1。尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色的儿童形象。 2。运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。 3。培养幼儿初步的创造能力。
4。能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 活动准备：
幼儿与教师共同收集的各国小朋友的图片 活动过程：
1。分别请幼儿介绍自己喜欢的各国小朋友的形象。 2。讨论不同国家儿童的形象和画法。
(1)从皮肤、头发和眼睛的颜色来区别不同国家儿童形象的特征。 (2)用不同的发色、五官和服饰来表现各国儿童的特征。
(3)思考各国小朋友在什么地方，在干什么，使画面既有不同人物形象，又有各国的背景特征。
3。鼓励幼儿按照自己的想象画出地球村的各国孩子。 4。展示幼儿作品，师生共同欣赏。
小百科：地球赤道半径6378。137千米，极半径6356。752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5。1亿平方公里，其中71为海洋，29为陆地，在太空上看地球呈蓝色。黑龙江省考 http://www.dwjiaoyu.com/ 意义
父母带孩子的正确方式父母装装傻，孩子更聪明
三个月前，百日誓师之后，一天下午放学，学校广播里传来朴树的歌：当你仍然还在幻想你的明天，它会好吗？还是更烂对我而言，是另一天我曾经毁了我的一切，只想永远地离开我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔我曾经像你像他像那野草野花绝望着渴望着，也哭也笑也平凡着我越走越慢，走到校门口突然泪奔，那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄，哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈，这是你不知道的。封号频繁想读此类好文章请加微信：388 27
其实，爸爸妈妈要想使宝宝获得讲礼貌这张人际交往的通行证，只要从日常生活的点点滴滴入手，就不难使宝宝逐渐学习到社交的礼仪、养成讲礼貌的好习惯。 4岁以上
但是，如果把比较的内容，换成是房子，车子，以及爸爸的职位，结果会不会不同？ 我就是不高兴！ 第二，点滴琐事当帮手
哭和笑一样是人情绪的一种表达，大多数家长只允许孩子笑不允许孩子哭，打针不许哭，挨训不许哭，受惊吓不许哭，受委屈不许哭，摔倒不许哭为什么不许哭？怎么就不许哭？ 日前有媒体报道，杭州萧山一位二年级孩子的妈妈在微博上吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》，称教材尺度太大，并晒出教材里部分过于露骨的图片，引发友热议。 我相信类似的话，每个宝妈都已经听过不知道多少遍了，就连在墨宝妈妈团的微信群里面，也因为宝宝是否穿袜子的话题聊过很多次，每个人的说法不一。可是到底要不要穿呢？答案是要根据季节变化，适当为宝宝增添衣服袜子。如：冬天春天出门一定要给宝宝穿袜子，而夏天最好光着脚，秋天可以穿一双薄袜子。
这套书是几个风格不同的的日本大师作品，贴近宝宝的日常生活，很有情趣，也是可乐超喜欢的一套。因为《点点点》熟悉了瓢虫、蜗牛等动物、看到《圆圆的真好吃》便会假装要吃贴上去、跟着《该起床了吧》学会了伸懒腰、《快出来快出来》和《打开打开》是他的最爱，下一页会蹦出什么小动物？打开后是什么呢？最开始只能听妈妈读，慢慢的自己会比划了，帽子摸摸头顶、盘子摸摸嘴，等他会说话了，下一页是小猫小家伙已经迫不及待的说喵了。
马牙不必挑，奶头不必挤，顺其自然。 爱分步总结问题 早教方法一：躲猫猫 当然痛苦也比别人多许多。
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