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江苏省镇江市2009届高三第二次调研测试生物试题

2024-03-12 来源:爱go旅游网
 江苏省镇江市2009届高三第二次调研测试

生物试卷

命题单位:丹阳市教研室 第I卷选择题(55分)

一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意) 1.下列不属于群落水平上研究的问题是

A.种群密度的大小 B.种群中生物种类的多少

C.群落中的优势种群和劣势种群 D.各个种群的空间分布及相互关系 2.右图表示人小肠结构中的两种细胞,关于这两种细胞的叙述,不正确的是 ...

A.所含遗传信息相同 B.所含蛋白质种类相同 C.细胞基本结构相同

D.有些细胞器在数量上相差很大

3.下列关于光合作用强度的叙述,正确的是 A.叶片从幼到老光合作用强度不变

B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异 C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的 D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同

-1-1

4.用2 mol·L的乙二醇溶液和2 mol·L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中,正确的是 A.该细胞可能是某种植物分生区的细胞 B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可

-1

得到类似2 m01·L蔗糖溶液的实验结果 5.关于细胞生命历程的说法,错误的是 .. A.细胞分化由遗传物质控制

B.细胞癌变过程中遗传物质发生改变 C.细胞衰老过程中部分酶活性改变

D.人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞衰老死亡而实现的

6.在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是 A.证明R型菌生长不需要DNA

B.补充R型菌生长所需要的营养物质

C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

D.与“用S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 7.下列有关基因突变的说法,不正确的是 ... A.在自然条件下,基因突变频率是很低的 B.基因突变是遗传物质改变引起的

C.基因突变能产生新的基因,但不一定产生新的基因型

D.因基因突变是随机发生的,所以可发生在细胞分裂的间期和分裂期

8.已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,

要想选育出抗病无芒的新品种,生产中一般采用的育种方法为 A.杂交育种 B.基因工程 C.诱变育种 D.多倍体育种 9.关于现代生物进化理论的说法错误的是 .. A.生物进化是以种群为单位进行的

B.基因频率是指某一等位基因在一个群体中出现的比例 C.隔离是物种形成的重要条件 D.共同进化导致生物多样性的形成

10.下列哪项是对内环境稳态实质的描述

A.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 B.稳态是各个器官、系统协调活动的结果 C.温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡 D.稳态是体内细胞生活不可缺少的条件

11.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是 A.突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变 B.突触传递可以使上一个神经元对下一神经元起抑制作用 C.感受器是传入神经元末梢,效应器是传出神经元末梢 D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉

12.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是

A.冬季流感袭来,医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力 B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫 D.医学上一般采用方法①进行免疫预防接种

13.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是 ( )

A.分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关 B.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体 C.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离

D.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用

14.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝 胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图1。用酶B单独酶切,结果如图 2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是

15.下列关于加酶洗衣粉的使用方法,正确的是 A.向盆中加入温水后加洗衣粉,再加衣物 B.向盆中加入冷水后加洗衣粉,再加衣物 C.向盆中加入沸水后加洗衣粉,再加衣物 D.将洗衣粉直接加到衣物上干洗,不能加水

16.在光裸的岩地演替为森林的过程中,发展期到成熟期群落演替的趋势较为明显。下列 四项趋势中,不正确的是 ...选项 A B C D 生态特征 食物链的长度 有机物总量 生物类群丰富度 抵抗力稳定性

发展期 短 较少 较低 强 成熟期 长 较高 较高 弱 17.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是 A.用盐腌制时,加盐量太少

B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒 C.制作卤汤时,料酒加的量较多 D.装瓶后,没有将瓶口密封

18.以下四种细胞工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的是 A.植物组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植

19.对“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述,正确的是

A.利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离 B.利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,可将DNA与蛋白质分离 C.利用DNA在0.14mol/L的NaCl.溶液中溶解度最大的特点,可将DNA与杂质分离 D.在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离 20.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是

A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末 端可以不相同

B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中 C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体 D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

二、多项选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合 题意,全选对者得3分,其他情况不得分) 21.下列关于生物膜的叙述,正确的是

A.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础

B.衰老细胞的细胞膜的通透性降低,癌细胞的细胞膜上的糖蛋白较多 C.高尔基体膜与内质网膜在结构上直接联系

D.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别自己和非己

22.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,使生物体表现相应的性状。下列性状的控 制与此相符的是

A.白化病 B.苯丙酮尿症 C.囊性纤维病 D.豌豆的皱粒

23.下图示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长 素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是 A.在果实生长发育的各个阶段,生长素起主 导作用

B.乙烯在成熟的果实中含量最高

C.果实发育是多种激素共同作用的结果 D.脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高

24.某生态系统中有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰数量增多的因素是 A.蛇减少 B.草增多 C.鹿减少 D.蛇增多.

