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社区开展科普活动工作总结

2023-12-09 来源:爱go旅游网
社区开展科普活动工作总结

社区开展科普活动工作总结:社区科普工作总结 **社区XX年科普工作总结

XX年度,**社区在海洲街道办事处、市科协的指导和领导下,以围绕百姓日常生活为中心开展工作,较好地完成了一年的科普宣传工作。现将一年的总结如下; 一、较好的利用宣传渠道

将科普知识送进社区、科学文明传给大家是社区工作的宗旨。这一年中社区利用科普长廊、宣传橱窗、电子显示屏等宣传渠道,为广大居民宣传了“生活小窍门”、“吸

烟的危害”、“饮食与健康”、“给家长的建议”等相关知识。

使社区居民方便快捷的了解和掌握身边的科学知识,告别

旧的生活习惯,倡导健康生活。本年度,社区利用电子显示

屏宣传科普知识**次,科普长廊更换内容**次,出版科技

黑板报**期、定期更换宣传橱窗内容**次,制作科技横幅22张,设臵1条健康路径,健康楼道500多条,此外还安

臵了科普文明标牌,设臵分类垃圾箱。

二、搭建平台宣传科普

**社区因地制宜,创建了以社区服务中心、少儿活动

中心、老年大学、健康服务中心、科普长廊为主体科普一

条街。不断完善各类设施,突出每个科普基地的特色,社

区服务中心以把握宣传方向、组织业务培训,设臵科普图

书室,目前科普图书室共拥有报纸13种,期刊30种,图

书300多本,截止目前拥有各类科普刊物和科普图书1000

多册,配备了计算机、投影仪、照相机、dvd等科普器材的

科普活动室物尽其用,定期开展各类科普讲

座;少儿活动中心针对社区青少年群体,设臵少儿阅

览室,阅览室中藏书300多本,通过视听室定期组织学生

收看各类科普视频,创建四点半学校、知心姐姐心理热线、

家长学校三个品牌服务,促进青少年健康快乐成长;老年

大学在原有阅览室、书画室、乒乓球室基础上,新增投影

仪、计算机等设备,完善了多功能室功能,为老年人提供

学习、交流、展示平台;健康服务中心关爱社区居民身体

健康,为居民建立健康档案信息,为老年人提供上门身体

检查,XX年健康小屋登陆**社区,免费为居民开放体检;

科普长廊定期更换科普内容,向居民系统介绍养生之道,

通过图文并茂的形式介绍与居民息息相关的科学知识、让

居民在不知不觉中就学到了许多知识,受到了大家的好评。

三、组建科普团队

社区在建立成立了科普工作领导小组,组建科普网络,

建立160人的科普宣传队伍,定期召开工作会议,学习文

件精神,听取工作汇报,制定工作计划,积极探索社区科

普工作的新模式、新方法,保证了科普工作有人管、有人

抓、有人做,真正将科普工作落到实处。

四、充分利用辖区资源开展科普活动

社区一方面抓好宣传橱窗的更换,另一方面以各种活

动的形式让居民积极参与进来,社区科普领导小组带头参

加科普知识学习,积极参与各类科普宣传活动,不仅认真

学习党的最新精神,深刻领会党的十七大精神、科学发展

观和“三个代表”重要思想,以最新的理论武装自己的头

脑。同时还积极参加**市、海洲街道组织的各类

科普讲座,以及聘请市疾控中心退休干部担任社区科

普顾问,聘请学有专长的教师作为科普宣传员,及时向他

们了解具体的科普信息,充实武装自己的头脑。XX年社区

领导共参加各类科普知识讲座12次,社区共开展了各类培

训班及健康讲座24次,邀请科普讲师团讲师讲课2次,参

加的居民达1000多人;社区举办以“春夏秋冬”为主题的

特色沙龙活动,利用、元宵节、重阳节、端午节等节日举

办文艺晚会,XX年**社区共开展文体活动68次,参与人数

达2380人;暑假期间利用万名学生下社区活动,推出各项

竞赛,平时还有有计划的聘请专家做义诊讲座,组建了多

只文体队伍,涌现出一批宣传科普知识的志愿者,此外社

区还举办读书活动,让小朋友在假期中多读书、读好书,

分享读书心得,在交流中,小朋友们畅所欲言,不仅学到

知识更增进朋友间的友谊;社区因地制宜,打造“**音乐

广场”品牌项目,“**音乐广场”迄今已举办15场,每场活

动的参与人数约在300-400左右。

一年来在创建科普特色社区活动中,社区虽然作了一

些工作,取得了点滴成绩,但这是离不开街道办事处的大力支持和社区党委的高度重视的,社区科普工作是构建和

谐社会的重要组成部分,是一项长期的工作,我们将一如既往地做好此项工作。

社区开展科普活动工作总结:社区科普活动工作总结1

自强社区科技文化进社区工作总结

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学

方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践,也是社区科普

工作的出发点和落脚点。为此结合社区实际,立足社区资

源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工

作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体

系的宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚

力。现将社区工作情况总结如下:

一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。

社区班子成员具有较强的科教兴区意识,成立了社区科普

工作领导小组,由社区主任担任组长,组织成立了由辖区

单位组成的科学教育基地,并以此为依托,建立自上而下

的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不

紊地开展。

二、强化科教意识,经费投入及时,加强阵地建设。

为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地

更好地发挥作用,社区利用各种渠道,来完善社区科普宣

传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新

和维护,定期更新、丰富科普宣传栏;二是引导社区居民

积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普

工作的开展。

三、找准契机,经常性地开展“科技文化进社区”宣

传活动。

社区以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府

的工作重点,

精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效

的科普宣传活动。

1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。社区举办“科普

周”宣传活动中,科普志愿者对社区居民提出的劳动合同、

房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答,并向外来务工

人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识,

让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过

合法途径表达自己利益诉求的意识。宣传活动为群众解释

相关法律知识的内容,进一步增强群众自觉履行植树义务

和环境保护意识。开展“崇尚科学,反对邪教”警示教育

活动。在“科普活动月”期间,各个社区利用科普展板、

发放资料等形式开展反对邪教警示教育,使广大群众进一

步认清邪教的反动本质,为构建和谐社区做贡献。社区积

极向市民讲解反对邪教等有关知识。

2、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科

普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等

科教基地和社会各方资源,依托社区居民活动室,举办科

普讲座,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。

3、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普

宣传教育活动。大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播

科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,积极参与,

又注意不流于形式讲求实效,不仅提高了社区居民的科学

文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、

向心力。

XX年3月

社区开展科普活动工作总结:XX全国科普日活动总结

第1篇:全国科普日活动总结范文

为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素

质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和

省科协的安排部署,六盘水市科协认真组织开展了六盘水

市20xx年全国科普日活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动,结合

我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向

市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和

市级各学会下发了《关于举办六盘水市年全国科普日活动

的通知》,并制定了《六盘水市年全国科普日系列活动实施

方案》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区

科协和市级各学会,按照通知要求、结合自身实际制定了

活动实施方案,填报了《六盘水市年全国科普日重点活动

登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领

导小组联络员会议暨\"百万公众网络学习工程\"活动和全国

科普日主题宣传活动安排部署会,对\"六盘水市年全国科普

日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式\"和

\"百万公众网络学习工程\"活动进行了布臵。同时,通过与

钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的

商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各

学会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和

松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿

者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市年全国科普日主

题宣传活动暨实施\"社区科普益民计划\"启动仪式,拉开了我

市实施\"社区科普益民计划\"活动的序幕。市政府副市长、

市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲

话,市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及

钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活

动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自

身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科

技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普

大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、

文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高

起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示

挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映

影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受

众达五千余人。

9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第

七小学开展了年全国科普日\"科普大篷车进校园\"活动。共

展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受

益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、

操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识

与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日

后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席

阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进

行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少

年科技创新大赛等进行指导。

9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、

市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民

族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作

气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生

和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、

通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘

水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防

治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的

欢迎。

全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组

各成员单位、各县区科协和市级各学会围绕活动主题、结

合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、

提高全民科学素质起到了积极作用。

三、活动效果

本次全国科普日系列活动,围绕\"节约能源资源、保护

生态环境、保障安全健康\"的全民科学素质行动主题,配合

我市\"三个建设年\"、\"百万公众网络学习工程\"和\"社区科普益民计划\"活动的开展。通过举办一系列丰富多彩的科普宣

传教育活动,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、保护

生态资源的重大意义,普及了科学知识,倡导科学、健康、

文明的生活方式,从而推动了我市\"三个建设年\"活动的开展。

通过深入开展\"百万公众网络学习工程\"活动,重点开展\"四

加一\"活动,即实施校园学习行动计划、农村学习行动计划、城镇学习行动计划、机关事业单位学习行动计划,组织参

加全省\"百万公众网络学习工程\"活动大赛。使更多的公众

知晓\"贵州数字图书馆\",走进\"贵州数字图书馆\",享受\"贵

州数字图书馆\",运用\"贵州数字图书馆\"。通过\"贵州数字

图书馆\"网络学习,提高公众自身科学素质,促进我市学习

型和创新型社会建设。通过实施\"社区科普益民计划\",进

一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社

区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个\"崇尚科学、热爱科学、学

习科学、运用科学\"的良好科普氛围,为构建和谐社会做出

更大贡献。同时,各县区科协、各市级学会及市全民科学

素质工作领导小组各成员单位,以\"全国科普日\"活动为契

机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进

科普工作进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进

家庭、进军营,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用

科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉

都、促进我市经济社会又好又快、更好更快发展做出了积

极的贡献。

第2篇:社区全国科普日活动总结

按照中国科协开展年全国科普日活动的统一部署,今

年,活动主题为\"节约能源资源、保护生态环境、保障安全

健康、促进创新创造\"的全国科普日的时间为9月17日--23日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好年

全国科普日活动的组织工作,山水文园社区文教委积极行

动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结

如下:

一、组织安排方面。

在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班

子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实

际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展

各项科普活动。

二、活动安排方面。

在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设臵节水宣

传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人

进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人

次。

月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文园项

目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北

京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会

人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

月22日全天,组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,

在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者

爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家

指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大

兴趣。

三、活动反响方面。

依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传

和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明:广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知

识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。

科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系

到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建设

的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开

展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

第3篇:

9月16日\"全国科普日\",在我县城区部分乡镇认真组

织开展了以\"预防疾病,科学生活\"和\"节约能源\"为主题的\"

