丹青以载道 笔墨绘家山——张正炳教授其人其画

艺术与人文　丹青以载道笔墨绘家山　——张正炳教授其人其画　唐立斌　（贵州省凯里学院艺术学院５５６０００）　张老师作画，一般先用大笔饱蘸浓墨，先泼出几处浓重的山　风土人情和黔东南的原生态山水入画，善用浓重的大泼墨加上缜密的　头或者树梢，然后再用小笔，因势利导的进行收拾整理，不厌其　细心收拾，再加之喜用浓烈色彩点染，把黔东南的原始、古朴的风貌　烦反复勾勒、晕染，直至画面淋漓尽致的表现出他理想中的黔东　南景致为止，因此，他的作品真可谓远看有气势，近读有内容　表现得淋漓尽致，地域特征明显，个人风格突出。　他作画能熟练的运用破墨和积墨法，破墨使得画面酣畅淋漓，氤　关键词：张正炳；教书育人；为人耿直；山水画；风格特征　氲无限，尽显南方雨林气候多雨多雾特点。积墨使得画面厚重有　加，把南方土多石少、植被繁茂的厚重感表现得恰倒好处。由于　注：凯里学院重点扶持学科　观察到位，技法娴熟，表现形式别具一格，因此观众无不留连忘　摘要：张正炳的山水画主要以黔东南的民族建筑、民族民居、　张正炳，１９３６年出生于贵州省天柱县，侗族，１９５９年毕业　于贵州民族学院美术系，贵州凯里学院副教授，中国美术家协会　会员，中国美术教育学会会员。作品《山间电站》（版画）入选　“第四届全国美术作品展”，并刊载于《人民日报》，　《苗岭风　光》人选“全国教育工作者首届书画大赛”，并获一等奖；　《高　山人家》、　《隐郁苗寨沐春辉》、　《千家寨》、　《朦胧山庄》等　分别在台湾、巴黎、日本、香港展出。大学毕业初期在贵州凯里　中工作近２Ｏ年，后又调凯里学院美术系工作近２Ｏ年，一生培　养了众多学生，真可谓桃李满天下。同时他的国画作品也广泛被　国人和海外朋友收藏。　人的出生环境以及所受教育，～定程度上能促成人的性格形　成，以及对人对事的态度，从而促成人的事业成败。人们常说：　画如其人。张老师从十七岁离开家乡迄今五十多年，但是农村人　的真诚待人、诚实爽快、为人耿直的本性未变，一如他的作品：　色彩浓烈、笔墨浓重，爽爽朗朗，坦坦荡荡。张教授年轻时主要　以木刻版画为主，中年后主攻山水，照他的话说：原生态的贵州　黔东南实在太漂亮了，版画很难表现，只有中国画才能很好表现　它，于是就改画了国画山水。　张教授天生聪慧，加之勤奋，再加上有着深厚的版画功底和　深厚的学养功底，于是转功山水后，很快就上了道，并且很快有　了自己的风格特征，他的画归纳起来大致有以下特点。　一返。　三、完美的黑、白、灰把握　人们常说：作画贵在笔墨，中国画的本也在笔墨，　“笔”　通常指钩、勒、皴、擦、点等笔法；　“墨”指烘、染、破、　泼、积等墨法。个人认为：笔墨不仅仅是“法”，同时应该是　“理”，光懂法难以画出一张完美作品，应该还要懂得画之理，　才能创作出好作品来。现代黄宾虹认为：“论用笔法，必兼用　墨，墨法之妙，全以笔出”。绘画有虚实之理，黑、白、灰、之　理。“法”是为“理”服务的。张老师不仅笔墨之法把握得非常　娴熟，黑、白、灰之理也是暗熟于心，他的作品中该浓的浓，浓　到及至；该淡的淡，有些地方几乎淡如清水，层次感非常丰富，　用平远法表现的景物给人以目及千里的感觉，浩渺无边，用高远　法表现的景物，给人似如泰山压顶，具有强烈的视觉冲击力。　