精选分享的快乐作文10篇

　　在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家总少不了接触作⽂吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的分享的快乐作⽂10篇，仅供参考，欢迎⼤家阅读。分享的快乐作⽂ 篇1

　　寒假的时候，发⽣的事情特别的多。

　　有⼀个星期天，爸爸和妈妈叫我起床，我说：“能不能在睡⼀会。”爸妈说：不⾏，我说：那么早⼲什么？爸爸和妈妈说：今天要去姐姐家去吃饭，还要去帮忙洗菜、煮饭！

　　我说：你们去帮忙我⼜不去帮忙，你们先去，我过⼀会再去，到了吃中饭的时间我和姐姐说：要吃⽕锅，他们说桌上不好放了，就放在放⽕锅的桌上了。我就和姐姐站在桌⼦的前⾯吃着东西。

　　因为我说在姐姐家会有点不⾃在，他们就说：今天你都站着吃还说不⾃在。

　　我说：“昨天你们在我家不也是坐着⼜不是趴着吃的，他们笑了。我说：你们笑什么？他们说：“狗才趴着吃！”分享的快乐作⽂ 篇2

　　在校讯通第九届“书⾹班级”活动中，孩⼦和我的博客分别获得了“⾦牌阅读天使”和“书⾹家庭”奖，可谓是给我们三个⽉的阅读画上了圆满的句号。

　　早就收到了校讯通的短信通知，于是在20xx年5⽉11上午我和孩⼦和他们班另外⼀个孩⼦的爸爸妈妈⼀起来到了位于郑州市郑东新区的颁奖会会场。

　　早上，路很通畅，⼋点不到我们就到达了地点，兴奋的孩⼦在这⾥留下了笑脸。

　　会场门⼝，校讯通的⼯作⼈员已经提前到达，给我发了家长会等资料，进⼊会场，孩⼦们也兴奋不已，台上台下的跳着。

　　九点，颁奖会准时开始，⾸先是校讯通的领导及评委代表发了⾔，接着就是精彩的颁奖会，先发的是阅读之星，然后就是⾦牌阅读天使、⼩⼩科学家、⼩⼩数学家等奖项，可能是周末孩⼦和家长来的很多，⼤家兴奋着分享了这⼀阅读的成果，⼤家的脸上不仅是喜悦还有幸福。

　　接下来的互动环节“⼼有灵犀”，主持⼈的话⾳还没落⼉⼦就迫不及待地拉着我的⼿跑到台上。⼉⼦胸有成⽵，说：“妈妈，明天是母亲节，我⼀定⽤我们的努⼒送你⼀份礼物。”呵呵，⼉⼦都这么说了，我这个当妈妈的也只有全⼒以赴，希望我们的表现能让⼤家看到的我们母⼦的默契度吧。

　　互动节⽬要四组嘉宾，我和⼉⼦被分到了第⼆组。为了让⼤家明⽩游戏规则，两个主持⼈还表演了⼀下，怎么⽐划怎么猜，时间是2分钟。接着第⼀组开始了，她们是⼀对母⼥，妈妈⽐划孩⼦猜，在她们的努⼒下孩⼦猜对了⼀个。　　接着就是我和⼉⼦了，⼉⼦⽐划我来猜。我背对着⼤屏幕，⼉⼦开始⽐划。

　　⼉⼦说：“⼩鸟。”我赶紧说“⼩鸟妈妈”看着⼉⼦摇头，⼜把双⼿放在⾝体两边表演，我说“飞”，⼉⼦点点头，接着说：“冬天下——”我脱⼝⽽出“雪”；⼉⼦：“你是我的——”“妈妈”我说，我知道了，是“飞雪妈妈”！第⼀个我们猜出来了。接着第⼆个，⼉⼦说：“《草房⼦》的作者。”呀，我脑袋卡壳了，就在嘴边却想不起来，记得姓曹，叫什么呢，曹禺，不对，⼤脑在飞转，想了⼀会⼉不紧张了，也记起来了，我⼤声的说“曹⽂轩”，第⼆个我们⼜答对了，第三个了，⼉⼦的⼿指上⼜指下，接着说左右，我赶紧说“上下五千年”，结果居然让我蒙对了，哈哈，运⽓不错呢。第四个，⼉⼦说“威尔伯”。这不是《夏洛的⽹》的主⼈公吗？这可难不倒我，赶紧接⼝“《夏洛的⽹》。主持⼈也很兴奋，说我们就凭⼀个名字就猜出了题⽬真的是很默契，我⼼想，那是，《夏洛的⽹》我们不⽌读过⼀次了呢，我们的书可没⽩读呢。第五个开始了，⼉⼦刚指着⾃⼰的胸⼝说出“这⾥”计时员就开始倒数10、9、8、7……了，结果我和⼉⼦猜对了4个，后⾯的两组也都猜对了两个，这样我和⼉⼦以第⼀名的成绩赢得了这个游戏的冠军，哈哈，以前都是在电视上看别⼈猜，现在我们也体验了⼀把，真的很过瘾呢。

