做好孩子的引路人

做好孩子的引路人

作者：边玥

来源：《家长》2018年第07期

2012年5月25日，随着一声啼哭，女儿瑶瑶来到了这个世界。除了工作以外，让女儿健康快乐地成长，成了我生活中的一件大事。虽然和很多家长一样“盼女成风”，但是我深知，注重孩子的性格培养才是最重要的，我要让女儿走好人生的第一步。

瑶瑶胆小内向，但自尊心极强，于是我决定先从兴趣人手，培养她的自信。针对瑶瑶喜欢跳舞的特点，每个星期天我都带她去参加舞蹈班的学习。刚学舞蹈时，没有安全感的瑶瑶不让我离开教室，我只能做陪练。为了不让自己闲着，我就录视频，把她和其他小朋友的练习动作录下来。播放视频时，瑶瑶看着自己练习时动作到位、节奏跟拍，非常高兴。此时，我会在夸她的同时指出不足，告诉她上课一定要认真听老师讲解动作要领，仔细看老师的示范动作，这样动作才会更优美。渐渐地，瑶瑶上舞蹈课时有了自信，每次幼儿园排练舞蹈節目，她都会积极报名，在第九届天津市舞蹈艺术节活动中，她还获得了最佳表演奖。

有一天，瑶瑶回家后对我说：“妈妈，我想学钢琴，那样就可以像我老师那样给小朋友们弹琴了。”看到孩子那自信的眼神，我内心无比激动，高兴地说：“好，既然你想学，爸爸妈妈就大力支持你这个‘未来的小钢琴家’。”练琴的过程中，瑶瑶也会偷懒、耍赖，这时我就主动示弱，让她当我的“小老师”。于是她就极其认真地从最简单的指法开始教我，教我认琴键、认谱子。我时不时告诉她没记住，请再讲一遍，瑶瑶会得意地说：“妈妈，这次一定要记住了呀！”俨然是一个“小老师”的样子。

瑶瑶的弟弟两周岁了，非常顽皮，经常把玩具拆卸的四分五裂，爸爸批评他时，小家伙便躲到姐姐身后寻求庇护。渐渐地，弟弟对姐姐有了依赖，成了姐姐的“小尾巴”。为了锻炼瑶瑶的口才和表达能力，我每天都“偷懒”。于是，给弟弟唱歌、跳舞、讲故事，成了瑶瑶每天的“工作”。

榜样的力量是无穷的。瑶瑶做什么，弟弟都会跟着学。瑶瑶画画，弟弟也要画;瑶瑶练琴，弟弟也要弹;瑶瑶会背诵的唐诗宋词，有很多弟弟也会背;就连瑶瑶练琴的谱子，弟弟也能说出三四首。瑶瑶在进步，弟弟也在进步。看到姐弟俩关系和谐、快乐健康地成长，我内心是满满的幸福。

“家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师。”这话我深信不疑，因为对于家庭来说，孩子的教育无小事，家长的教育缺失是孩子一生无法弥补的遗憾。几年时间，我的“言出必行”和“晓之以理”，让女儿变得越来越乖巧懂事。我最大的感受是，如果爱孩子，就行动起来，时刻做好孩子的引路人。

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