他不仅在艺术创作和实践上能把握娴熟的技能、技巧，在　理论上也有独到的建树，有多篇论文发表，并被英国剑桥大学刊　物和中国人民大学复印刊物收录。他经常告戒我们：画画之人不　要成了画匠，要有文化修养和艺术修养，不能光画画，还要多读　书，读理论书。经常用古人的绘画理论教诲我等，比如经常用唐　代张彦远：　“骨气形似本于立意，而归乎用笔。”“运墨而五色　具，是为得意　”指出立意和笔墨的主从关系。还经常以石涛　的：“笔与墨会，是为纲绵，姻绵不分，是为混沌。辟混沌者，　舍一画而谁耶？画于山则灵之，画于水则动之，画于林则生之，　画于人则逸之。得笔墨之会，解姻绵之分，作辟混沌乎，传诸古　今，自成一家，是皆智者得之也。”理论讲解作画的笔墨关系。　他经常给我们讲解：中国画强调有笔有墨，两者相辅相成，不可　偏废的诸多理论让我们受益非浅，受用终身。　张教授一生以教书育人为乐，治学严谨，对学生视如子女，　苦口婆心，讲解画理、画论深入浅出，通俗易懂，到目前虽然经　过他培养的学生还没有出什么大画家，但是他的学生遍及黔东南　十六个县市的各个大、中、小学，为黔东南的艺术教育事业作出　了应有贡献，作为他的学生，在恩师一月忌日写这篇文章，一是　对他成就的肯定，同时也是对他的教育之恩予以感谢，愿恩师在　天之灵安歇。　一、有着浓郁的地域特征　“写生”一词，张老师不仅常挂在嘴上，同时付诸于行动　上，他常说：“没有速写我无法作画，几个月不出去溜～圈（画　速写）心里就空落落的。”他从不画名山大川，写生基地基本就　是黔东南的苗乡侗寨，他常用罗丹的一句话告诉我们“生活周围　缺少的不是美，而是发现”。每当到了假期，他一出去就是十　天、二十天，然后就会画得一大摞的述写回来。张老师的山水画　主要以黔东南的民族建筑、民族民居、风土人情和黔东南的原生　态山水入画，他的画很好地吸收了木刻版画强烈的黑白对比，善　用浓重的大泼墨加上缜密的细心收拾，再加上喜用浓烈色彩点　染，真把黔东南的原始、古朴的风貌表现得淋漓尽致，因此地域　特点特别明显，个人风格特别突出。所有黔东南人、包括所有到　过黔东南的人，看过他作品所表现的内容，　都会仿佛觉得：就是　自己曾经到过的地方。那种亲切、那种引起人们产生回忆和无限　作者简介　唐立斌（１９６１牟一），男，贵州凯里学院艺术学院讲师。　联想的情愫就会由然而生，使人看了都会过目不忘。　件好的作品，如果与观者记忆中的某些方面相吻合，真正　撩拨到了心底那些不轻易打开的情愫，引起深深的共鸣，就一定　会打动人。无所谓形式、观念、抑或是一些与传统观念不吻合的　笔墨。就象你某次路过炊烟缭饶的山寨，看到静谧的农家生活，　或者在你与朋友外出旅游看到的小桥流水，枯藤老树，当类似这　些似曾相识的记忆被触碰到，愉悦之情便会油然而生，张正炳老　师的作品就能做到这一点。　一二、浓重的泼墨与细蜜的勾画相得益彰　前面提到，张教授作画喜用浓重的泼墨。黔东南土地肥沃、　气候宜人、四季如春，到处古树参天、流水潺潺，任你什么季节，　从黔东南的山间走过，到处都是郁郁葱葱、绿阴一遍，这样浓重　的原生态，不用浓重的笔墨怎么能足以表现昵？　１口６