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日月如梭，光阴似箭，时间如流水一般从我身边悄悄溜走了。在我身边，有这么一位老师，跟我在一个单位。
这位老师有一头乌黑的长发，十分顺滑，长长的睫毛下，藏着一双好像会说话的眼睛，炯炯有神。挺挺的鼻梁上还架着一副黑框眼镜，让人一看就知道她是个“知识分子。一张能说会道的樱桃嘴，让我对她很是佩服。
在短短的三个月里，有泪水也有笑容，过的十分充实。她为何让我值得推荐？是因为她的上课，因为她的为人，因为她的能力，因为她的认真负责……
赠人玫瑰、手留余香，爱别人也是爱自己。在不知不觉中，她跟我建立了浓厚的感情，大家不仅是同事，更是朋友和姐妹。她做为一名幼儿教师，并非要功成名就，而是喜欢站在这片纯净的天空下，和孩子们一起年轻，一起快乐，她把自己的全部的母爱，抛洒在每个孩子的心田。高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说，要真正做好这份工作，首先要爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子。幼儿刚入园时，总会有哭闹的现象，甚至害怕道园。孩子缺少的是安全感。我们班有一名小男孩，年龄偏小，又是插班生，说话不清晰，平时很顽皮。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的东西，不高兴时则躺在地上哭闹。表扬对他毫无意义，而且家长最初对我们的工作不支持、不理解，并且加以指责，我觉的很委屈，甚至想放弃他。但是她总是耐心地开导我，告诉我他其实和其他孩子一样可爱，她告诉我要善于发现孩子身上的闪光点。她总是鼓励其他的孩子和他亲近，与他玩耍，并耐心地教会他生活自理能力。后来这个孩子的态度渐渐有好起来，脸上时常挂着笑容。
一名合格的幼儿教师，既是严父、又是慈母，既是教师、又是保姆，应该把自己全部的爱奉献给每一个孩子，在工作中应掌握每个孩子的特点，尊重他的个性，因材施教，引导幼儿健康开发展。
她把有爱不计回报的给了身边的同事。“赠人玫瑰，手留余香。”爱别人也是爱自己。无论是端饭、打水，还是搞卫生，她总是脏的累的抢着做。有时我很不好意思，可她却笑着说：“没事，你力气小，我来，累不死人。”接学生时，哪个老师抽不开身，跟她说一声就是；哪个同事有什么情绪，她也会真诚相助。大家都说和她共事是一种幸福的事情。
她就是这样的一个人，初识她时，因为她的朴实，她的沉默，感觉并不惊艳，甚至觉得她有些木讷。长久相处，才会觉得人如其名：红心似火，或淡如菊。
（郭洁茹）
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