八年级英语上教学计划表

学科英语年级八年级任课教师刘慧敏培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略。在这一学期中，教学目标主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养。基本结构与内容教材体分系析教材编排有以下目的： 1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2.使学生明确学习英语的目的性， 3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。重点难点本册课本所要掌握的单词约400个，另有固定搭配和习惯用语若干条。本册课本的语法教学项目有：动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。阅读教学是重中之重，提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点。从整体情况来看，学生英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听

学生基本课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，这使得课堂情况分析难以调控，难以形成英语学习氛围。有少部分学生基

础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务，。总的来说，本班的英语教学具有挑战

性，需要耗费不少时间和精力

1、依据学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习

兴趣。 2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力

。

教学措施 3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业

的基本能力。

4、特别注重阅读能力的培养。

全方位评价学生。不仅通过考试评价学生的学习状况，而应结合学生的课堂表现、合作能力、学习态度

教学评价

、学习习惯来综合评价。在教学中可以让学生自我评

价，也可让学生进行互评。