﹙满分 100分﹚
一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）
1．当触摸含羞草时，展开的叶片会合拢。这一现象说明含羞草具有的生命特征是（ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖
2．2018年《中国义务教育质量监测报告》显示，我国四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%、65.3%。报告中结果的得出是采用下列哪种方法（ ） A.调査法 B.观察法
C.实验法 D.比较法
3．关于生物与环境的叙述，正确的是（ ）
A.生物的生活环境是指生物的生存地点 B.非生物因素只有阳光、温度和水 C.生物能影响环境并适应环境 D.同种生物之间只有竞争关系
4．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉生活的生态因素是（ ） A．阳光
B．水
C．温度
D．空气
5．某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇），如图所示。他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如下。通过分析推测，适宜潮虫生存的环境条件是（ ）（图换一下）
A．高温干燥 B.阴暗潮湿 C.空气污浊 D.阳光充足
6.下列四个选项中，能正确表示食物链的是（ ）
A.田鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→猫头鹰 C.猫头鹰→食虫鸟→昆虫→草 D.草→兔→鹰
7．假定在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果青蛙被大量捕杀，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是（ ）
A.
B.
C.
D.
8．科学家将A羊（母羊）乳腺细胞的细胞核注入到B羊的去核卵细胞中，形成胚胎后移入C羊子宫内，让它继续发育。一段时间后，克隆羊多莉就这样出生了。克隆羊多莉长得最像（ ）
A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．都不像
9．下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是（ ）
①撕内表皮放入水滴中 ②滴碘液 ③盖盖玻片 ④吸水纸吸引 A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③ 10．下列关于DNA和染色体的说法，错误的是（ ） ．．A．染色体容易被碱性染料染成深色 B．染色体是由DNA和蛋白质组成的 C． DNA和蛋白质都是遗传物质 D．细胞分裂时，染色体的变化最明显
11．番茄炒鸡蛋是家里最常做的一道菜，可是番茄的皮不剥去会影响到口感。若用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（ ） A、保护组织 B、分生组织 C、输导组织 D、营养组织
12．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为（ ）
花盆 阳光 温度 水 甲 乙 向阳处 暗室 20℃ ① 充足 ② A 20℃ 不充足 B 20℃ 充足 C 30℃ 不充足 D 30℃ 充足
13．我国科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物。疟原虫和草履虫一样，都属于（ ） A.植物
B.单细胞动物
C.多细胞动物
D.病毒
14．同学们在秋游时发现龙王山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被。这种植物属于（ ） A.藻类植物
B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
15． “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗经央视《经典咏流传》 播出后，广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，其不具有的结构是（ ） A. 花 B. 茎 C. 叶 D. 孢子
16．小丽同学将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，她看到变蓝的部位是（ ） A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶
17．在右图所示根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A．①
B．②
C．③ D．④
18．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，菜农在种植马铃薯时施农家肥的主要目的是为它的生长提供（ ）
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．维生素
19．树木在移栽过程中常用如图的情形给树木打针输液。输液用的针头应该插入植物的哪一类组织（ ）
A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织
20．塞罕坝林场位于中国河北省北部，占地9.3万公顷。由于历史上的过度采伐，土地日渐贫瘠，北方沙漠的风沙可以肆无忌
惮地刮入北京。1962年，数百名务林人开始在这一地区种植树木，经过三代人努力将森林覆盖率从11.4％提高到80％。创造了荒原变林海的人间奇迹。下列说法错误的是（）．．
图一删掉
A.塞罕坝人工林场为当地及周边人民带来巨大的生态效益，如净化空气、涵养水源、 保持水土、防风固沙等
B.适当增加植物的种类，能够提高该人工生态系统的稳定性 C. 任何荒原都可以改造成林海
D. 这些建设者用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念
21．下面是某合作学习小组在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中有关叙述和记录，其中不正确的是（ ） ．．．
A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜是为了耗尽叶片中原有的淀粉 B.用黑纸片将叶片一部分遮盖起来是为了设计对照实验 C.实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝 D.实验可以证明光是植物制造有机物不可缺少的条件
