2021年语文版五年级语文下册第二次月考试卷题
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 看拼音,写词语,注意书写整洁美观。
bái hè diǎn lǐ yóu yǒng fán zhí
shòu ruò huāng tang lǎn duò huī huáng
二、 一锤定音。请用“——”选出带点字的正确读音。
ng bìng ) 解剖(pāo pōu ) 魁梧(wǔ wú迸 发(bè) ng) 扎辫子(zā zhā ) 满载而归(zǎi zài ) 供应(gōng gò
三、 形近字组词
厨(_______)稻(_______)胯(_______)挎(_______)捏(_______) 橱(_______)滔(_______)跨(_______)垮(_______)扭(_______)
四、 把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)中不足 (____)气十足 不动(____)色 香(____)十里 精心地(____) 温暖的(____) 睡得(____) 雪白的(____) 1.他站起来,理了理衣服他,(____________)地走上讲台,一幅胸有成竹的样子。
2.这个书包做工精致,图案漂亮,(____)的是容量太小。 3.秋天到了,我家院子里的桂花开了,(______)。
五、 选词填空。
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
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1.他的计划(__________),漏洞百出,大家都反对。
2.冬季长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢(_________)。
3.平时他说话口若悬河,可一到关键时刻,却(___________),说不出来。 4.这篇文章的结尾有着(__________)的作用,毫无(__________)之嫌。
六、 把下列句子改成“被”字句。
1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。 ____________________________________________________ 2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
____________________________________________________ 3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
____________________________________________________
七、 根据所学内容填空。
1.《珍珠鸟》先写朋友送了一对珍珠鸟,作者为它们做了两件事:一是_________,二是__________。其中,详写了_______的过程。
2.《落花生》按________的顺序,围绕花生写了______、_____、____、______四件事,其中着重写了_____,说明了人要做______,不要做______的道理。 3.《桂花雨》以“_____”为线索,主要写了故乡童年时代______和_____的场景,表达了作者_________之情。
4.古诗《蝉》中作者运用“托物言志”的手法的诗句是:“________,__________。”
八、 课内阅读。
父母之舟(节选)
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的
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糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少( )彩色的纸风车( )布老虎( )泥人( )竹制的花蛇( )虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪吧!
1.在( )里填上合适的标点。 2.照样子,写词语。
(1)密密层层________ ________ (2)恋恋不舍________ ________ (3)人山人海________ ________
3.逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景,这样盛大的庙会和_______形成鲜明的对比;庙会是那样热闹,而“我们”却在_______的地方吃“凉粽子”。从文中画横线的句子中我体会到______________。
九、 课外欣赏。
瓜香不减来时路
田畴载绿,花木扶疏,又是一年果红瓜香。每当从卖瓜的摊前车旁走过,那缕来自大地的清香便会钻入肺腑,叫人口舌生津。那一声声熟悉的叫卖会拦住你匆匆而去的脚步,让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸。 .....
乡间八月,正是香瓜开园的时侯,爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。相距或远或近的路旁就会有一筐筐粘着泥土带着芬芳的瓜摆在绿阴下,等待那颠簸往来的汽车。
卖瓜的都是熟稔的乡亲,看到领孙子的爷爷隔着很远便喊:“九叔,快过来吃瓜啊!”听到这令人怦然心动的声音,我便跟在爷爷身后一步步过去,羞涩地接过瓜,洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。
儿时乡村清贫,过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履,李下不
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正冠”,但嘴馋胆大的孩子还是禁不往那甘甜的诱惑去偷瓜,既为了解馋,也为了寻求一份刺激。
我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火瞌睡连连的午后,三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰,拨开茂密刺人的玉米叶子,屏气凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处,前面的孩子悄悄趴下去,老鼠一般探出头观察一番,如果不见人就要下手了,不管生瓜熟瓜,够得着的无一幸免。伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻,如果不幸被发现,看瓜的一声断喝,孩子们就立刻四散而逃,跑丢鞋的时候也常有。
那一次到一偏远瓜地,老瓜头许久不在,偷瓜的孩子大摇大摆地钻进瓜窝棚去吃,跑累了吃饱了之后竟然睡去了。当我们迷迷糊糊地暗睁开眼,看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前,当时我们都傻了,垂头丧气等着一场狂风暴雨。没想到,他问问这个孩子是谁家的,那个孩子是谁家的,然后又塞给我们两个香喷喷的瓜:“以后馋了就来,别害人啦!"如此骂骂咧咧地吆喝几句便打发我们回家去了。
多年以后,我才真正懂得,其实无论吃瓜还是偷瓜,那其中都流淌着一股绵长悠远的乡情,编织着一段青葱美好令人怀念的故事。童年如梦,相信这样的美梦还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演。
1.结合全文,说说第1自然段末句“深情的回眸”的具体内容有哪些? __________________________________________ 2.第4自然段在文中有何作用?
