1、 现代教育的发展趋势是什么？ 2、 我够小学课程改革的发展趋势？ 3、 简述小学德育的途径？
4、 我国小学管理的基本方法？ 5、 小学班级管理的方法？ 6、 小学班级管理的原则？ 7、 怎样设计教育研究方案？ 8、 简述教育研究的基本环节？ 9、 教育研究的原则？
10、小学生的卫生保健应该注意哪些方面？ 11、常用的小学教学方法？ 12、沟通在学校的管理作用？
13、学校开展心理健康教育的途径？ 14、布鲁巴奇的反思方法？
15、教学原则定义，有哪几个原则？原则的定义，注意事项？重点启发性原则。
16、教学方法定义？几种方法，注意事项，重点是谈话法。17、班级授课制的优缺点？
18、课堂教学总结的基本方法是什么？ 19、小学课堂教学的基本策略是什么？
20、小学班主任的作用？
21、小学班主任的职责与任务。
22、小学班主任的常规工作包括哪些方面？ 23、班级活动的特点。
24、组织班级活动的原则。 25、班级活动的形式。
26、小学教育研究的基本方法，特征，类型。 27、教师专业发展的基本方法。
28、常用培养学生良好的态度和品德的方法。 29、教师职业道德的内容。
30、小学生身心发展的一般规律。 31、加涅的8层次5分类 32、皮亚杰到的发展阶段论。 33、柯尔伯格道德发展阶段论。 34、学习策略。
35、课外活动的内容、形式。
36、教学设计原则4点、步骤7点、要求5点、内容4点、
依据6点，教案的内容6点 37、选择运用教学方法的基本依据。
38、新课程改革下的有效情境创设应注意几点？4点 39、新课改下的课堂教学中情境创设的具体应用？8点
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