活动目标：1.感受儿歌的美妙意境，学会念儿歌。2.欣赏画面，关注作品中的色彩及形态。3.尝试用肢体及神态表现儿歌的内容和意境。活动准备：1.音乐《荷花开》2.PPT活动过程：一、开始部分图片引入，出示挂图，引导幼儿欣赏画面，初步了解儿歌的内容。——这是什么地方？——你在画面上看到了什么？——画面上的天气是怎样的？——看起来画面中什么是静止的?什么是在运动的？二、基本部分1.播放歌曲，请幼儿欣赏，感受儿歌的美妙的意境。——儿歌中的风是什么样的?——为什么是暖暖的风呢？——小雨是什么样的？——你在画面上看小雨是细细的吗？怎样可以画出细细的小雨？——小鱼儿，小虾儿游过来，想象一下，它们游过来干什么？—— 红色的大伞是什么？2.请幼儿跟PPT念儿歌。幼儿熟悉儿歌后，引导他们独立念儿歌，并在念诵的时候放松自己的身体，自然地摆动身体。3.用肢体动作来表现儿歌。——想一想，怎样用身体来表现荷花的造型。——怎么样表现小鱼4.教师根据曲子出示音乐图谱，帮助幼儿掌握音乐与动作的配合5.幼儿歌曲表演三、结束部分请幼儿分组，商量各自扮演儿歌的一个角色，如扮演荷花、小鱼、小虾等，进行歌曲表演。活动延伸区域角投放表演材料，便于幼儿复习巩固
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