活动目标：
1.欣赏各种扎染作品。
2.了解扎染的基本过程，感受扎染的奇妙。 3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染T恤。 活动准备：
1.收集纯棉浅*T恤。
2.各种扎染作品（花布、衣服、围巾、包等）
3.材料：大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线，染料。 活动流程： 一、开始部分：
谈话：你见过好看的花布吗？为什么好看？ 二、基本部分： 1.欣赏扎染。
（1）欣赏各种扎染作品引导幼儿讨论花布上有哪些图案？花布上图案的颜*特点。
（2）欣赏用裹珠子的方法扎染而成的T恤，感受图案的奇特。 2.教师示范扎染的材料与*作过程。
（1）示范扎染的过程，浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法
（2）引导幼儿观察制作材料共同讨论材料的用途和*作方法，学习扎染。
3.尝试在T恤上进行扎染，布置图案。
（1）鼓励幼儿用大小珠子在T恤上进行扎染，设置图案。 （2）教师观察幼儿*作并给予指导。 三、结束部分：
1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。 2、欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。 活动延伸：
幼儿展示自己的扎染作品，并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。
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