以上 85以上 95以上 96以上 95上 以—— —— —— —— —— 110以上 120以上 125以上 以130以上 135以上 135以上 140以上 —— 142以上 —— 一对二 45以上 55以上 93以上 94以上 95上 105以上 110以上 —— —— —— 115以上 以120以上 125以上 130以上 135以上 —— 141以上 —— 一对三 45以上 50以上 88以上 92以上 95上 100以上 105以上 —— —— —— 110以上 以115以上 120以上 125以上 130以上 —— 140以上 —— 精品班 45以上 50以上 85以上 90以上 95上 95以上 100以上 —— —— —— 105以上 110以上 115以上 130以上 135以上 140以上 注：以上提分标准仅仅做为基础提分参考，但不是唯一参考标准，在对教师进行学生成绩涨分审核中，还应包括以下因素：单科在班级中排名名次升降，各科成绩综合排名名次升降，学生学习习惯的改善等等,学生涨分结果，由各科目教研组及教务部综合各方面因素决定。
2. 学生， 科目入学成绩 分， 老师承诺15或20次课提分至 分，或(单科/综合)成绩排名上升 名。若未达成，则课时费为15%（当月发放），若达成，则课时费为25%（完成教学任务后），另发奖金若干（奖金由学生是否续读，学生学习习惯，兴趣等是否上升，学生及家长对教师和学校的评价，教师工作状态与团队认可度等综合因素决定奖金额度）.
（五）乙方在于甲方签订本协议后每月扣除课时费的15%，作为教学管理保障金（月总收入不足1500元可适当延期扣除或分期扣除），但如果乙方有如下情形之一发生，甲方有权进行处罚：
（1）乙方上班迟到、早退或不服从工作安排，消极工作，不备课就上课，被管理老师或学生、家长投诉，扣除当月工资500元。
（2）乙方旷课、旷班或者私自调课严重影响教学质量和教学服务，甲方接受到学生或家长投诉一次，扣除当月工资1000元和教学保障金。如在接下两周时间内，重新赢取学生和家长的信任，学生或者家长取消投诉，并在教学主管和学管主管为期一个月的考察中合格，则返还扣除费用的80%。沟通后，仍不改进，甲方有权辞退己方。
（3）乙方必须遵守XX总校教师工作流程，编写教案，演讲式教学，及时授业解惑；对过手训练、周测试卷、月考试卷和家庭作业进行批改，批注等级、日期、鼓励性话语，并复印存档；课后及时整理学生学习情况，并与家长进行电话交流，做好记录，交予学管处存档。若甲方在抽查过程中发现不合格或者学生和家长投诉，扣除当月工资800元和教学保障金，如在接下来一周时间内，甲方的不定时抽查合格，并在接下来为期一个月的跟踪考察期内乙方的工作合格，则返还扣除费用的80%。沟通后，仍不改进，甲方有权辞退己方。 （4）乙方必须提前准备好教案，提前侯课3分钟以上，下课后不及时离开教室，正课乙方必须管理维持课堂纪律，晚自习在掌控纪律的情况下，积极解答学生问题，耐心与学生交流。甲方检查时发现课堂纪律混乱（如聊天、吃饭、睡觉、玩手机、看杂志等），而乙方未干涉管理课堂纪律，一旦甲方发现，将扣除当月工资500元，事后改善，则返还扣除费用的80%。沟通后，仍不改进，甲方有权辞退己方。 （5）乙方单方面提出终止协议注意事项：
1.乙方未书面通知甲方而自动离职时（三日已上无法联系），其未完成所带学生课程时，甲方将扣除乙方教学管理保障金和最后一个月所有收入的80%。
2.甲方签字同意以后，若在签订本协议之后接收的学生课时未完成时，甲方将扣除乙方当学度未完成课程学生的教学管理保障金。
3.若乙方未提前一月书面告知甲方，甲方将扣除乙方教学管理保障金和最后一个月除销售提成外的所有正职员工计划收入所得的30%，包括但不限于以下所列：底薪、奖金、福利、非个人直接或独立提成等。
（6）对于乙方违反教学协议的事件，甲方将以书面形式(内含具体事件)通知到个人，并作出相应处理。
（7）乙方完成教学任务后除将在学度结束后两月内领回教学管理保障金外，还将获得一定的学度奖励。奖金多少将因工作业绩优劣而定。 其他需要补充的内容：
1、___________________________________________________________， 2、___________________________________________________________。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 签署前请再次确认同意以下内容：
1.签署本协议即代表甲乙双方均承认并决意遵守本协议所规定的相关条款。。
2.在以本协议为基准法则处理的事态中，甲乙双方均承诺遵守处理结果，不再妄加纠扰。 3.双方任意一方对协议所述条款存在异议处，应在签署前协定并清晰书写于补充内容栏。 4.若有本协议未尽之处存有争议，本着友好协商的态度共同解决。
甲方：XX总校
乙方：______________ 老师
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