人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全管理,所以我们处处也要做一名遵纪守法的安全公民,同时做好交通安全方面的知识教育。下面是范文大全为大家整理的中学生交通安全教育主题教案,希望能帮上大家。 一、班会目的
1、通过板报使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通管理知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,不断提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动学生家长中认识生命的意义,在自我体验中会发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制交通安全的教育与行政管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。 5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、班会活动方法
通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。 三、班会准备
1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
2.在节目和整个主题班会的形式创作中,制作人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。
4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。
5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间需要进行记录。 四、班会过程 (一)、 谈话引入:
主持人:同学们,今天我们班举行一个关于的主题班会。人长的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人仍旧视为儿戏。在生活中我们应须要时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演:小品设计方案:主要包括讲述一个肇事司机逃逸的中表演事件故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体外景地,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后才向学生提出。让学生更好地让学生更进一步掌握了交通安全的知识,印象深刻。
(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通基本知识竞赛。我们实行抢答型式,每答对1题得1分,答错不扣分。
A.必答题:
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯) 2.无风骑车可以打伞吗?(不可以) 3.过排水沟必须走什么?(人行横道)
4.横街可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
6.乘务员行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行) 7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
8.小学生能不能在沿路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
金:首先恭喜每个小分队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案 说出来,谢谢! B.选择题:
1、几岁以下儿童不准骑车上路:( ) A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3、过横街时我们应该: A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( ) A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走 5.过马路时,我们要仍看好红绿灯: A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车时带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做: A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去 8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助想到学生更好的知道生命的宝贵。
(五)、现场交通警察舅舅讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得阿尔热莱加佐斯县太成功,也很有意义。 春风中烂漫的盛开花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,信念是春花秋月的爱,永恒是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的组曲。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是难能可贵的,失去了就永远也不会再以来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长! 最后主持人总结本课主题,在这次范本班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。
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