科学普及,你我共参与\"的群众性科普活动,形式新颖,内

容丰富,全县参与人数达7万多人。通过这一活动,开阔

了广大党员干部和群众的视野,增长见识,\"为我县三个文

明建设以及创建文明村镇,提高全县公众科学素养及科技

帮扶农民致富,起到了很好的推动作用。

一、领导重视,组织策划精密

我县认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展全

国科普日活动的有关文件指示精神,县科协下发了相关文

件,部署开展以\"预防疾病,科学生活\"和\"节约能源\"为主

题的\"科学普及,你我共参与\"的群众性科普宣传活动。部署各乡镇科协和县直部门学会结合各自实际情况,在集市

区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广

泛开展送科技进村入户活动。9月4日我县召开了部分县直

部门负责人、乡镇一把手和学会负责人会议,对活动的内

容、形式和时间进行了部署和研究,会议由县政府办的张

副主任主持,县科协主管科普工作的负责人作活动安排的

辅导讲话,县委副书记曾永发作重要讲话,并亲自给各乡

镇和县直部门单位下达任务,明确要求,经会议研究,整

个活动分四大块举行,历时一周。各单位将参与活动的项

目统一报送县科协,由县主管科普工作的领导进行审查把

关,各单位必须组织人员进行为期一周的送科技下乡上门

活动,在活动项目全部结束后,要求各单位以书面的形式

将活动开展情况报县科协。

二、形式多样,内容丰富多彩

我县各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入

城区、农村、青少当中,运用展示、咨询、竞赛等形式开

展科普活动,内容丰富多彩。

一是活动启动式颇具特色。我县是中国科协、联合国

儿童基金会校外儿童非正规教育项目县,我县城关镇又是全市创建科普示范单位的乡镇,我们将三个活动有机结合

在一起,隆重启动\"全国科普日\"和校外儿童非正规教育平江县系列活动,对科普示范单位创建工程进行全面督战。

县委曾书记、县政府办张主任参加会议,会上,城关镇镇

长作了科普示范创建工作汇报和督战动员,曾书记作重要

讲话,宣布启动全国科普日和校外儿童非正规教育项目平

江系列活动。活动启动后,进行了禽流感预防、大棚反季

节蔬菜种植、花卉苗木栽培的专业技术知识讲座。县直单

位主管科普和学会工作的负责人,七个乡镇的部分村支部

书记、校外儿童非正规教育辅导员、部分校外儿童、城关

镇的支部书记、村长、农函大学员共200多人参加了会议,

取得了良好宣传教育和培训效果。

二是科普一条街极具影响力。9月16日,县科协、城

关镇科协、卫生、农机、畜牧、农业、林业等10个县直部

门单位学会联合在县城城北学校门前,开展\"预防疾病,科学生活\"和\"节约能源\"为主题的\"科学普及,你我共参与的

科普一条街活动。一条街活动的主要内容是:发放艾滋病、

高血压、禽流感的预防资料,饮食与健康、节能知识宣传

资料,种、养、加工实用技术书籍;展示建设节约型社会图

片,艾滋病、肝炎、禽流感图片,机用机器,节能产品和

各种生活知识、节能知识的挂图,开展各类科普知识咨询

服务,吸引了数以万计的群众参与,场面热闹非凡。男女老少兴致勃勃地观看图片和展板,各个层次的群众排起了

长龙等候咨询和领取宣传资料。节能产品,农用机器也同样受到了参与者的关注。县委曾书记、县政府办张主任、

部分县部门负责人观看了展版、展图和展品,参与了科普资料的发放,整个一条街活动取得了良好的效果。

三是青少年教育形式新颖。9月16日下午,在启明宾

馆对30多名校外青少年进行了艾滋病知识、体育知识的培

训,采取提问试教学。9月17日组织青少年开展地方特色

的体育活动,要求以9月16日的培训内容为题材自编自演

小节目,有4个队将艾滋病和禽流感预防知识编成了小快

板、跳绳儿歌、橡皮筋儿歌参加了表演。并挑选了15名比

较优秀的表演者参加了省科协组织的校外儿童非正规教育

活动。表演活动结束后,组织校外儿童和辅导员参观了爱

国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。

四是送科普下乡上门争先恐后。9月16日县城的\"全国

科普日\"活动启动后,9月16日下午就有不少县直部门单位

动员和组织早已准备好的驻乡镇部门站所开展进村入户送

科普资料活动,安定、加义、南江、长寿等乡镇也举办了

集市科普宣传活动。到目前这止县农口战线的部门单位都组织了人员下村组入农户宣传科普,发放资料。有不少乡

镇组织机关干部下村组利用农村党员干部现代远程教育站

点播放科普宣传片,传播科学知识、科学思想、科学方法

和科学精神。共计1万多人次观看了影片。

三、总结经验,扩大科普影响

通过精心组织,我县全国科普日活动形成了上下呼应,

全县齐搞科普日活动的局面,各乡镇针对当地群众的实际

需求,组织了各具特色的科普活动,受到了群众的欢迎,

有效地扩大了全国科普日活动的影响,取得了良好的社会

效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全

国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动

形式,进一步加强了\"科学普及、你我共参与\"普及力度,

加大了引导社会各界树立的科学发展观,参与共建和谐平

江力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造

全国科普日活动品牌的重点。但是,我们的工作在一定程

度上还留有死角,少数乡镇没有很好地开展宣传活动,没

有争取更多的群众参与科普日活动,这有待于我们充分认

识搞好全国科普日活动的重要意义和进一步加强相关工

作。切实履行法律赋予的责任和义务,按照xx同志提出的

\"干在实处、走在前列\"的要求,积极有效地开展科普宣传,

将科普宣传活动与我县经济产业结构调整工作结合起来,

与建设节约型社会资源结合起来,与建设社会主义新农村

工作结合起来,与经常性的科普宣传和农村党员干部现代

远程教育活动有机地结合起来,为我县经济社会可持续发

展作出新的贡献,扩大科普活动的社会影响力。

第4篇:

