学前教育专业专升本考试
《学前教育学》考试纲领
Ⅰ、考试性质
《学前教育学》就是学前教育专业 ( 本科 ) 必修的基础课程 , 也就是学前教育
专业学生专升本考试课程。
《学前教育学》课程的考试内容、核查目标与考试命题充分表现学前教育专
业的学科性质与特点 , 重申学生对本学科基础知识、 基本理论与基本技术的掌握。
考试内容的深度与学前教育专科生相应的知识面趋于一致。
Ⅱ、考试内容
总要求 :
1、初步掌握相关学前教育学的一般见解、掌握学前教育的基本规律及主要
理论见解与推行原则。
2、运用学前教育学的基本理论 , 解析研究少儿园教育现象与问题 , 并拥有尝
试解决少儿园教育中新的矛盾与问题的基本能力。
Ⅲ、考试纲领
第一章 学前教育学的对象、任务及发展
( 一) 核查知识点 :
1. 学前教育学与对象与任务 2. 学前教育学的发展 ( 二) 核查要求 :
1. 认识学前教育学学科性质与特点 , 掌握相关见解。 2. 认识学前教育学的学习、研究方法。
3. 认识我国少儿教育基本情况 , 掌握我国当前学前教育的性质、目标与任务。
第二章 学前教育与社会的关系
( 一) 核查知识点 :
1. 学前社会教育的产生与发展 2. 学前教育与社会的关系 ( 二) 核查要求 :
1. 认识世界及中国少儿教育产生与发展的历史脉络 , 掌握相关重要事件及相关
少儿教育家的学说。
2. 认识世界少儿教育的产生的历史背景 , 掌握福禄贝尔的学前教育思想的主要见解。
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3. 认识世界少儿教育的发展的原因 , 掌握蒙台梭利、杜威与克鲁普斯卡亚主
要的学前教育思想。
4. 掌握世界少儿教育现状的特点与发展趋势。
第三章 学前教育与儿童身心发展的关系
( 一) 核查知识点 :
1. 学前教育与其她因素在儿童发展中的作用 2. 儿童身心发展水平对学前教育的影响 ( 二) 核查要求 :
1. 认识遗传、环境与教育对学前儿童发展的影响与作用。 2. 认识几各教育与发展的理论。 3. 学前儿童身心发展的特点。
第四章 教育目的与学前教育任务
( 一) 核查知识点 :
1. 我国的教育目的 2. 学前教育的任务 ( 二) 核查要求 :
1. 我国的教育目的及其理论基础。 2. 学前教育的任务与教育目的的关系。 3. 学前教育各任务之间的关系。
第五章 婴儿教育
( 一) 核查知识点 :
1. 婴儿教育的意义、任务与原则 2. 婴儿平常生活的护理与教育 3. 婴儿发展动作与发展智力的教育 4. 发展婴儿社会性及感情的教育 ( 二) 核查要求 :
1. 认识婴儿教育的意义。
2. 认识婴儿的护理环境与护理方法。
第六章 少儿体育
( 一) 核查知识点 :
1. 少儿体育的意义与任务 2. 少儿体育的内容与手段 ( 二) 核查要求 :
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1. 理解少儿营养教育的目的 , 掌握少儿营养教育的内容。 2. 认识少儿基本生活习惯教育的基本内容与方法。
3. 能解析少儿造成不安全情况的原因 , 并掌握少儿安全教育的详尽内容。 4. 掌握少儿体育活动的组织要求。
第七章 少儿智育
( 一) 核查知识点 :
1. 关于智力的一般问题 2. 少儿智育的意义 3. 少儿智育的任务与内容 4. 发展感知觉与观察力的教育 5. 发展思想能力
6. 正确对待少儿的教育问题 ( 二) 核查要求 :
1. 掌握智力与少儿智力教育的含义 , 明确少儿智力教育的特点。
2. 认识少儿感知觉的培养的意义 , 熟知感知能力培养的内容既方法 , 掌握少儿
观察能力培养的方法。
3. 明确语言能力的及着手能力培养的重要性并掌握培养的基本方法。 4. 掌握非智力因素的基本含义及其与智力因素的关系。熟知少儿进行非智力因素的培养的方法。
第八章 少儿德育
( 一) 核查知识点 :
1. 少儿德育的意义 2. 少儿德育的任务与内容 3. 少儿道德质量的形成与培养 4. 少儿德育的原则 5. 德育的路子与方法 ( 二) 核查要求 :
1. 掌握少儿德育的基本见解 , 并认识相关的见解 ( 道德、道德 ) 。 2. 掌握少儿道德的发展的基本特点 , 并能举例说明。 3. 明确我国少儿德育的目标及内容。
4. 在掌握相关的少儿德育基本见解的基础上 , 能够解析、解决少儿的行为问
题 ( 少儿攻击性行为、谎言行为、忌妒行为以及害怕 ) 。