　　刚下台，接着⼜开始发“书⾹家庭”的奖项，这是我和⼉⼦的共同努⼒的见证，于是⼉⼦拉着我的⼿跑上了领奖台，我们也不好意思的跟主持⼈说：“不好意思，我们⼜回来了。”接过颁奖嘉宾的奖项⼤家脸上都乐开了花。

　　书⾹班级奖项开始了，和我们⼀起来的另外⼀个孩⼦的家长说：“你们⽼师没来，你们两个上去代领吧。”于是两个孩⼦⼜⾼⾼兴兴的上台去了。

　　坐在台下，看着孩⼦站在台上领奖，突然感觉：幸福就是看着孩⼦健康的成长，就是分享孩⼦的快乐，就是看着孩⼦站在领奖台上傻笑吧！分享的快乐作⽂ 篇3

　　今天是爸爸的⽣⽇，我和妈妈买了蛋糕和爸爸⼀起去饭店吃饭。吃完饭，我们开始吃蛋糕，蛋糕是草莓的，⼀层厚厚的奶油裹上松软的⾯包，上⾯点缀着红红的草莓，看起来美味极了。

　　我和爸爸、妈妈你⼀⼝我⼀⼝，吃的津津有味。这时⼀个声⾳从邻桌传来，“爸爸，我想去找姐姐玩，找姐姐玩。”我朝旁边看去，⼀个⼩⼥孩在跟爸爸说话，还⼀个劲⼉的要往我们这边来。妈妈说：“⼩妹妹不是想跟你玩，是想吃蛋糕了。”妈妈挥挥⼿，把⼩妹妹叫来和我⼀起吃蛋糕。⼩妹妹的爸爸妈妈叔叔伯伯爷爷奶奶都⼀个劲⼉的夸我是个好孩⼦，⼩妹妹的爷爷还专门来到我们的桌前给我们说了很多感谢的话。

　　和妹妹⼀起吃蛋糕，本来是⼀件很⼩的事，可是却得到了那么多⼈的夸奖，我开⼼极了，爸爸说：“和别⼈分享快乐，⾃⼰就可以得到更多的快乐!”事实证明这句话真的很有道理。以后你们也要学会分享哦!分享的快乐作⽂ 篇4

　　俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他⼈⼀起分享快乐，与他⼈⼀起⾯对困难。

　　在⽣活中，朋友之间，同学之间，师⽣之间……都需要“分享”。快乐能让伤⼼的⼈⾼兴起来，能使痛苦的⼈幸福，因此，我们要做到与他⼈分享快乐。

　　分享快乐，就像⼀缕和煦的阳光，能融化⼼灵的坚冰；分享快乐，就像⼀段舒适的⾳乐，能抚慰⼼灵的创伤；分享快乐，就像⼀股清新的春风，能驱散⼼灵的阴霾。

　　能够让⾃⼰的朋友、同学、家⼈快乐。⾼兴，应该是我们最⾼兴的事。我们要把⾃⼰的有趣的事，快乐的事，⾼兴的事等都与他⼈分享给他⼈带来快乐。

　　有这样的⼀⾸歌：“你的笑容，是我今⽣最⼤的守候……”每⼀个⼈的笑容都是美丽的，为了让他⼈展现魅⼒，我们就更需要带给他⼈快乐。　　⽣命的意义，不在于⽣命的长短，⽽在于是否给他⼈带来了快乐。只有给他⼈呆了快乐的⼈才是有价值的⼈。其实，让他⼈快乐很简单，只要你肯与他⼈分享你的快乐，那么他们⼀定会很快乐。

　　分享快乐。与他⼈分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信⾃⼰的能⼒，你⼀定会做到的。 跟别⼈⼀起分享你的快乐吧！

