隐喻的评价功能研究

隐喻的评价功能研究

摘要：评价系统是人际意义的重要组成部分，表达发话者的观点、态度与立场。现有研究将评价资源局限于词汇，但在话语层而，隐喻也是一种重要的评价资源，对评价的表达有重要作用。隐喻的评价功能是由其本质决定的：隐喻概念域之间的互动性使人类可以通过具体事物认识抽象事物，并生动表达抽象事物；同时，隐喻映射的部分性使得对事物的评价有突显与忽略；而隐喻连贯不但为多角度认识事物提供可能，更成为级差的表达的理论依据。

关键词：隐喻；评价；态度；级差

一、引言

在近几年的隐喻研究中，研究者将隐喻作为一种思维方式对其工作机制与理解过程作了广泛而深入地研究。但很少有研究将隐喻作为一种评价资源，系统探讨隐喻在表达发话者(作者)态度中的作用。本文以Martin & White的评价框架为基础，探讨隐喻在表达说话者态度、立场中的作用。

评价系统是Martin等人对功能语言学的新发展，它关注的是评价语言使用者对事态的立场、观点和态度。评价系统包括三大次系统：态度(ATTITUDE)，介入(ENGAGEMENT)，级差(GRADUATION)。它们又可以分别次系统化。态度次系统化为情感(affect)、判断(judgment)和鉴赏(appreciation)。介入次系统化为自言(monogloss)和借言(heterogloss)。级差次系统化为语势(force)和聚焦(focus)。另外，语势和聚焦又可再次系统化。语势次系统化为强势(raise)和弱势(lower)；聚焦次系统化为明显(sharpen)和模(soften)。本文选取评价系统中与隐喻最为相关的情感，判断，鉴赏和级差阐述隐喻的评价功能。

隐喻的评价功能是由隐喻的本质及其工作机制决定的。隐喻本质上是人类通过另一类事物来理解和经历某一类事物的认知活动，亦即由源领域(source domain)映射到目标域(target domain)的过程。因此，人类可以通过简单具体的事物去阐释或理解复杂抽象的事物，比如情感，思想等抽象概念系统。隐喻的映射只涉及两个概念域的部分特征，因此人们在表达评价意义时可以通过选择特定隐喻突显(highlight)与评价相关的特征，而掩饰(hide)不相关或与评价目的相悖的特征。束定芳举过这样一个例子：Reddy(1978)提出的所谓管道隐喻(conduit metaphor)由于把语言看成是传达意义的物体，就容易使人们忽视对语言本质和意义复杂性的认识。同时，隐喻具有连贯性，人们可以借助不同的隐喻从不同的角度阐述评价意义。隐喻连贯性也为级差的表达提供了理论基础。例如，“美若天仙”与“生了一张明星脸”表达不同程度的美。

二、隐喻与情感表达

现代隐喻理论认为隐喻不仅仅是一种语言现象，它更重要的是一种人类的认知现象。人类认知的特点决定了在隐喻映射过程中一般是从具体概念映射到抽象概念。例如，在许多语言中，人们可以把“journey”这一直观的概念作为源领域映射到“life”这一目标域上，从而产生了“life is a jour-ney”的隐喻概念。从这个意义上讲，情感的表达最适合使用隐喻，因为情感本身是极为抽象的。例如，不使用隐喻很难描述“fear”的内涵，更不可能描述不同程度的恐惧。Kovecses是情感隐喻研究的代表，他认为人们谈论感情所使用的语言在很大程度上是隐喻性的，情感概念具有内在的隐喻性情感的隐喻表达主要有以下三种类型：生理变化，自然现象与方位。

(一)生理变化隐喻

在原始思维时期，人是衡量周围事物的标准。所以许多语言中都有大量的身体隐喻，如汉语中有桌子腿，山腰，起重臂等，而英语中也有foot of the mountain．head of the nation等表达。在表达情感时，处于某种感情或情绪时人体的特殊生理变化来表示感情。

(1)却是黑旋风李逵看见了，睁圆怪眼，倒竖虎须(施耐庵《水浒传》)

(2)只见她圆圆的莲子脸儿拉长了，大大的眼睛竖起来了，左脸上那深深的酒涡儿跳动起来了，血色一直泛滥到眉梢下面了。(欧阳山《苦斗》)

(3)He grinned from ear to ear．

(4)He was shaking with fear.

