大班音乐特色：猜拳游戏（第2周）
备课人：曹婷婷 备课时间：2017.9.4 上课人： 上课时间：
活动目标：
1.通过学习猜拳游戏，培养节奏感。
2．体验猜拳游戏的快乐，能与同伴友好相处。
活动准备：
光盘
活动过程：
一、 活动导入
师：今天我请大家吃糖果，我带来了两种颜色的糖果，一种是草莓的，一种是青苹果的，你们想想，爱吃哪一种就挑哪一种尝尝。
二、 基本部分
1．猜拳游戏
师：我们来用猜拳解决问题，谁胜利谁可以先挑选，好吗？
2.猜拳游戏的秘密
师：猜拳游戏可真有用，你发现游戏的秘密了吗？
3.播放音乐
听音乐
师：请小朋友安静听音乐
教师再次播放音乐，幼儿两两一组，教师带幼儿尝试跟音乐进行组合猜拳动作。
三、游戏巩固
1．幼儿拿出乐器，按照图谱打击乐节奏。
2．播放音乐，幼儿尝试用乐器伴奏。
四、游戏练习
幼儿自由玩猜拳游戏。
活动反思：
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