分享的快乐作⽂ 篇5

　　分享是美的，也是快乐的。

　　记得⼩班的时候，有⼀次开联欢会，我带了很多零⾷和⼀个⼤西⽠，⼏根⾹蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了⼀丁点⼉零⾷和⼀个苹果。　　她看到我那些五花⼋门的东西，向我投来羡慕的眼光。我看了看她那⼀点零⾷，⼜看看她那可怜巴巴的样⼦，问她：“你怎么就这么⼀丁点零⾷啊？”她没好⽓地说：“你都看到了，还问什么？”看她⽣⽓的样⼦，我只好安慰她：“我们⼀起来分享我的⾷品吧！”她这才开了⼝：“因为忘记今天开联欢会，⾛的时候已经来不及准备了。”我把⾃⼰的⼀半零⾷分给了她，她⽤感激的眼光看着我，嘴⾥轻轻地说：“谢谢你！”⽼师看到了也夸奖了我，我⼼⾥美滋滋的，其他⼩朋友也开始把⾃⼰的东西和⼤家分享，和谐与快乐在整个教室⾥回荡。

　　上了⼩学之后，我依然体会着分享给我带来的快乐和感动。我的好朋友王宁，有⼀次他的妈妈⽣病了，他没⼈照顾，我就把妈妈给我买的⾷物分给他，让他好好吃饱，别饿着。这⼀切妈妈看在眼⾥，还夸我是个懂事的孩⼦，王宁也⾮常感动。等他病好了，他们全家就在寒冷的冬天⾥领着我去泡温泉呢！分享的快乐作⽂ 篇6

　　我⼀天天长⼤，在成长的道路上经历了很多的事情，就像海边的贝壳⾊彩斑斓，但其中有个贝壳给我留下了深刻的印象。

　　那天，妈妈下班时给和弟弟买了两包薯⽚，妈妈分别给了我和弟弟⼀⼈⼀包。我看着⼿中的薯⽚⼝⽔流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着，等到明天再吃。

　　可是，弟弟已经把薯⽚吃了⼀半。看着弟弟吃得津津有味的样⼦，我更惨了，⼝⽔差点流下来，但我还是决定不吃，我只好忍住上床睡觉了。　　到了第⼆天上午，我和弟弟来个客厅看电视。这时，我想起昨天的薯⽚，便把它拿了出来。弟弟看见了我⼿上的薯⽚，犹如饥饿的狼见了猎物⼀样：“姐姐、姐姐，给我吃点嘛，给我吃点嘛。”“不⾏，我⾃⼰都还没有吃呢。”说着，我拆开包装盒津津有味地吃了起来。　　“就给我⼀点，我保证以后有东西也⼀定分享给你吃。”弟弟可怜巴巴地央求道。　　“真的.？”我问道。

　　弟弟不假思索地回答：“真的！”

　　“好吧。”我犹豫了⼀会⼉，答应了弟弟。

　　接着我和弟弟坐在沙发上⼀边吃薯⽚，⼀边看电视，不知怎么的，这⼀阵⼉我把薯⽚分享给弟弟吃，⽐⾃⼰独吞还开⼼。这就是⽼师说的：分享是快乐的吧。分享的快乐作⽂ 篇7

　　中午在学校⾷堂吃完饭后，我刚回到教室，看到黄岑怡的⽗亲带着⼀袋东西⾛进教室。我的眼睛⼀下⼦被锁在袋⼦上，然后我迅速跟上。　　黄岑⼀打开袋⼦，将内容物⼀⼀放在桌⼦上。我仔细⼀看，发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭，加上⼀点红萝⼘和绿⾊的⽑⾖，为这款炒饭增添了许多魅⼒和美感。

　　再看⼀眼那边：啊！哈密⽠碎⽚，如淡黄⾊的⽟⽯，花朵般的⾹⽓漂浮在空中，蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙⼦⼀个接⼀个的是黄⾊和红⾊。剥去橘⼦的⽪，⽴即露出⾦⾊的⾁瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴⾥。只要轻轻⼀咬，糖醋汁就如同⼀般的清澈的春天⼀样，让⼈感到⽆尽...　　我⼀直被称为“美⾷家”，⽽现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛，忍不住吞了⼝中的唾液。

　　黄岑益看到我的外表，迅速把⽔果盒推到我⾯前，说：“你想吃吗？不客⽓！”我看着黄岑怡诚恳的⼩眼睛，微笑着对她说：“那我欢迎，谢谢！”

　　这时，倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到⽔果时就跑过去了。黄岑⼀热情地问：“亲爱的朋友，你想吃⽔果吗？”他们听完后，彼此看着对⽅，⼀致回答：“你说什么？当然！” “美⾷家！”我⾯对他们。说。

