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苏州市~学年初三化学第一学期期中复习卷(含答案)

2021-12-08 来源:爱go旅游网


苏州市~学年初三化学第一学期期中复习卷(含答案)

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B. 红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾 C. 把打磨过的镁条放入硫酸溶液中,有气泡 D. 电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1

10.蓝宝石的主成分为地壳中含量最多的金属元素的氧化物,该氧化物为

A. Al2O3 B. CuO C. Fe2O3 D. MgO

11. 下列物质中不是由原子直接构成的物质是 ..A.金刚石 B.二氧化碳 C.氦气 D.铁

12.(2019•安徽)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是 A.组装好装置后,检查装置气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热

C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽移出导管

13.臭氧水是臭氧(化学式为O3)溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂,下列说法正确的是

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A.臭氧的相对分子质量是32 B.1个臭氧分子由3个氧原子构成

C.臭氧转化成氧气属于物理变化 D.臭氧中氧元素的化合价为-2价

14.(2019•河南)下列实验设计不能达到其对应实验目的是

B.检查装置的气密性 C

D.证明CO2密度比空气的大

15.(2019•重庆)实验室常用2KClO3是 A

2KCl+3O2↑来制取O2,下列说法错误的MnO2

A.测定空气里氧气的含量

B.固体减少的质量等于生成O2的质量 C.该反应属于分解反D.反应前后氯元素呈别为+3价和﹣1价

16(2019•重庆)民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是

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应 现的化合价分

A.乌头碱由四种元素组成

B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47 C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O D.每个乌头碱分子由93个原子构成

17.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是 A.分子、原子和离子都是成物质的粒子 B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等

C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变

18.鉴别下列各组物质,不能达到目的是 A.氧气与二氧化碳:带火星的木条 B.酒精与白酷:闻气味

C.铜绿与二氧化锰:看颜色 D.硬水与软水:石灰水

19.净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为

A.①②③④ B.②④①③

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C.①③④ D.②①④

20.下列关于二氧化碳的说法不正确的是 ...A.二氧化碳有毒 B.二氧化碳常用于灭火

C.干冰可用于人工降雨 D.光合作用会消耗二氧化碳

21下列各图中“O”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是

22. (2019•巴中)对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

• A B C D 实铁 硫在氧气中第 8 页

丝 测定空气中氧气含量 在氧气中燃 探究燃烧的条件

燃烧 烧 集气瓶集气瓶中的解水: 吸收放出的热量 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 中的水: 冷却溅落熔融物,防止集气瓶第 9 页

烧杯中的水: ①加热铜片 ②隔绝空气

炸裂 A.A B.B C.C D.D

23. (2019•北京)电解水实验如图。下列说法正确的是

A.试管2中得到H2

B.产生H2与O2的体积比约为1:2 C.改实验说明水是由H2和O2组成 D.可用带火星的木条检验生成的O2

24过氧化氢溶液俗称双氧水。向一定浓度的过氧化氢溶

液中加一些二氧化锰,立即产生氧气,下列说法正确的是

B.反应物有过氧化氢和二氧化锰两种物质 C.二氧化锰促进过氧化氢分解出氧气和水 D.过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气 25下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是

A.过氧化氢中含有水和氧气

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B、研究MnO2的催化作用 C、区分硬水和软水 D、比较温度对微粒运动速度的影响

A、比较二氧化碳含量 二、非选择题

26. (6分)用化学用语填空:

(1) 2个镁原子 。(2)铁离子 。 (3)水中氧元素显-2价 。

(4)铵根离子 。(5) 2个碳酸分子 。(6)光合作用得到的单质是 。

27. ( 6分)生活中处处有化学。

(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱

油,这里的“铁”指的是铁 (填“单质”或“元素”)。

除去。

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(2)水壶的水垢(主要成分CaCO3)可以用厨房的

(3)用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生。这一现象说明当地的水为 。 (4)长期使用硬水不利于人的身体健康,生活中将硬水软化的方法是 。 (5)校园内到处可闻到桂花香,是由于 。

(6)氧气可被压缩成液氧装入钢瓶,是由于 。

28.(化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式,并回答有关问题。

(1)加热高锰酸钾: ,当加热到固体质量不再减轻,固体中共有 种成分。 (铵

(3)将二氧化锰放入双氧水中: ,该反应属于 反应(填“吸热”或“放热”)。

(4)铁丝燃烧: 。该反应属于 反应类型(填基本反应类型)。 29.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

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2)加热碳酸氢

(1)指出编号仪器的名称:① ,② 。

(2)以上A装置有一处明显的错误,请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。

(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择A装置,符号表达式为 ,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 。

(4)将CO2和CO(一氧化碳)的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗

中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ,符号表达式为 ,欲收集该气体,应选择的收集装置是 (填字母)。

(5)为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气

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体产生,某校兴趣小组的学生设计了如右图所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气)。回答:

①图中瓶Ⅱ的作用是 。 ②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果。猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔,猛呼时会使装置Ⅱ中 。 30. 中定

(5分)空气氧气含量测的再认识

【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的符号表达式: 。 (2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。

【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续

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燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。 【实验改进】

Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。 Ⅱ.测得实验数据如表

【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的符号表达式: 。

(2)根据如表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 。(计算结果精确到0.1%) 实验前 烧杯测量项目 烧杯中水的体积 中剩余水的第 15 页

实验后 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

体积 体积/mL 80.0 54.5 126.0 (3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是: ① ;② 。

31. (2019•四川雅安) 研究“水”可从多角度展开。

(1)水的电解:①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________。②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是__________。③结论:水由__________组成。 (2)水的性质 将二氧化碳通入紫色石磊试液中,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。

(3)水的用途:①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。②下列实验中,对水的主要作用分析不

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全面的是_________(填字母)

A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化 B.b图中的水提供热量

C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶 32 ( 5分)莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1

流感”药物“达菲”的原料。请计算:(写出计算过程,并注意格式)

(1)莽草酸分子中C、H、O的质量比。 (2)莽草酸中氢元素的质量分数。(精确到0.1%)

(3) 174 g莽草酸中氢元素的质量。

参考答案

1-10:DACCAADCCA 11-20:BABCDCBDDA 21-25:DADCD

26.(1) 2Mg (2)Fe (3) HO (4)

-223+

NH4 (5) 2H2CO3 (6) O2

27. (1)元素 (2)食醋 (3)硬水 (4)煮沸

(5)分子在不断运动 (6)分子间有间隔 28.(1)(2)

△ △ MnO2 +

KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;2

NH4HCO3 H2O + CO2+NH3;17.7%

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点燃 (3)H2O 2 2H2O+ O2 ;放热 (4)Fe + O2 Fe3O4;化合 29. (1)①酒精灯 ②长颈漏斗

(2)导气管伸入试管内太长 (3) KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2试管口放一团棉花

(4) CO2 CaCO3+ HCl→CaCl2 + H2O+CO2 E (5)①除去吸入空气中的CO2气体 ②Ca(OH)2溶液从长导管排出 30.(每空1分,共5分)

(1)P + O 2 P2O5; (1)Fe+ O2+H2O→Fe(OH)2

(2)20.2%(3) 铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底,使实验结果更准确;

测量时考虑到导管容积和扣除内容物

后的集气瓶容积,使实验结果更准确.

31.(1). 2∶1 (2). 带火星的木条复燃 (3). 水分子 (4). 氢氧元素(或H、O) (5). CO2+H2O=H2CO3 (6). 加快反应速度(或催化剂) (7). AB

32.(1) 42:5:40 (2)5. 7% (3)10 g

点燃 第 18 页

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