年全国科普日活动开展以来,我县紧紧围绕\"节约能源

资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造\"活动

主题,采取举办培训会、技术指导、送技术等贴近群众、

贴近生活、贴近实际的形式开展了一系列的科普宣传活动,

各项活动开展的有声有色,扎实有效,达到了预期效果。

一、领导重视,确保科普日活动顺利开展

县科协十分重视搞好全国科普日活动,及时向县上主

管领导汇报了省、市科协关于开展全国科普日活动的通知

精神,研究制定了《礼泉县年全国科普日活动实施方案》,

对活动进行了安排部署,要求各单位要围绕活动主题,开

展丰富多彩的科普宣传活动。

二、主题鲜明,内容丰富

1、举办健康知识讲座

近年来,随着生活水平的不断提高,工作压力的不断

增大,人们在生活饮食方面无规律,使得越来越多的人身

体呈亚健康趋势。9月18日,礼泉县科协协同礼泉县卫生

局在礼泉县会议中心举办健康知识讲座,活动中邀请县医

院的医护人员,来会议中心为干部职工举办健康知识讲座。

县医院的医护人员从日常生活饮食着手,对人体每日所需

的微量元素和食物营养的构成与转化进行逐一分析与讲解,

使广大干部职工对自身目前的健康状况有了初步的认识,

也意识到了在今后的生活中应该注意哪些健康问题。此次讲座获得领导与职工的一致好评。

2、举办食品安全万人签名活动

9月16日上午,礼泉县科协协同礼泉县食品安全委员

会办公室组织食安委会各成员单位在县中心广场举行了主

题为\"共建诚信家园,同铸食品药品安全\"万人签名活动。

县委常委、县统战部部长侯仲垠,县食安委副主任、副县

长赵亚莉,县人大副主任陈国诚出席活动,礼泉县科协及

礼泉县食安委会各成员单位负责人及工作人员、部分食品

生产经营企业代表300余人参加了签名活动。活动由礼泉

县科协主席郝亚萍主持。【社区开展科普活动工作总结】

县食安委各成员单位在中心广场向过往群众宣传食品

安全相关知识,并邀请广大群众在主题横幅上签名。各监

管部门和部分食品企业设立咨询台,发放宣传资料,宣传

食品安全法律,讲解食品安全知识,并现场接受群众的咨

询和投诉。本次活动共展出食品安全宣传展板48面,发放

宣传资料8000余份,现场接受咨询群众600余人,收到了

很好的宣传效果。

3、送科普下乡上门争先恐后

8月28日和9月5日协同县农业局、动物疫病监督所,

在县城会议中心和昭陵社区开展了兽药gsp认证集中培训2

次,现场为广大基层干部和养殖专业户讲解了关于兽药gsp

认证的相关知识和要求,以及动物疫病防治的综合技术。

两次培训累计参与人数1000余人,发放技术资料6000余

份、技术光碟100张。在9月初,协会组织了县内养猪专

业户30多家,在县活动中心参加了县科协牵头的

科普日专题宣传活动,现场咨询300余人,发放资料

3000余份。

年9月10号县科协组织各农广的技术骨干30多人,在

史德镇协会办公室门前,聘请县果协高级农技师郭生乾,

现场讲授果树的全年各期修剪管理及秋季施肥技术,积极

提倡多施有机肥,增加土壤有机质,大力推广果树的大改

型,高光照,彻底解决果园的密闭问题,努力实现区域果

业生产优质、高产、高效。在培训同时,并且实地观看了

新时乡帝尧的新改型果园。

9月14日,结合当前果园的秋施,县科协组织各农广

的技术骨干及厂长46人,前去烽火镇听陕西省果树研究所

专家大院高级园艺师曹儒讲果树的土壤配肥技术,积极宣

传推广一下几项果园管理技术,一是生物肥及各种微量元

素的搭配。二是防治病虫害,要采取物理与生物措施的防

治,防止农残超标。三是果树的各期修剪管理,要注重当

前的合理修剪,解决果园的光照及苹果的增色。这次培训

活动参与的有慕名而来的多个协会及合作社的领导和会员,

也有当地的果农参加,共计300多人参加培训。

科普活动日期间,县科协组织20多名农技专家深入6

个乡镇对农民进行技术指导,通过举办技术讲座、现场接

受咨询、发放科普资料等形式,宣传科学养殖、资源综合

开发利用,保护农业生态等方面的科技知识,积极帮助种

植、养殖户解决遇到的难题,受到了农民群众的一致好评。

4、突出重点,认真开展各项重点活动

活动期间各单位紧紧围绕活动主题开展了一系列的重

点活动。涉农部门积极组织科技人员针对当前农村实际,

根据农民群众对科技知识的需要开展了科技下乡活动,举办果园秋冬季管理、农作物秋冬季管理等种植、养殖方面

科技知识培训15期;县果业局举办苹果栽培管理培训会;县人劳局开展了农村劳动力转移就业和返乡务工青年创业

培训,累计培训300人次;县科协积极开展了\"学术金秋\"、

\"全国农民科学素质网络知识竞赛\"和建言献策活动。

三、工作扎实,成效显著

科普日活动期间,县科协以及社会有关力量开展科普

活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参

与度,加上领导重视、准备充分、多方参与、媒体配合,

全县上下洋溢着浓厚的科普氛围,取得了实实在在的成效。

通过举办全国科普日活动,我们感到面对新的形式和任务,

面对公众对科学知识的渴求,科普工作者任重道远,我们

要进一步努力,将科普工作继续深入开展下去,全面落实

科学发展观,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,

宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,在全社会广

泛普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科

学精神,形成讲科学、爱科学、用科学的良好社会风尚,

努力提高全民科学素质。

我县年全国科普日活动在县委、县政府的领导下,在

县科协的指导下,通过精心组织、上下联动,通力合作,完成了各项预定活动项目,推进了科普工作的持续发展,

活动呈现出领导重视、内容丰富、形式多样、氛围浓厚、工作扎实、成效显著的特点。在活动中也存在着不足和有

待改进的地方,如个别单位认识不到位,在动员社会各方力量参与科普日活动上做得不够充分等,在今后的工作中

我们将进一步改进,不断拓宽开展科普工作的新路子,为提高全面科学素质做出新的贡献。

第5篇:中学科普日活动总结

按照马鞍山市科协开展20xx年全国科普日活动的统一

部署,为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,做好红

星中学20xx年全国科普日活动的工作,根据市相关部门的

决定,我校根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目。

今年我校科普日活动的时间安排为9月19-10月7日,活

动主题是\"普及科普知识,提高环保意识\"。现总结如下:

一、提高认识、加强组织领导,各方积极协作。

今年的\"全国科普日\"活动,受到我校领导的高度重视,

在学校领导的关心下,以学生社团--环保与科普社作为主

力军,进行科普知识的宣传,全体师生积极参与,效果显

著。

社区开展科普活动工作总结:XX社区科普工作总结

社区科普工作总结

为提高社区科学素质,服务群众生活,把科普活动搞

得红红火火,配合社区建设,始终坚持把江泽民同志“以

科学的理论武装人”的重要指示落到实处,把普及科学知

识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重

点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作

群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面。

我们社区科普思路如下:

一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事

日程

在学习党的十六大文件精神的基础上,深刻领会“三

个代表”重要思想的内涵,社区科普工作要有新思路,社

区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的

工作,就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热

点问题,把思想统一到社区今年整个工作思路上,为社区

各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座

谈会,把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规

划》,党支部书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社

区党支部成立以来,社区要及时调整科普领导小组。聘请

市科协领导担任社区科普顾问,向他们及时了解新科普信

息,聘请学有专长的科技人员作为科普宣传员,建立了科

普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普技术辅导员等多

位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、

天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展

的重要因素

XX年我划社区将逐步规范和提高社区的科普软硬件建

设。计划投资1万余元来构建了科普工作的硬件体系,添

臵电视机、vcd等设备及科普图书等资料图片、科普报栏等

科普陈地。同时在社区安臵了30块文明标牌。

三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定

因素

如果说上面说的是社区科普工作的硬件,那么丰富多

彩的科普活动就是XX年社区要提升的科普软件。从几年来

我们的经验表明,一系列设计合理,富有趣味的科普活动,

总是让居民喜闻乐见的活动。配合日常开展的学习型社区、

学习型家庭的创建,社区XX年科普活动基本上为,“一月、

一节、一日,一讲、两推进”。一月,就是新春的“科普、

环保月”在这个活动中我们要举办四项活动;一节,就是

社区科技文化节,居民在节日内,边娱乐边学习,办成居

民增进交流,共同促进的盛会;一日,就是社区庆祝的世

界第35个地球日;一讲,就是树谈“社区论建”为基础的

《我谈科普》节目,社区将请来市科普工作专家,和大家

面对面的谈科普;两推进就是社区科普文艺演出,推进社

区人文氛围;引进科技企业,推进社区经济发展和下岗人

员再就业。组织形式上,参与性更广泛,更具代表性;规

模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。

四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性。

在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日

常生活中,活学活用。科普知识,俗话说,“科学技术是第

一生产力”。没有群众参与就是失败,所以说如何调动居民

的参与度是XX年科普工作中要思考的问题之一。社区聘请

了10位社区科普宣传员,利用共建单位资源共谋发展。

今后社区总体发展的口号是“奔小康我们信心百倍,

建家园我们热情满怀”,一切科普活动都围绕我们的主题来

开展。

社区开展科普活动工作总结:XX科普志愿者工作总结

第1篇:XX年华大街道科普志愿者工作总结

XX年华大街道科普志愿者工作在区委、区政府的正确

领导下,在市、区相关部门的大力支持下,街道上下掀起

全面贯彻落实科学发展观以及十七大、十七届五中全会精神热潮,切实按照《中华人民共和国科学技术普及法》以

及《全民科学素质行动计划纲要》的相关精神要求,贯彻落实我区科技进步示范区建设工作计划,积极创新工作机

制,注重人才培养,扎实开展科普志愿者工作。现将有关工作总结如下:

一、领导重视,健全机制

华大街道党工委、办事处高度重视科普志愿者工作,

不断完善科普工作的长效管理机制,在成立街道科普工作

领导小组的基础上,切实加强对街道科普工作的领导管理,

进一步健全活动制度,制定科普工作计划,组织街道及社

区干部群众学习相关科技知识、方针、政策、法律、法

规,增强街道干部群众的科普意识,确保科普志愿者工作

有效开展。

二、优化结构,提升服务

在立足街情、因地制宜、拓展扩面,不断壮大志愿者

队伍的基础上,我街道吸收了一支由高校学生、街道、社

区干部、退休老人以及各行各业人士组成的志愿者队伍,

多元化志愿者结构,丰富了街道科普志愿者活动开展内

容,实现了志愿者服务多方位、立体化、全面化,促进了

志愿者服务有新的提升。

三、规范档案,常态管理

街道及各社区对科普志愿者注册登记,建立档案,资

料入录,便于了解志愿者的年龄结构、文化层次、工作单位、家庭住址等实际情况,并进行分类分工,利于人员管

理和活动开展,进一步规范了科普志愿者工作,提高现代化科学化管理水平,实现了科普志愿者工作常态化、规范

化。

四、明确主题,凸出成效

以科普、志愿者活动为载体,以宣传、带动为切入点,

明确主题、有的放矢的开展活动,充分发挥科普志愿者的

骨干先锋作用,切实为街道的科普工作服务、贡献。街

道、各社区广泛组织科普志愿者参与科技活动周、科普宣

传日以及暑期青少年科技夏令营等活动,并利用节假日开

展各类公益活动,丰富了科普志愿者服务载体,营造了良

好的社会氛围。如,年初,街道组织开展了\"红红火火过大

年\"主题志愿者活动,与福建省中医药大学的志愿者一道为

辖区内的老党员和居民群众提供针灸、推拿、按摩等医疗

保健服务,并充分利用大学生科普志愿者自身的专业优势,为居民群众提供科普讲座、医疗常识讲座、心理咨询。同

时,街道利用科普学校平台,继续请科普志愿者为辖区居

民举办每月1期的科普讲座,进一步普及辖区居民科技知

识。如今,在街道、社区的各类科普活动中随处可见科普

志愿者的身影,他们服从社区科协的安排,注重言行和纪

律,本着求真务实的工作态度,以高度的责任感和良好的

社会形象在各类活动中充分展示了科普志愿者不凡的才能

和存在的巨大潜力,为街道的科普工作做出了巨大的贡献。

第2篇:新津县科技局科普志愿者工作总结

20xx年,新津县科技局科普志愿者工作在县委、县政

府的正确领导下,在市科技局的大力支持下,牢固树立科

学发展观,加强科普能力建设,开展了各类因地制宜、贴

近实际、贴近基层、贴近生活的群众性科普传播活动。现

将工作情况汇报如下:

一、积极参加\"科技之春\"青少年科技创新活动

结合高中生的实际情况,县科技局和科普志愿者共同

组织下,今年3月份,在华润高中举行了\"科技之春暨异想

天开\"大型科创活动。在\"异想天开\"的比赛场地上,各班同

学团结在一起,严格按照\"别出心裁爆气球\"的命题要求,

绞尽脑汁,出谋划策,共同完成了一个个意想不到的设计,

切实体现了\"没有做不到,只有想不到\"的比赛宗旨,提高

了同学们将理论的科学知识运用到实际的活动中的能力,

让同学们了解简单的科学原理可以催生出神奇的现象,为

校园生活增添趣味。

二、组织开展科技辩论赛

在今年的\"科技周\"上,县科技局与县教育局合作,在

华润学校图书馆二楼开展了科技辩论赛。以围绕\"克隆技术

利与弊\"\"穿梭时空\"等主题开展辩论。正反两方认真记录,

合理反驳、唇枪舌战,博得了台下整整掌声,而随后的观

众自由辩论更是将此次活动推向了高潮。本次辩论赛主要

是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,

培养学生的创新意识和创新能力,体现学生风华正茂的精

神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

三、积极参与\"喜洋洋田园科创室\"建设中来

为了培养农村孩子的科学意识,县科技局组织科普志

愿者、科技专家深入到农村学校,对科创活动提供专业辅

导,并在兴义镇万和小学建立了\"喜洋洋田园科创室\"。在

科创室里,学生们结合农村的生活方式,充分发挥自己的

想象,并通过沙盘、塑泥等手段描绘心中的田园城市。

四、积极参与科技\"三下乡\"活动,助推创建文明城市

工作

共制作科普宣传展板50余块,科普资料及科普图书

16000月份,深入乡镇办,利用场地,采取科普展览、科

技咨询、文艺演出等群众喜闻乐见的形式开展科普宣传,

送科技下乡。索要科普资料、科普图书,观看科普展板的

群众达3000余人,发放科普资料、科普图书近1368份。\"

科技三下乡\"活动,对群众进行了一次很好的科普教育,激

发了群众爱科学、学科学、用科学的热情,提高了广大群

众的科学文化素质,深受群众欢迎。

五、加强对科普志愿者队伍的培训

为了提高科普志愿者得综合素质,更好地普及科学知

识,在\"科普活动月\"\"科技周\"期间开展科普志愿者的科技

培训。根据科普志愿者自身特点,开设不同的培训课程。

如农村科普志愿者,我们聘请农业专家进行更新农村科技

知识培训;教师类科普志愿者,开设教师科学教学、科技

指导课程;科普基地志愿者,开设科普解说培训,等。

六、积极组织群众参观科普基地

结合\"科技之春\"科普日,科技周,全国\"科普日\"活动

以及\"六一\"儿童节、\"五四\"青年节举办科普活动,有计划、

有步骤地组织青少年学生、社区、协会、镇乡群众代表到

科普基地开展科普活动。免费开放科普设施器材,供青少

年和群众参观学习。年均接待有组织的青少年学生5000多

人次,群众3000多人次。

第3篇:大学生科普志愿者工作总结

x年x月,省里启动优秀高校毕业生科普志愿者到村任

职工作后,我市科协认真贯彻上级精神,认真组织指导,

协调工作,此项工作取得了很大进展。我们的主要做法是:

一、高度重视,认真组织实施

一是制定方案。制定了《葫芦岛市科协关于省科协聘

任到村任职优秀高校毕业生为科普志愿者工作的实施方案》,

明确指导思想、工作目标,和具体措施。切实把此项工作

纳入工作议程。

二是召开座谈会。召开两次大学生科普志愿者工作座

谈会,及时掌握科普志愿者的工作生活情况,发现问题,

解决问题,总结经验,互相交流。

三是强化培训。市科协与市委组织部联合开展了培训

工作,让他们对党的农村政策、农村科技现状有所了解,

让他们尽快适应农村工作和做好农村科普工作的方式、方

法,更好地为新农村建设服务。同时组织他们参加学习实

践科学发展观活动,提高科学发展和可持续发展意识。如

绥中县科协先后组织大学生科普志愿者到塔山屯镇、沙河

镇张胡村、李家镇李家堡村学习、参观彩椒、高产茄子、

芸豆等棚菜生产、秸秆生物反应堆日光温室蔬菜生产应用

技术。

二、发挥作用,切实把此项工作当做推动农村科普工

作深入开展的新举措

为进一步发挥大学生科普志愿者的积极作用,我们想

方设法采取各种措施,让他们参与各项活动,提高他们的

工作能力,发挥他们的积极作用。

组织他们参加各项科普活动。科普之冬活动中,大学

生志愿者们发放科普宣传资料2万份,刻录光盘2000张,

解答农民提出的问题400多个。科技活动周活动中,他们

热情高,行动快,他们身披\"辽宁科普志愿者\"字样的红色

绶带,宣传甲型h1n1流感病毒防疫方法,发放资料。吸收

优秀大学生科普志愿者加入专家服务团,34名大学生科普

志愿者参与科技项目开发20项次,推广普及新技术25项,

新品种16个。各地也让大学生科普志愿者参加涉农的各项

活动,锻炼了他们的工作能力。一些志愿者在农村充分发

挥了自己的特长,在乡镇村开展了办公自动化、网络信息

收索等电脑应用辅导,让很多经纪人、农民了解掌握了电

脑操作和网络信息应用。

协助他们开展各项科普工作。为了能更切实际的了解

农民所需,他们也主动深入农村第一线进行科普工作,想

群众之所想、急群众之所急,经常下村、入户、到地头开

展调查研究,掌握群众的科技需要,尽力帮助解决各种实

际问题。需要科协出面的时候,科协也帮助他们聘请专家

深入到各村为蔬菜种植户讲课并到田间地头为群众解决种

植难题。

提高他们的实际工作能力。各地为他们提供了很多锻

炼的机会,有的村把他们任命为科普大学副校长,主抓学

校教学管理和科技培训工作;有的把他们作为科技助理。

增强他们的责任感、使命感。大学生志愿者工作积极主动。

他们将自己的电话开通为科普服务电话热线,一年多来他

们共接受农民群众科技咨询千余人次。有的乡镇、村科协

把文化活动广场和科普宣传栏交给了志愿者,他们广泛利

用宣传画和科普挂图的形式向群众宣传种植、养殖、保健

卫生等科普知识,让群众在休闲之余学到了科技文化知识,

具不完全统计他们共更换科普宣传资料1000多期。

三、加强管理,完善制度,【社区开展科普活动工作总

结】

一是建立科技工作者与科普志愿者结对帮带制度。33

名大学生科普志愿者分别与农村基层干部和科技人员结对,

帮助科普志愿者提高能力和指导他们开展各项工作。二是

建立各种日记制度。要求志愿者每天把自己工作学习情况

认真记录,认真总结工作情况。三是建立联系卡制度。为

大学生志愿者制作科普志愿者联系卡和科协工作人员联系

卡。四是建立请销假制度。五是建立评比奖励制度制度。

年底市科协将开展\"十佳\"大学生科普志愿者评选活动,表

彰具有奉献精神和组织能力较强,取得优异成绩的大学生

科普志愿者。

科普活动是我们的长期任务,科普志愿者是我们在工

作中不可缺少的主力军,近一年工作实践表明,选聘优秀

大学生担任村官的决策是正确的,当代大学生在农村的广

阔天地里是大有作为的,他们在基层树立起了科普志愿者

的形象,受到了农民欢迎。在今后的工作中,我们将不断

总结经验,认真探索,把这项工作工作开展扎扎实实,为

我市新农村建设做出积极贡献。

第4篇:长泰县科普志愿者工作情况总结【社区开展

科普活动工作总结】长泰县科协在省市科协的指导下,认

真贯彻和落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纳要》,

坚持以人为本,以科学发展观统领科普工作,创新科普工

作机制,从全县的科技工作者和农村技术能人中抽调一批较为优秀的人员组成科普志愿者队伍,近几年,共有科普

志愿者237人。我们加强对科普志愿者队伍的管理,形成志愿者活动长效机制,千方百计为他们提供平台,发挥他

们的专长,积极深入基层,深入农村,深入社区扎实开展

科学知识的推广和普及工作,把科技的恩惠播撒给广大人

民群众,为大力推进人和社会的全面发展,加快小康社会

的建设步伐做出积极的贡献。主要工作做法如下:

一、加强管理,善于引导。

科普工作是一项社会大工程。要做好这项工程必须靠

一批热心于科普事业,且乐于奉献的科技工作者坚持不懈

的努力,因此我们非常重视志愿者队伍的建设,科协主要领导亲自抓,切实加强领导,健全活动制度,制定工作计

划,定期召开座谈会,学习有关文件精神,开展工作经验交流,互相沟通,统一认识积极为科普活动贡献自身的才

智。同时,我们注重深入基层,了解志愿者活动情况,征求工作要求和意见,特别是对村级农技员和卫生健康科普

知识宣传员,加强引导传授科普知识方法,提高科技服务

水平。

二、提供平台,施展才华。

科普志愿者都身怀妙招,手中掌握一至二门的实用科

技,为使他们能够人尽其才,才尽所用,我们想方设法为

科普志愿者提供施展才华的平台,利用科技文化卫生\"三下乡\"活动,科技进农家活动,科技活动周,全国科普日、全

国环保日、全国土地日、农技110咨询活动,让广大科技

工作者\"英雄有用武之地\"。马和中同志是农技110咨询中

心成员,辛勤工作,任劳任怨为广大食用菌种植户服务,

解决难题。刘福林同志是\"科特派\",自己开设水产养殖咨询中心,免费为养鱼户检测鱼病、检测鱼塘水质,并积极

为鱼农解决技术难题。黄那新同志是文化中心户,自学成

才,是农村高级农枝师,经常深入农村为农户传授果树、

蔬菜栽培技术,并建立示范基地,带动农户发展果树、蔬

菜,并经常不怨其烦为群众开展科技咨询,带领群众走科

技致富之路。

三、加强培训,提高志愿者的科技文化素质。

提高志愿者的科技文化素质是巩固和发展志愿者队伍

的关键。我们注重科普志愿者的培训,提高素质,增强为

群众服务的意识。全县24名科技特派员,由县农办、科技

局、农业局、科协负责,一季度集中学习培训一次,请专

家授课,开座谈会,互相交流工作经验,不断提高整体素

质。全县182名农技员,县农办和科协出资,全部招收为

农函大学员,按不同的专业设臵办学点,定期进行面授辅

导,严格进行考试验收,通过农函大的渠道,系统进行学

习培训,全面提高农技员的科学文化素质。对社区的科普

志愿者定期组织培训,定期送书籍、科技资料,不断提高

素质。

四、建立激励机制,推进工作扎实开展。

注重在科普志愿者队伍自身建设,建立激励机制,充

分调动他们的工作积极性,以推进科普工作扎实有效地开

展。几年来,我们坚持在志愿者队伍选优评优,分别有刘福林、林万子等3位科特派被县委县政府评为科技工作先

进个人;徐保山同志被县委评为优秀共产党员;王进福、陈阿民等三位科技人员被省、市科协评为农函大优秀教师;

王清辉等三位被评为省农函大优秀学员;马和中同志被省

评为劳动模范;杨文中同志被省评为五一劳动奖章。

第5篇:20xx年街道科普工作总结

20xx年,**街道深入贯彻党的十七大会议精神,坚定

不移地实践\"三个代表\"重要思想,以《科普法》和《**市

科普条例》为依据,以创建区级科普街道为动力,充分发

挥科技工作者和社区科普志愿者的作用,积极探索社区科

普工作新思路、新举措,在区科委、科协领导的指导下,

在街道党工委、办事处领导的关心下,**街道科普工作者

团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作

中取得了一定的成绩。现总结如下:

一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,

尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了

加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步

推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导

全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,

经常召开领导小组工作会议,布臵落实科普宣教工作,定

期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思

路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,

大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大,产出小的工作,但其直

接影响到街道全面推进素质教育的质量。本着一切从居民

出发的思想,一年来,街道在经费十分紧缺

社区开展科普活动工作总结:XX小学科普活动总结

第1篇:小学科普活动总结范文

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深

化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科

学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,切实加

强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功

能,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现

总结如下:

一、充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开

展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学

方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是

人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年

科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的

兴趣,爱好和志向;能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤

于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重

要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育

对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。

学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈

的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切

实抓紧抓好了此项工作。

二、建立健全科技教育组织网络。开展科技教育工作,

组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。1、学校科

技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科

技辅导员开展工作。2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生

家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所。青少年科技活动需要必

要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开

展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。一是为科技

活动小组提供活动场所、并购臵了必要制作器材;二是利用校现有图书室、试验室、微机室等,在课余时间向活动

小组开放。四、积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开展科技活动,其意义不仅在于活动

的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神,培养学生的创新精神和

实践能力。1、主要活动:发明创造活动、科学试验活动、生物与环境科学实验活动、计算机竞赛活动。2、主要竞

赛:科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新方案设计竞赛;

科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。3、

普及型:⑴课内科技课:每周一节,教材为《科学》《综合

实践活动、教导处重视科技课教学的研究,建立听课、评

课、考核制度。⑵科普阅读:《少年科普报》以、《我爱科

学》《少年百科知识》等科技报刊、书籍为科普教育

内容。4、提高型:模型模拟组科幻绘画组计算机组

各兴趣小组做到活动人员、活动教材、活动方案、活动时

间、活动效果五落实。各小组在创新作品、创新方案、科

技小论文、科学幻想画等项目上每学期上交有质量的作品

每生一件,作为兴趣小组考核主要内容。五、奖励措施。

1、活动辅导星评比。每学期学校将根据各班级、各兴趣

小组期初布臵的任务,以及学校开展各项科技活动情况质

量,评出活动辅导星2名,给予奖励。2、科技辅导员辅

导活动的时间计入每周工作课时量。

第2篇:小学科普活动总结

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深

化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科

学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,以“普

及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能

力”的思路为导向,切实加强我校科技教育工作,发挥科

普教育基地的教育和普及功能,使同学们体会到科学的无

穷乐趣,收获丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、

学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。全

校师生积极参与,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重

要意义。创设科普文化氛围,充分认识加强科技教育的重

要意义。对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思

想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要

内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可

塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,

能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向;能培养学生勤于

钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新

精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,

从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作

用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度

负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,

采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。学校充分利用

广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科

技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓

厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的

提高,很受学生欢迎。为了让学生自始至终都带着一种高

涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智

慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以学习为主线,挖掘

各种蕴涵于教育教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,

耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得

见,摸得着,具有实践性。保证了活动的有序开展,形成

了良好的科普文化氛围。

二、加强领导,提高认识,建立健全科普教育组织网

络。加强领导,提高认识,建立健全科普教育组织网络。

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进

行动手能力锻炼的有效手段,开展科技教育工作,组织建

设是关键。学校科技教育网络分为三级。1、上级主管部门。

福建省青少年科技辅导员协会、福建省青少年科技中心、

南平市科学技术普及工作联席会议办公室、建阳市青少年

科技辅导站。2、学校科技教育领导小组。学校领导非常重

视科普活动,成立了以校长为组长,教导处、德育处、少

先队人员和班主任为成员的科普活动领导小组,德育处主

任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,

组织各学科科技辅导员开展工作。3、科技辅导员队伍。成

员有:各班班主任、科学课教师、自然课教师、美术课教

师、科技兴趣小组教师和校外专家、学生家长等兼职辅导

员。三、广泛开辟科技活动场所。广泛开辟科技活动场所。

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,

为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用

多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所、开辟“红领

巾”种植基地约50平方米并购臵了必要制作器材;,二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等,在课余时间向科

