命题质量审核表

（20 ——20 学年度第 学期）

学院（系、部） 教研室 课程名称 命题（组）教师 授课教师 授课班级 考核方式 考试形式 检查内容 是否符合评估标准 教学大纲要求 命题实际情况 评估标准 教师 教研室 自查 审核 院系 审核 教学目的 与要求 以教学大纲为依据，反映本课程的教学目的与基本要求， 内容正确。 重点大部分涉及。 教学重点 难点合理涉及。 教学难点 知识覆盖 面与分值 知识考查覆盖面宽，兼顾概念、理解、应用、分析、综合、 评价等学习内容，内容构成与分值比例符合教学大纲要求。 1

题目数量适宜、分量适中,题型选择符合课程性质特点及 教学目标要求，既有基础知识和基本理论考题，又有测试题型与题量 学生的能力和创新思维的考题。 参考答案科学，评分标准准确、明晰，细则便于操作。 参考答案与 评分标准 复本A、B试卷内容构成比例一致，题型、题量、难度相 当，A、B卷内容重复率不超过15%。 复本A、B卷 本人保证所填内容真实，如有不实，愿意承担相关责任。 命题（组） 教师意见 命题（组）教师签字： 年 月 日 是否同意命题 教研室审核 结论 教研室主任签名： 年 月 日 是否同意命题 院系审核 结论 院长（主任）签名： 年 月 日 说明：1.命题（组）教师自查与教研室、院系审核分A(符合要求)、B(基本符合要求)、C(不符合要求)三个等级，在纵向栏内分别填写A、B、C。评估标准是针对各指标A级标准

制定的。

2.教研室审核结论、院系审核结论根据教师命题和审核情况综合判断，填写“同意命题”或“不同意命题”。

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3.本表一式二份，一份留存院（系、部），一份随制作好的试卷报送教务处。

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