5. 掌握少儿德育的基根源则与常用方法。
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第九章 少儿美育
( 一) 核查知识点 :
1. 少儿美育的一般理论 2. 少儿美育的意义与任务 3. 少儿美育的推行 ( 二) 核查要求 :
1. 掌握少儿美感教育的见解、美感教育的特点、作用。 2. 明确少儿美感教育的意义及任务。
3. 掌握少儿文明行为习惯的培养的内容与方法。 4. 认识培养少儿感觉大自然、大社会的美的教育。 5. 掌握少儿的艺术教育的内容 , 理解少儿艺术教育的要求。
第十章 少儿园的游戏
( 一) 核查知识点 :
1. 游戏的理论基础
2. 少儿园的角色游戏及其指导 3. 表演游戏与结构游戏的特点与指导 4. 少儿园有规则游戏及其指导 5. 少儿的玩具 ( 二) 核查要求 :
1. 认识游戏的含义及游戏的教育意义、认识外国相关游戏内涵的研究、掌握
少儿游戏的特点与作用。
2. 掌握少儿园角色游戏的含义及对少儿发展的意义、掌握角色游戏的指导方
法 ,
3. 掌握少儿园结构游戏的含义及对少儿发展的意义、掌握结构游戏的指导方
法 ,
4. 认识少儿园表演游戏的含义及对少儿发展的意义、掌握表演游戏的指导方
法 ,
5. 掌握少儿园有规则游戏的含义及意义、掌握对有规则游戏的指导方法。 6. 认识玩具的分类 , 掌握为少儿选择玩具的标准。
7. 掌握少儿园游戏的组织 , 认识相关少儿游戏发展水平的议论指标
第十一章 少儿园的授课
( 一) 核查知识点 :
1. 少儿园授课的一般归纳
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2. 少儿园授课的过程 3. 少儿园授课的原则 4. 少儿园授课的方法 5. 少儿园的课程设置
6. 少儿园授课的组织形式与领导 ( 二) 核查要求 :
1. 认识授课的一般见解 , 掌握少儿授课活动的特点。 2. 理解少儿园授课活动的原则。
3. 认识授课方法的含义 , 掌握少儿园常用的授课方法种类。
第十二章
少儿园与小学的连结
( 一) 核查知识点 :
1. 少儿园与小学连结的意义 2. 少儿园与小学的连结工作 ( 二) 核查要求 :
1. 认识少儿园为立刻入小学的儿童要做的准备。 2. 外国解决连结问题的试一试。
第十三章
托儿所、少儿园与家庭
( 一) 核查知识点 :
1. 家庭教育的含义与特点 2. 家庭教育的地位与作用 3. 优异家庭教育应具备的条件 4. 家庭教育的内容与方法 5. 独生子女教育
6. 托儿所、少儿园的家长工作 ( 二) 核查要求 :
1. 认识作为合格家长应该具备的优异条件。 2. 认识如何进专家庭教育方式方法。
3. 认识独生子女成长过程的有利条件与不利条件。
4. 托儿所、少儿园家长工作的原则。 5. 托儿所、少儿园家长工作的方式方 法。
第十四章
学前教师及其培训
( 一) 核查知识点 :
1. 学前教师的职业特点与作用
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2. 学前教师的职业质量 3. 学前教师的培训 ( 二) 核查要求 :
1. 掌握少儿园教师的职业特点及在少儿保教中的作用。 2. 明确少儿教师的职责及应备的职业质量
第十五章
学前教育的科学研究
( 一) 核查知识点 :
1. 归纳
2. 学前教育科学研究的步骤 3. 学前教育科学研究方法 ( 二) 核查要求 :
1. 认识学前教育科学研究中的基本见解。 2. 认识学前教育科学研究的基本步骤。 3. 认识学前教育科学研究的基本方法。
Ⅳ、考试形式及试卷结构
1. 考试形式为闭卷笔试。试卷满分 100 分, 考试时间 120 分钟。
2. 试卷内容比率 : 第一章 ~第三章约占 30﹪, 第四章 ~第七章约占 30﹪, 第八章
~第十三章
约占 30﹪, 第十四章 ~第十五章占 10%。
3. 试卷题型比率 : 名词讲解 20﹪、选择题 20﹪、判断题 10﹪、简答题 20﹪、论
述题 30﹪。
4. 试题难易比率 : 易、中、难分别为 30﹪、 50﹪、 20﹪。 Ⅴ、参照书目
1. 黄人颂主编 《学前教育学》 , 人民教育初版社 2. 梁志燊编著 : 《学前教育学》 , 北京师范大学初版社
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