技活动小组开放;三是利用社区科技含量高、适合青少年

活动的种植、养殖、工矿企业为科技教育基地。四、积极

组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。积极组织多

种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开展科

技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学

生的实践过程,培养学生形成科学习惯、科学意识、科学

精神,培养学生的创新精神和实践能力。1、主要活动:发

明创造活动、科学试验活动、环保活动、电脑奥赛活动,

以及全国、省、市科技教育主管部门安排的活动项目。2、

主要竞赛:科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新方案设计

竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。

近年来,我校开展了以“关爱生命,平安出行”为主题的

班会课和以“我与消防”为主题的征文活动,并与市交警

大队、消防中队、公安局等有关部门联手开展了安全知识

讲座、消防演练及紧急疏散演练活动,组织学生开展禁毒

教育活动,观看禁毒教育警示影片——《黑白记忆》及参

与“珍惜生命,远离毒品”签名启动仪式活动。进一步加

强学生的安全、禁毒教育,增强学生的安全防范意识,同

时还组织学生参加了由市教育局、林业局联合举办的《森

林防火知识竞赛》并获全市二等奖,参加了由市教育局、

环保局联合举行的《小学生环保知识问答竞赛》等活动。3、

普及型:课内科技课:每周一节,教材为省编《科学》《综

合实践活动课》、。教导处重视科技课教学的研究,建立听

课、评课、考核制度。同时开展科普教育活动行动研究,

将科技教育进行课题化研究是我校进行科学教育的鲜明特

色,学校和教师近4年来有10多篇论文在国家级、省级、

大市级发表和获奖。科普阅读:以《动手做报》《少年科

普报》《我爱科学》、、《科技辅导员》等科技报刊、书籍为

科普教育内容。学校开设《你知道吗?》栏目,每日一问,

班级开辟《科学小博士》专栏,每周2期,结合省“金钥

匙”“未来科学家”科技竞赛每学期举办一次科普知识竞赛,

推进科普教育开展。科普影视:以《科技博览》《走进科

学》等栏目录像为内容,每周播放一次。4、提高型:综合

实践组科技制作组环境保护组生物百项组创新发明组实验探索组植物标本组剪纸工艺组科幻绘画组计算机组天文、

气象组其他小组。

第3篇:小学科普活动总结

一直以来,我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐

园”为科普工作宗旨,全方位、系统地为孩子们创造享受

科学教育的平台,狠抓科普教育。目前,科普教育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性,

都已成为我校在实践中形成的科普特色。总的来说,近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动,在每一个层面

的活动中又设计了不同内容和项目,以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。第一层面普及型科学活动

该层面的活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人

人能发展”的原则,将科学教育“面向每一个孩子”。1、

打造迷人的科学课堂。在常规科学课堂中,通过对教材的大胆创新和精心的材料准备,引领孩子们在课堂以课堂为

主渠道进行科学探究,上好每一堂课,形成具有特色的课堂教学,让孩子们喜欢科学。我校科学教师队伍中有省名

师培养对象2名,市学科带头人2人,市教坛新秀1人,

他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业,在他们的

带领下,我校的科学教学扎实而富有活力,孩子们臵身于浓浓的科学学习环境之中,随处感受科学教育的魅力。2、

开展各种科普活动。科学实践活动:在兴趣小组活动时间

和平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调

查、参观等活动,科技指导老师在每周一、三、五下午兴

趣小组活动时间为学生提供服务。科学竞赛活动:学校每

年组织科技节系列、科学创新大赛等活动。通过这些竞赛

丰富了孩子们科学活动的内容,提高了科学活动的互动性,

及时展示他们的成果,如观察日记、小论文、小制作、小

标本等,充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜

悦。第二层面技能训练型活动这是为孩子们设立的第二个

层面的活动,同时也是联系第一和第三层面活动平台之间

的桥梁,让一些对科学有更多兴趣和爱好的孩子得到科学

方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的

个性。1、建立各种社团组织。因为课时的限制,常规科学

课堂的时间不能满足学生的需求,我们在每周的协会活动

设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱

乐部等等,让每一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好

在这里都能找到聚会的场所,与其他志同道合的学生一起

交流自己的观点。2、落实每月科普活动。每年初,学校以

“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想,制定年度

科普活动行事历,分月指导学生进行以课堂科学实验为延

伸的科学技能训练。学生可以根据个人爱好和兴趣随时参

加活动。XX年度学校的科普主题活动为:三月:科海畅想

——画科幻画、写科普作文。四月:科普观赏——观看科

普图片展、撰写观后感等。五月:巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。六月:科技节——高年级金点子

评比,中年级制作比赛,低年级的小弹射、小橡筋比赛等。九月:个人科普网页大比拼。十月:科技小论文评比。十

一月:小学生科学课题展示。十二月:小制作、小发明展

评。第三层面科学小课题研究活动由于前面两个层面活动

的开展,很多孩子的科学探究能力得到提高、兴趣得到激

发。如何让孩子们得到更好的发展,体现科学教育的持续

性和发展性,我们开辟了第三层次的活动,一方面让每一

个想做科学研究的孩子都能得到指导,另一方面照顾了孩

子发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子

能够得到更大的发展空间。在这个层次的活动中,我们采

用了导师制,学校教科研处负责管理学生的科学研究,小

课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请,学校

还会发文给予立项,充分尊重孩子的劳动成果。学生们只

要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导

师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解

已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的题目。但

导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到

研究中去。例如:XX年10月10日上午,四班的吴安东同

学从仙都风景区石笋前水库带了一些桃花水母:它们的体

形很小,像一把把小雨伞,大的跟一角钱硬币大小差不多,

最小的只比指甲盖大一点点;它的身体非常柔软,而且是

透明的,但是身体的某些部位带有点白色;它的身上有许

多小毛毛,每当游动时会随着身体左右摆动起来,好像在

水中翩翩起舞。于是他和几个同学决定对桃花水母展开研

究。在导师的帮助下,他们确定了以下几个研究主题:、上

网查询桃花水母的相关资料,了解有关桃花水母的知识;、

到发现桃花水母的石笋前水库实地考察,对水质和周围环

境进行分析;、对该水库周围的水域和好溪进行实地调查,

看看有没有桃花水母;、养殖捕捞来的桃花水母,对它的生

活习性进行长时间观察;、研究不同的水质对桃花水母生存

的影响。后来他们完成的《缙云县仙都风景区石笋前水库

桃花水母调查研究》获得市创新大赛一等奖并送省参评。

以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学

科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍

提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的

质量。以近两年为例,我校学生科学研究成果在省、市、

县级科学比赛中获奖达到30多人次。

第4篇:小学科普活动总结

按照县、镇两级教育系统领导统一部署,在校领导的

关心重视和直接领导下,在各班主任通力协作、密切配合

下,我校科普宣传周活动开展的有声有色。本次科普宣传

周全面贯彻落实科学发展观,以推动师生科学素质建设为

宗旨,构建和谐校园的目标,取得了明显效果。使我们更

好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件

事。在全体师生的共同参与下,我们进行了讲座、竞赛、

板报展览等多种丰富多彩的活动,各项活动开展比较顺利,

取得了预期效果,在校内营造出了浓厚的科普氛围,现将

活动情况作简要小结:1、积极开展宣传活动。在周一,由

分管校长做了国旗下讲话,对全校师生进行动员。简介本校科普活动的方案,号召全体学生积极参加学校开展的各

项科普活动。同时学校把主题口号制作成横幅挂在学校大操场醒目位臵,营造浓厚的科普氛围。通过张贴宣传标语,

黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。

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