__________________________________________ 3.第5自然段画线句子有什么表达效果? __________________________________________ 4.文章意蕴深厚,说说全文表达了作者怎样的感情。 __________________________________________ 5.说说题目“瓜香不减来时路”的妙处。 __________________________________________
十、 习作。
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在生活中,有许多人值得我们学习,他(她)们可能是我们的朋友、同学,也可能是邻居或陌生人,现在请你以“我敬佩的人”为题,写一篇习作,要抓住人物的品质来写。题目自拟。
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参考答案
1、白鹤 典礼 游泳 繁殖 瘦弱 荒唐 懒惰 辉煌 2、bèng pōu wú gōng zā zài 3、厨师 稻草 胯下 挎包 捏碎 柜橱 滔滔不绝 跨步 垮台 扭动
4、美 神 声 飘 挑选 阳光 香 羽毛 神气十足 美中不足 香飘十里
5、自相矛盾 滥竽充数 张口结舌 画龙点睛 画蛇添足
6、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。 珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。 小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。
7、为它们安排了一个安全的住处 当它们做了父母后,每天照料它们却不惊
动它们 小珍珠鸟对作者逐步产生信赖 事情发展 种花生 收花生 尝花生 议花生 议花生 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 桂花 摇花乐 桂花雨 对故乡和童年生活的怀念 居高声自远 非是藉秋风 8、
1., 、 、 、 ……
2. 平平安安 严严实实 默默无闻 欣欣向荣 无边无际 自由自在
3. 父子的清贫 偏僻 父亲深深的爱 9、
1.①乡间八月卖瓜的情景;②乡亲让“我”免费吃瓜;③孩子们结伴偷瓜;④老瓜头的善良。
2.第4自然段在结构上承上启下,属于过渡段;在内容上,一方面交代了上段“我”吃瓜急切的原因,另一方面为下文写偷瓜作了铺垫。
3.采用动作描写,生动形象地写出了我们害怕被人发现、小心翼翼偷瓜的样子。
4.表达了作者对淳朴乡情的怀念,对美好童年生活的怀念;作者希望这种美好、淳朴的感情永远延续、长盛不衰。
5.点名文章主题和线索;突出了作者对故乡的思念,对童年生活的怀念“不减”;表达了作者希望人与人之间淳朴的感情永远不减的美好愿望。 10、我敬佩的人
这是一个冬天的早晨。东方刚刚露出鱼肚白,凛冽的寒风从昨夜开始就呼呼地刮个不停。现在又下起鹅毛大雪来。大片大片的雪花从乌支密布的天空中
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飘落下来。棉絮似的雪团被寒风卷着。在地上打着滚,翻着跟头,路边有几棵落光了叶子的小树,疲惫的站在那里,随风发出响声,好像不安地大叫着:“冻死我了,冻死我了。”
这一天我起得很早,来到马路的上积雪处,街上路很静人稀,我路着路,忽然发现路上有几个人影,走近一看,原来是几位清洁工。
她们挥舞着扫帚,“唰唰唰”地清扫着马路的积雪和垃圾。还有几位阿姨。推着车子把一堆堆的积雪和垃圾撮在车里。然后送到垃圾站,马路上有的地方厚厚一层冰,她们就用镐头刨起来。一镐下来,冰渣溅在脸上。她们毫不在意。这些清洁工工作的地方。积雪和垃圾都不见了。变得干干净净。她们每一个人眉头上,头巾上沾满了白霜,乍一看,都像个“白胡子老头”了。可是,她们脸上却露出喜悦的笑容。
我赞美清洁工。她为别人幸福,不畏严寒,不辞辛苦,是她们使我们的家园更美丽,更干净。
这就是我最敬佩的人——清洁工。
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