　　“哈哈哈”，教室⾥只有我们四个⼈，享受着浪漫的中午和甜美的⽔果...分享的快乐作⽂ 篇8

　　分享是快乐的，虽然⾃⼰的物质有了损失，但⼼灵上得到了莫⼤的满⾜。

　　⼩时候，在上幼⼉园时，⽼师就开始教导我们，好东西要分给⼤家。那时候，我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。我们只知道从家⾥带来的饼⼲呀、果冻呀，不能⾃⼰⼀个⼈吃，要分给⼤家⼀份，这样⽼师才会发给⾃⼰⼩红花。

　　分享是快乐的，在我的春游或秋游时，每个⼈都会把⾃⼰带的东西分给⼤家，但我们并没有因为⾃⼰损失了什么⽽抱怨。反⽽，蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。

　　有这样⼀个故事：⼀个中国学⽣在⽇本的⼀个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着⼏个果实，学⽣⼗分纳闷，便去询问农场主。农场主回答道：“这些果实是给鸟⼉留下的。”

　　听到这⼉，你肯定会认为，这农场很傻，但我却不怎么想。我觉得，当他看到鸟⼉⾼兴地吃着果实的时候，他⼀定是最快乐的。　　“喜悦，因分享⽽永恒。”没错，因为分享，所以你能获得喜悦，获得快乐，获得友谊……分享的快乐作⽂ 篇9

　　听说学校的枇杷果⼜成熟了，我真是兴⾼采烈哟！我们学校⼀年⼀度的特⾊节⽇——“枇杷节”到了。

　　今天课间操时间，学校⼤喇叭响起了欢乐的乐曲，⼩播⾳员兴奋地宣布，全校同庆枇杷丰收，每班派代表去领枇杷。

　　拿到黄澄澄的枇杷，我特别激动，真想⼀⼝就把枇杷吃掉，可转念⼀想：不⾏，这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢！再说，⽼师讲了，这些枇杷还要留着写观察作⽂呀！我狠狠地咽下了⼝⽔。平时上课爱听讲的我，现在变得有些着急了，情绪变得有些低落，⼀⼼只想着回家跟爸爸妈妈⼀起吃枇杷呢！

　　终于挨到了放学，回到家我没来得及换鞋，第⼀件事就是给爸爸妈妈递上两颗⼤枇杷：“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀，⽼师还特意多给了我两颗呢！瞧！这个多⼤，我都没舍得吃！”爸爸听了⾼兴地说：“我们家琦琦长⼤了，知道有好东西⼀起分享了，不过我怕酸，还是你吃吧。”“对对对，我也怕酸，还是你吃吧。”妈妈附和道。“不⾏，你们⼀定要吃，⼀起吃才好吃嘛，你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧，⽼师真正的⽤意就是教导孩⼦学会分享，体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈⼀起接过枇杷说道，眼⾥透出满满的喜悦。

　　是啊！我们每年都会吃到枇杷，但从未感谢过种树的⼈，他到底是⼀位怎样的⼈呢？我想⼀定是位道德⾼尚的⼈，他⽤⾃⼰的⾏为告诉⼀届⼜⼀届的孩⼦：学会给予，学会分享，体会分享的快乐。分享的快乐作⽂ 篇10

　　每个⼈都拥有者⽆数次的快乐，快乐有时在童年，有时在少年，有时在⽼年。　　妇孺皆知的欢乐颂是多么动听，⽽我今天也要畅读属于我⾃⼰的欢乐颂!

　　记得那是去年的8⽉14⽇，也是我的⽣⽇。妈妈和⼩姨带我去“侬侬照相馆”照完相后;妈妈和我还有⼩姨去超市买了⼀些零⾷，当我们正在专⼼致志的买零⾷时，引来了⼀群议论声“这姑娘长得真好看。”这是我才想起来脸上的妆还没卸呢!可以擦不得了，眼⾓上的晶晶全部都摸到脸上了;⽽后，我们兵分两路：妈妈回家，⼩姨带我去买发卡，⾛到店内，琳琅满⽬，应有尽有的发卡看得我眼花缭乱，不知哪⼀个好，我便百⾥挑⼀，挑了⼀个18.8元的。⾛出店门，⼩姨跟我说：“为了不使今天的萌萌⼩公主受晒和热，我们打车回家!”　　⼀到院⾥，满院⼦的⼈都说我是⼩公主，如天使般的⼩公主!　　我今天特别快乐，所以我把我的快乐告诉⼤家，让⼤家⼀起分享!【精选分享的快乐作⽂10篇】