开题报告_纪超

Shandong University of Political Science and Law

本科毕业论文（设计）开题报告

题 目 针对大学生逃课因素影响的调研 ——以山东政法学院为例 院系部 商学院 年 级 2010 专 业 经济学 班 级 1 学 号 10119030155 姓 名 纪 超 指导教师 陈宗义 职 称 讲师

2014年 1 月 10 日

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学生姓名 纪超 学 号 10119030155 专业 经济学 选题名称 针对大学生逃课因素影响的调研 选题类别 √论文 设计 选题来源 √教师拟定 学生自拟 选题性质 理论研究 √应用与理论研究 实际应用研究 阅读文献 国内文献 10 篇 开题日期 情 况 国外文献 1 篇 开题地点 2014年1月10日 笃行楼207 一、文献综述与调研报告：（阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献） （一） 国内外研究动态 逃课现象可以说是普遍存在于中国教育发展的各个阶段，当然，由于缺少强制的约束，这一现象在大学校园更为普遍。大学生逃课现象关乎到国家的教育事业的发展，所以很多专家学者都对这一问题有过深入的研究，但是每个人的研究方向又大相径庭。比如周琦（2001）曾经表示大学生虽然来上课了，但是没有好好听课或者是做别的事情，这也属于逃课；再比如李武江（2006）从经济学角度来研究大学生逃课的原因，认为“逃课是行为人在约束条件下要求自身利益最大化的一种选择行为”；还有田正学（2004）认为逃课是一种正常的现象等等，可以说是众说纷纭、百家争鸣。 总体上看，这些研究都是以问卷调查为主，辅以经验型论述，主要是以专家自己的分析为主，但是给人的感觉还是过于专业化，距离实际还有一定的距离，给出的解决措施也让人感到有些偏离实际，可操作性不是太高。这主要是因为他们缺少了对于主体也就是大学生群体更为深入的了解，比如他们逃课的心理，吸引他们逃课的各种不同的因素等等。所以，本次研究的目标就是通过对山东政法学院本科生的调查，更加系统、深入地了解他们逃课的根本动机和影响因素，从而有针对性的提示出一些合理化建议。 （二）选题理论意义和选题依据 大学生逃课已经成为一个在校园中非常普遍的现象，也是一个让学校感到十分头疼的大问题，因为他不仅仅关乎到大学生在校期间的学业完成情况，更关系到大学生在逃课期间的人身安全以及长此以往他们所形成的的逐渐偏离正轨的生活态度和学习态度。而我们想要解决大学生逃课的问题，就要逐本溯源，先要了解大学生逃课的根本原因是什么，影响大学生逃课的因素是什么，然后对症下药，找到解决这一问题的方法。 解决大学生逃课问题对于每一所大学都是迫在眉睫的，而我们只有通过充分了解大学生逃课的影响因素，才能找到问题的本质，并进而对解决这一问题提供有价值的建议。 2

（三）参考文献 [1] 周琦.目标与手段的分离——大学生隐形逃课的社会学分析[J]当代青年研究,2001. [2] 李武江．市场信号传递、逃课成本和人才度量费用——对大学生逃课现象的经济学分析[J]嘉兴学院学报，2006. [3] 丘熙．大学生逃课的自我归因[J]绵阳学院学报，2005. [4] 柯羽．高校学生逃课心理的理性思考[J]浙江万里学院学报，2004. [5] 田正学等．大学生逃课现象研究[J]重庆石油高等学校学报，2004. [6] 陈扬 .叛逆与“回归”——关于一个大二学生逃课的叙事研究[J]教育发展研究，2006. [7] 毛宗良．大学生逃课现行的调查与对策分析[J]沿海企业与科技， 2006. [8] 赵彦．关于大学生逃课现象的几点思考［J］消费导刊，2008. [9] 白图雅．浅谈大学生逃课原因及其教育对策［J］内蒙古民族大学学报，2008. 二、主要研究内容，预计解决的难题（对所研究问题的范围和现状、水平的介绍以及本文的主体框架、写作提纲） （一）主要内容 大学生逃课现象不仅关系到大学生在校期间的学业完成情况，还关乎大学生今后的成长过程，政府和社会各界都对大学生逃课的情况高度重视。通过借鉴发达国家解决大学生逃课问题的成熟经验，结合我校实际情况对大学生逃课影响因素的研究分析，为以后解决大学生逃课问题提供具有一定理论和实际应用价值的结论和政策建议具有重要的意义。 （二）主体框架 引言和文献综述 ↓ 调查问卷的基本分析 ↓ 利用统计方法和计量方法对相关数据进行深入分析，找出影响大学生逃课的因素 ↓ 提出解决大学生逃课问题的政策建议的政策建议 ↓ 结论 3

（三）写作提纲 第一部分绪论，概述选题背景，意义，文献综述及研究目标、内容和方法。 第二部分制作调查问卷，收集调查问卷。 第三部分资料收集及调查分析。 第四部分综合分析。运用相关数据处理以及数据分析方法分析，找出近几年大学生逃课的影响因素。 第五部分结论，针对研究结果提出解决大学生逃课问题的相关政策建议。 三、课题的研究方法、技术路线 研究方法： 本文主要采用统计方法和计量方法。统计方法为选取一系列影响大学生逃课的相关指标进行归纳和整理，并用合适的图表来加以诠释；计量方法为采用EViews软件选取合适的计量模型对相关调查数据进行分析。 四、研究基础（学生对文献资料的收集、整理准备情况、参与学术研究情况、已发表论文情况） 通过对10余篇相关文献的查阅分析，我现已总结出以下结论：第一，大学生逃课现象目前十分的普遍，这严重影响了我国的教育事业的发展；第二，大学生之所以逃课的原因有很多，比如学习态度和习惯、各种各样的诱惑、周围环境的影响等等；第三，大学生普遍缺乏对于自己的人生规划，这间接导致了大学生无法抵制诱惑而放松对自己的要求，从而去逃课；第四，大学生逃课现象已很严重，需要得到相关部门的重视，并采取措施进行解决。 为了探究大学生逃课的真实影响因素，我决定从大学生自身出发，制作调查问卷，先调查，然后得到数据，通过对数据的分析得到最终的结果，最后，做出合理的判断和解决办法。 五、研究计划（对研究内容拟定的步骤、进程、时间安排等） 起讫日期 2013.12.15-2014.01.15 2014.01.16-2014.02.28 2014.03.01-2014.04.01 2014.04.02-2014.05.01 2014.05.02-2014.06.01 进程 开题报告 初稿 中期检查 终稿 论文答辩 4

指 导 教 师 意 见 指导教师（签名）： 年 月 日 教 研 室 意 见 教研室主任（签名）： 年 月 日 院 系 意 见 同意开题（ √ ） 不同意开题（ ） 院系负责人（签名）： 年 月 日 注：1. 开题报告由学生填写，指导教师和院系审核。

2. 开题报告需要提交院系，是论文（设计）工作的主要档案资料，是论文（设计）成册的主要内容之一。

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