这类隐喻从根本上说是转喻性质的，利用的是源领域和目标域之间的相关性，而非相似性。例(1)与例(2)都是用人在生气时的面目表情变化表示“生气”这种情感。例(3)，例(4)分别用笑和发抖表示内心的喜悦与恐惧。

(二)自然现象隐喻

人类思维的一个显著特征是“近取诸身，远取诸物”。人类首先认识自己的身体，其次便是自己周围立体、有形、具体的东西，之后，已经熟悉的东西就成了人们认识、体验和描述世界其他事物，尤其是无形的、抽象的、难以定义的事物

的基础，如情感。人们把那些抽象的概念视为有形体和其他物理属性的实体，诸多感情、感觉、心理活动都被视为具体的、有物质形态的实体。这样，抽象的精神、情感也就可以用具体物质意象来表现了。

(5)起初他被无名的恐惧死死揪住，但他终于战胜了。

(6)他愈想压下热情，愈觉得自己的热情差不多要满溢出来了。(巴金《爱情三部曲》)

(7)He was gleaming when he heard this news．

(8)But mine is the wind of autumn，and the first fall of thesnow．(H.W.Longfellow：Children)

例(5)将恐惧比作敌人，形象地传达出人在恐惧时的感受。例(6)使用ENTHUSIASM IS AN ENTITY这一隐喻表达主人公满腔的热情。例(7)将兴奋比作光，例(8)用萧瑟秋风和冰冷冬雪比喻人的心情，都将情感描述的生动形象。

(三)方位隐喻

语言中有许多概念通过空间概念中的方位概念来体现，或者说一个本来没有方向或方位的概念在被描述的过程中获得了空间方向或方位。Lakoff & Johnson将这类映射关系称为方位隐喻(orientational metaphor)。

(9)早晨方醒，听见窗外树上鸟叫，无理由地高兴，无目的地期待，心似乎减轻重量，直升上去。(钱钟书《围城》)

(10)听到不及格的消息后，他一直垂头丧气。

(11)You are high in spirits．

(12)He is really low these days．s

以上四例都是HAPPY IS UP；SAD IS DOWN这一根隐喻的派生隐喻。人类的空间方位感知能力是一种最基本的(一)强度的隐喻表达

隐喻连贯(metaphorical coherence)为我们提供了用多个喻体表达某一事物不同属性的理论基础，也为分级提供了重要资源。例如“光阴似箭”与“日月如梭”都是形容时间过得很快，但却有不同程度的强度。这类隐喻表达包括分离式(iso-lating)与融合式(infusing)。分离式即隐喻与过程(process)相分离，成为明喻

(simile)。例如：

(22)手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮?(《诗经》)

(23)He came out like a jack in a box．

例(22)分别用不同的比喻形容女人之美，过程都是“美”(is beautiful)。例(23)的过程是“came out”，其后紧跟一个隐喻来加强(intensify)这一过程。

融合式即过程本身使用隐喻表达的。例如：

(24)Price of gasoline has sky-rocketed in the past few wee ks．(high degree of vigor)

(25)The dollar has been climbing steadily all week．(low degree of vigor)

例(24)与例(25)的过程都是“上涨”，与隐喻融合在一起。不同的隐喻表达不同的强度。

(二)量值的隐喻表达

量值包括数量(number)，体积(mass)和程度(extent)三个次范畴。同强度一样，量值的隐喻表达也有分离式与融合式。例如要形容人多可以用“人流如潮”和“人山人海”，两种隐喻表达。以如下三例说明：

(26)①She eats like a bird．②her husband eats like a horse．③but her 20-year-old son has a Texas-sized Appetite．

(27)He is a mountain of a man while his wife is a slip of awoman．

(28)有些人的名气只是昙花一现，有些却能百世流芳。例(26)通过隐喻表达数量级差，①②为分离式隐喻，③为融合式隐喻，形象地传达出一家三口的饭量大小。例(27)表示体积级差，例(28)表示程度级差中的时间分布，都能准确体现所描述事物量值大小。

从理论上讲，在语势阶梯(scale of force)中，从强势到弱势的任何分级都能用隐喻表达。即使没有现成隐喻，我们也可以创造新的隐喻表达所需事物的级差。

五、结束语

人类在交际中所使用的语言在很大程度上是隐喻式的，而人类交际的重要内容之一便是评价，即表明发话者的态度、立场和观点。因此，隐喻必然在评价系统中起重要作用。隐喻的评价功能是由隐喻的本质及其工作机制决定的。隐喻概念域之间的互动性使人类可以通过具体事物认识抽象事物，并生动表达抽象事物。同时，隐喻映射的部分性使得对事物的评价有突显与忽略。而隐喻连贯不但为多角度认识事物提供可能，更成为级差的表达的理论依据。