弱势群体子女心理健康问题探究及其对策
作者：张惠霞
来源：《健康必读·下旬刊》2012年第04期
【中图分类号】B844【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)04－0439－02 贫困家庭、残疾家庭、单亲家庭、丧亲家庭、农民工家庭等“特殊家庭”由于家境的拮据,不健全的父母之爱,导致了这些弱势群体子女的心理落差，产生了种种心理问题,关注这些特殊群体,使他们学会做人、学会求知、学会健体和学会审美,直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。为了育好一代新人，对弱势群体子女进行了调查分析，发现大多数弱势群体子女身心健康，能够正视现实，吃苦耐劳，自强不息，发愤图强，豁达乐观，志向远大，身贫志坚。但由于生活的窘迫，心理的压抑，社会的歧视，自身的脆弱，教育的缺失，也有近30%的学生有不同程度的心理问题，由于病态心理而导致心理与行为上的失误，甚至犯罪的现象时有发生，严重影响了学生的身心健康和发展。甚至危害了家庭和社会。弱势群体子女心理问题主要表现为：
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