幼儿园大班新年教案4篇

（经典版）

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序言

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幼儿园大班新年教案4篇

幼儿园大班新年教案 篇一 活动目标：

1、通过欣赏服装，复习巩固图形、序数等知识。 2、幼儿初步运用图象，图案进行装饰。

3、在多次操作中，学习排序知识，掌握排序规律。 4、感受节日气氛，在装饰服装的过程中，培养幼儿的美感。 物质准备：

1、纸制衣服5件（装饰好的1件，没有装饰的4件） 2、剪好的图形、图案若干。 3、胶水、棉签、纸巾、毛巾。 4、磁带。 经验准备：

幼儿已经认识各种图形和图案 活动过程：

一、通过欣赏服装，复习巩固图形、图案以及数、序数的相关知识。

1、小朋友们，要过年了，爸爸妈妈都会给我们买什么礼物呢？（幼儿自由回答）

2、小兔子的妈妈也给小兔子买了一样礼物，你们知道是什么吗？（幼儿自由回答）你们猜对了吗？我们一起来看看！（出示装饰好的

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衣服，请幼儿观察）

3、你看见小兔子的新衣服是什么样子的？和你的衣服一样吗？哪里不一样？你的衣服上有什么？小兔子的衣服上都有什么？你认识他们吗？我们一起来数一数吧！

（幼儿自由回答，并说出小兔子衣服上的各种图形、图案的名称，复习点数、序数等方面的知识）

二、引导幼儿运用图形、图案进行装饰

1、小朋友你们看，这是谁（辅助老师扮演小鸭子）小鸭子也带来了鸭妈妈给他买的新衣服，我们一起来看看吧！（观察小鸭子的新衣服）

2、小鸭子的衣服是什么样子的？上面有什么？（小鸭子的衣服上什么也没有）小鸭子也想把衣服变得像小兔子的衣服那样漂亮，可是怎么办好呢？（引导小朋友帮助小鸭子装饰衣服）那我们就来当个小小设计师吧，为小鸭子设计衣服吧！

3、幼儿分小组运用准备好的图形、图案进行装饰。

4、教师观察、辅助。（引导幼儿进行装饰的时候，注意胶水的使用，保持小手、桌面和小鸭子衣服的整洁） 三、在操作中，让幼儿找出排序规律。

1、请各组的小设计们展示为鸭子设计的衣服，大家互相评价。 2、你们觉得小朋友设计的衣服怎么样？有没有小兔子的好看？为什么？（小鸭子衣服上的图形、图案很乱）那小兔子的衣服呢？（图形、图案都很整齐）怎么整齐的呢？（引导幼儿发现并找出排序的规

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律）

3、我们再来动手设计一次好吗？ 4、幼儿再次动手设计。（教师放音乐） 四、服装设计展示，幼儿掌握排序规律。 1、各组小朋友展示再次设计的服装，互相点评。

2、这次设计的衣服好看吗？为什么呢？（图形、图案都很整齐、有规律）

3、请各组小朋友派代表，为小鸭子装饰新年衣服。 4、和小鸭子一起唱歌，感受过年的节日气氛。 活动延伸：

继续探索新年里的其他活动。 幼儿园大班新年教案 篇二 活动目标

1、体验过新年的快乐和幸福。

2、大胆想象“新年是什么”，尝试仿编诗歌并记录。 3、理解诗歌的内容，能有感情的朗诵。 活动准备

诗歌录音、新年歌曲，挂图一幅，记录表、彩色卡纸、彩笔、背景音乐。 活动过程 一、 导入

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1、生活经验讲述：新年。

提问：“新年是哪一天？你是怎样过新年的？”2、出示挂图，引导幼儿观察画面。

提问：“图上有谁？他在做什么？”图上还有些什么？” 二、 展开

1、欣赏诗歌《新年是什么》。

（1）教师配乐朗诵诗歌。提问：“诗歌的名字是什么？诗歌中小朋友梦见了什么？你感觉她的梦怎么样？”

（2）播放诗歌录音，请幼儿带着问题倾听。提问：“诗歌中的小朋友提出了什么问题？都问了谁？他们分别是怎么回答的？” 2.分析理解诗歌内容，学习诗歌。（参考《幼儿用书》蜜蜂第三页）

提问：“诗歌里说新年是什么？为什么这样说呢？你认为新年是什么？”（启发幼儿大胆想象）3.幼儿朗诵诗歌。

（1）请幼儿看挂图有表情的朗诵诗歌。（2）教师与幼儿分角色朗诵。

4、通过讨论，仿编诗歌。提问：“你认为新年还可以是什么？”让幼儿将讨论结果用画或者符号记录下来，鼓励幼儿互相模仿学习。 5、教师录音，幼儿朗诵。在幼儿创编的诗句中找出大家喜欢的组成新的诗歌，幼儿尝试有感情的朗读，教师为其录音。 三、结束

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韵律活动“庆祝新年”，自然结束。

指导语：“新年就要到了，让我们跳起欢快的舞蹈迎接新年的到来吧！”

幼儿园大班新年教案 篇三

一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏 二、活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 4、培养表演的兴趣。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

三、参与人员：托班、小班、大班、所有家长及小朋友 四、活动过程

1.（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！鼠年再见！让我们一起迎接新的一年。

2.（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。 3.（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

4.（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！

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五、节目单

1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班王湛博） 2、歌曲《两只小小鸭》(表演者：小二班孟可欣，孟育菲等) 3、歌舞《小苹果》（表演者：大班李孟矫等） 4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈 5、手指游戏(表演者小二班娄新锐等) 6、故事(表演者大班董子琪) 7、教师舞蹈(表演者李潇等) 8、歌曲(表演者孟伟婷等)

9、古诗朗诵等(朗诵者：小二班李秋雨娄文慧等) 10、舞蹈(表演者：大班全体幼儿) 11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈 12、舞蹈(表演者小二班全体小朋友) 13、诗朗诵(朗诵者郑昊坤等) 14、歌表演(表演者小二班全体幼儿) 15、古诗朗诵

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》 六、（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！ 七、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，

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再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。 幼儿园大班新年教案 篇四 活动目的：

1、愿意积极参与活动，大胆表演。 2、感受过新年的快乐。 3、增进亲子间的感情。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验节日的快乐氛围。 活动准备：

1、通知家长和老师一起策划活动。 2、老师准备游戏活动的内容。 3、家长准备自助餐材料和食物。 4、家长和孩子统一服装。 活动时间：12月31日上午 活动内容：

1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。 （1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。 （2）请于12月29日下午4、00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。

（3）大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子；大人穿一身黑色。

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2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》 目的：让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。 准备：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。 3、“家园同乐自助餐”

（1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。 （2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。 其他：

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

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