25.下面有关牛的胚胎移植过程的描述,正确的是 A.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理 B.冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵 C.通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植 D.胚胎移植前必须要先进行免疫排异反应的试验

第II卷 非选择题(65分)

三、非选择题:(本部分包括9小题,共65分)

26.(6分)图1表示多肽的结构简式,图2表示人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系。请据图,

回答下列问题:

(1)图1中该化合物是由. ▲ 个氨基酸分子缩合而形成的,表示R基的字母是 ▲ 。它的基本组成单位的结构特点是 ▲ 。

(2)图1中该化合物可以与 ▲ 试剂反应,呈现紫色。

(3)图2中A的功能出现差异的原因是 ▲ 。 (4)图2中B的形成主要发生在 ▲ (场所)。

27.(10分)下列的图都与植物光合作用有关,图1表示A、B两种植物光合作用效率随光 照强度改变的变化曲线;图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光

照影响的变化曲线:图3代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:

(1)图1中在a点时,气体进出叶绿体的状况是 ▲ .

(2)图l中在b点时,说出此时气体P与气体Q的数量关系 ▲ ,气体g与h 的数量为 ▲ .

(3)图1中在c点时,说出结构M内ATP与.ADP的流向 ▲

(4)图2中d点与e点相比光合速率受限制的因素是 ▲ ,e点与f点相比,光合速率受限制因素是 ▲ .

(5)图2中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3与C5的含量比,C3 ▲ ;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3与C5的含量比,C3 ▲ 。(填“高”、“低\"、 “基本一致”)。

(6)图3中,结构M与N的名称分别是 ▲ 在夏天中午时分,进出该植物细 胞中曲的名称分别是 ▲

28.(7分)进行科学探究时实验方案的设计以及对实验结果的预期和分析是非常重要的。 为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验,实验中除所加物质不同外, 其他环境条件相同且均能满足实验的进行。请分析下面的实验过程并回答有关问题。 实验一:从大肠杆菌中提取出DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。 放置在适宜温度条件下,一段时间可后,没能测定出DNA。

实验二:在上述试管中再加入少量DNA,放置在适宜温度条件下,一段时间后,测定 其中的DNA。

实验三:取四支试管,分别加入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚 合酶,再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小

牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA,放置在适宜温度条件下一段时间,测定各试管中残留的脱 氧核苷酸每一种的含量。

分析以上实验,回答下列问题:

(1)实验一中不能测定出DNA,原因很可能是缺少 ▲ 。

(2)实验二中 ▲ (能或不能)测定出DNA,DNA复制是一个复杂的过程,复制还 需要 ▲ 等基本条件。

(3)实验三要探究的是 ▲ ,若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说明 ▲。 (4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入DNA、ATF、 ▲ 等。 (5)大肠杆菌中能进行此过程的结构有 ▲ 。

29.(7分)据研究发现某些植物由于基因突变,导致其某种基因型的花粉粒出现不育(花粉粒死亡)的现象。某种雌雄异株的草本经济植物,其叶型有宽叶和窄叶两种类型,这是由一 对基因(B和h)控制的。现有一系列杂交实验,结果如下表: 杂交 亲代 子代 (组) 雌 雄 雌 雄 1 宽叶 窄叶 无 全部宽叶 2 1 ______ 宽叶 _______ 宽叶 无 全部宽叶 1/2宽叶、1/2窄叶 1/2宽叶、1/2窄叶 请分析回答下列问题: (1)控制该植物的基因在 ▲ 染色体上。

(2)第l组和第2组杂交实验的子代都没有雌性植株,推测其可能的原因是 ▲ 。 (3)请写出第2组亲代的基因型:雌 ▲ ;雄 ▲ 。

(4)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例为 ▲ 。

(5)在一个自然种群中,该植物的花色有白色和黄色两种类型,这是由另一对基因(A

和a)控制的。现有两个杂交组合:白色雌株×黄色雄株,如果杂交子一代出现 ▲ ; 黄色雌株×白色雄株,如果杂交子一代出现 ▲ ,则可判断黄色为显性,基因位于X 染色.体上。

30.(7分)下列为细胞分裂过程的图像,请回答下列有关问题

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征 ▲ ; ▲ 。 (2)图1细胞减数分裂的过程中可能发生的可遗传变异有 ▲ 。

(3)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图2的A所示,则该生物是 ▲ 倍体;该细胞在减数分裂中染色体数目变化规律是(用数字和箭头表示) ▲ 。 (4)若某生物细胞中的染色体状况如图2的B所示,能否表示正在进行的有丝分裂? ▲ (能或不能),如果能该生物是 ▲ 倍体。

31.(6分)下面是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。 (1)结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 ▲ 。

(2)如果C细胞分泌甲状腺激素,那么靶细胞能否为垂体细胞? ▲ ,试简要说明理 由: ▲ 。

(3)当人大量失水后,A能分泌 ▲ 激素;当血糖浓度过高时,A能通过传出神经 作用于靶细胞,使其分泌 ▲ 激素。

(4)d与e彻底水解后的所得物质差异是 ▲ 。

32.(7分)生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,全球所面临的资源与环境问题 的解决都有赖于对生态系统的结构与功能等诸多方面的研究,下面是几个关于生态系统的 问题,请回答:

(1)在相应的空格内填写碳循环的内容

碳循环

(2)在下图的食物链中,②/①的比值代表 ▲ (生物之间)的能量传递效率; ③和④分别属于 ▲ 和 ▲ (生物)的同化量的一部分

(3)在草一兔一狼中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎 捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息的作用是 ▲ ; 正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这是通过 ▲ 调节机制来实现的。 33.(7分)在生物学实验中, 实验器材、实验条件对实验成败有着至关重要的作用,请对 下列的各实验回答下列有关问题:

(1)在DNA的粗提取时可用的材料 ▲ 。

A.猪肝 B.鸡肝 、 C.猪血 D.鸡血

如果实验材料是植物细胞,需要先用 ▲ 溶解细胞膜,它不会对DNA有影响。 (2)在果酒、果醋、腐乳的制作过程中都有微生物参与了发酵,起主要作用的微生物 分别为 ▲ ,其呼吸作用方式分别为 ▲ 。

(3)在血红蛋白的提取和分离实验中,凝胶色谱的装填是重要的一环,在装填色谱柱 时特别要注意不能有气泡,这是因为 ▲ ,降低分离效果。

(4)在酵母细胞的固定化实验中,配置海藻酸钠溶液时最好采用 ▲ 的方法 使其溶解,不然会发生焦糊现象。

(5)工厂化生产果酒,为保证果酒的品质,通常直接在果汁中加入人工培养的酵母菌, 王要的目的是为了 ▲

34(8分)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下图是治疗性克隆的过程图解。

(1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有 ▲ 。相 同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的 是心肌细胞,究其本质原因是基因 ▲ 的结果。

(2)重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用 ▲ 技术。 (3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女 性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的血型是 ▲ 型。

(4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细 咆培养? ▲

(5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是 ▲ 。 (6)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈谈为什么要反对克隆

?(至少写出二条理由) ▲

镇江市2009届第二次生物调研测试参考答案

一.单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合 ....

题意。 1 A 11 B 2 B 12 C 3 B 13 C 4 B 14 A 5 D 15 A 6 D 16 D 7 D 17 C 8 A 18 A 9 B 19 D 10 C 20 C 二.多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,其他情况不得分。 21 AD 22 ABD 23 BC 24 ABC 25 ABC 三、非选择题:本部分包括9小题,共65分· 26.(6分)

(1)3(1分) B C G(1分)

都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(1分) (2)双缩脲(1分)

(3)氨基酸种类、数量、排列顺序不同、蛋白质的空间结构不同(1分) (4)细胞核(1分) 27.(10分)

(1)没有气体进出(1分) (2)相等(1分) 0(1分)

(3)ATP从叶绿体囊状结构薄膜移向叶绿体基质,ADP从叶绿体基质移向叶绿体囊状结构薄 膜(1分)

(4)光照强度(1分) 二氧化碳浓度(1分) (5)低(1分) 高(1分) 。

(6)叶绿体线粒体(1分)氧气二氧化碳和水(1分) 28.(7分)

(1)DNA模板(1分)

(2)不能 (1分) 酶、 ATP(1分)

(3)四种生物的DNA分子的脱氧核苷酸的数量是否相同(1分) 组成四种生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同(1分) (4)足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶(1分) (5)拟核、质粒(1分) 29.(7分)

b

(1)X(1分) (2)基因型为X的花粉粒是不育的(花粉粒死亡)(1分)

(3)xX (1分) XY(1分) (4)7:1(1分)

(5)雄株全部表现为白色,雌株全部表现为黄色(1分) 黄色个体至少一半(1分) 30.(7分)

(1)1个亲代细胞可产生4个子细胞,每个子细胞内染色体数目减半,同源染色体分开并 分别进入不同的于细胞中(2分)(2)基因突变、基因重组、染色体变异(少一不给分)(1分) (3)四 (1分) 8→4→8→4(1分) (4)能(1分) 单(1分) 31. (6分)

(1)A(1分) (2)能(1分) 当甲状腺激素浓度过高后会反馈抑制垂体的活动(1分)

(3)抗利尿(1分) 胰岛素(1分) (4)前者是脱氧核糖和胸腺嘧啶,后者是核糖与尿嘧啶(1分) 32.(7分)

(1)(2分,成分(1分),箭头,生理作用各1分)

Bbb

(2) 兔→狼(1分) 草(1分) 兔(1分)

(3)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(l分) 负反馈(1分) 33.(7分)

(1)ABD( 1分) 洗涤剂(1分)

(2)酵母菌 醋酸菌 毛霉(1分) 有氧呼吸和无氧呼吸(兼性厌氧) 有氧呼吸 有氧呼吸(1分) (3)气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序(1分)

(4)小火间断加热(1分) (5)抑制其他微生物的生长(1分) 34.(8分)

(1)全能性(1分) 选择性表达(1分) (2)胚胎分割(1分) (3)O型(1分)

(4)卵细胞体积大,含养分多,并含有控制细胞核基因程序性表达的物质(1分) (5)解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题(1分) (6)(2分)(答对2点给1分,对3点给2分) ①严重违反了人类伦理道德

②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 ③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人 ④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子

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