22．下列有关植物光合作用与呼吸作用的叙述，不正确的是（ ） ．．．A. 呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物 B. 植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
C. 呼吸作用所释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量 D. 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量 23．右图是小林同学设计探究植物生理活动的实验装置，你认为小林同学要探究的问题是（ ） A．植物光合作用是否吸收二氧化碳 B．植物光合作用是否放出二氧化碳
C．植物呼吸作用是否吸收二氧化碳 D．植物呼吸作用是否放出二氧化碳
24．小英同学在探究“绿叶在光下制造有机物”的某步骤中，要能迅速、安全地溶解绿叶中叶绿素，她选用下列实验装置（ ）最合适。（烧杯往上移）
A B C D
25．我市十分注重园林绿化。琪琪和同学们在放学路上看到园林工人正在移栽大型绿化树，他们发现：工人们将几根白色塑料管子（已用纱网扎住入口）掩埋在土里且直通根部（该处土壤多为比较紧实的黏质土）。这些管子有什么用呢？下面是几个同学的有关的讨论，你认为这样做的最主要的目的是（ ） A、固定，防止大树被风吹倒 B、浇水，让水分可以到根部
C、透气，利于根部的呼吸作用正常进行 D、施肥，让肥料直达根部
二、非选择题（共6个小题，每空1分，共50分）
26．（10分）下图分别为显微镜结构图和细胞结构模式图，请据图分析回答：
（1）若要改变显微镜下视野的亮度，可以通过调节反光镜和[ ③ ]_______来完成。 （2）明明在观察植物根尖纵切永久装片时，在视野中已经找到物像，但不够清晰，他应该调节显微镜的[ ⑥ ] ，如果目镜不变，物镜由10X换成40X，则他看到的细胞数目会 （填“增多”或“减少”） 。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1 2 3 4 5 6 A B （3）右图中 图是植物细胞，原因之一是它最外面有起保护和支持作用的 。（填数字）
（4）在光学显微镜下不易看清楚，但能够控制物质进出细胞的结构是 。（填数字） （5）挤压水果可以得到果汁。这些汁液主要来自水果细胞结构的 部分。（填数字） （6）A、B两种细胞中都含有的能量转换器是 。
（7）悦悦同学的很多特征像他爸爸，这是由图中细胞结构 （填数字）中的遗传物质决定的。
（8）细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的各种 。因此，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
27．（10分）一个奶牛场可以看做一个生态系统。下图表示某奶牛场中各成分之间的关系，请据图回答：
（1）生态系统的能量最终来源于 。
（2）该生态系统中，动物是生态系统中的 者，动物与植物通过 关系形成食物链。
（3）生态系统中的 和能量就是沿着食物链和食物网流动的。在平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是 。
（4）该生态系统的非生物部分有 （任写两项）等。 （5）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 能力。如果外界干扰超过一定限度，生态系统就会遭到 。如草场上放养牲畜太多会造成土地沙化等。
（6）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物，供植物重新利用。
（7）地球上最大的生态系统是 ，它是一个统一的整体，是所有生物共同的
家园。
28.（8分）下图展示人体生长发育部分过程。请分析回答问题： ① ② ③
a
④
→
A B C D
（1）人体的发育都是从a细胞开始的。a细胞是 。
（2）图中过程①②③均表示 的过程。该过程中，新细胞与原细胞的染色体形态和数目是 的。（填“相同”或“不相同”）
（3）图中过程④表示 的过程。该过程中，细胞的形态、 和 生理功能会发生差异性的变化，其结果是形成了A、B、C、D等不同的 。 （4）人体大脑主要由图中的 （填字母）组织和D组织构成。 （5）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。
29.（ 9分）我市农业特产十分丰富，如英山茶叶、蕲春蜜桔、罗田板栗等。图一为英山高山茶树的一段嫩枝，图二是蕲春蜜桔的一生简图。请分析回答问题：
（1）图一所示结构是由茶树上的一个 发育而来的。如果茶树植株矮小，叶片发黄，可能是缺少含 的无机盐，应该注意补施肥料。
（2）图二的A（种子）中主要部分是 ，它是新植物的幼体，该部分除图中所示两种结构外，还包括 。
（3）图二的B中①所示结构是由种子的 发育而来。
（4）丽丽在移栽蜜桔幼苗过程中，发现有几棵幼苗出现萎蔫甚至死亡现象，该如何提高幼苗成活率呢？你给她的建议是 。（写出一条即可）。 （5）图二的D中主要结构是 ，它与果实和种子的形成有直接的关系。传粉受精后，D中的 （填数字）会发育成E（蜜桔果实）。
（6）英山县多数优质茶场地区海拔较高，昼夜温差较大。请简要说明“高山出好茶”的道理： 。
30.（5分）生物圈中绿色植物是个巨大的生产有机物的天然“工厂”。如图为绿色植物光合作用表达式，请据图回答： ①+②
有机物+B
（1）图中A表示____ ____，B表示 。
（2）植物通过光合作用将光能转化成储存在有机物中的化学能，这些能量可以通过________作用释放出来，供生命活动需要。
（3）绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的____ ___起到了重要作用。
（4）农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？ ____ ___（答出一点即可）。
31.（8分）满山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中蕴藏着许多的奥秘。图一表示植物叶片进行某些生理活动（A、B、C表示不同的生理过程），图二是叶片横切面的结构示意图（①—⑤表示结构）。请分析回答：
（1）图一中A表示 ，图二中①结构内有运输水分的____________，植物吸收的水分绝大部分是通过图二中 （填数字）散失到环境中。
（2）农业生产上，为了让作物的叶片互不遮挡，充分接受光照，应该________________ ，以保证作物的___________（填图一中所示填字母）有效地进行。该生理过程主要是在图二中 （填数字）结构进行的。
（3）图三是小洲同学设计的实验装置，他打开导气管，迅速将快要熄灭的卫生香伸到导气管口，发现卫生香重新燃烧起来。该现象证明： 。小洲实验成功的关键是选择在 环境下进行实验。
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