教学目标:
1.通过导读《小狐狸阿权》这本书,激发三年级孩子的阅读兴趣。
2.在师生共读、亲子共读的基础上,通过指导读封面、读封底等,让学生收获感动,激发孩子树立正确的人生观、价值观。
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们喜欢读书吗?今天我们要一起来导读《小狐狸阿权》这本书。XXX是日本著名童话作家,他的作品被评为优秀的童话和经典的童书。孩子们,你们想不想读一读他的《小狐狸阿权》?
二、导读新书
读封面
这就是《小狐狸阿权》这本书。只要我们用心地读读这本书,相信会改变你对狐狸的态度,同时你也会有很大的收获。我们先来看一下书的封面,你从封面看到了什么呢?
读目录
翻过了书的封面,就是书的目录,我们来读一读。这本书是一本童话故事集,一共有52个故事,它们有的讲述快乐,有的讲述道德,有的讲述恩爱,有的讲述清廉……自由读目录,猜一猜自己喜欢的目录会讲一个什么样有趣的故事……
读故事
这本书是XXX写的。他的作品结构简洁,语言明快,内容朴实,充满人情味。书中许多故事在日本家喻户晓,还有几个故事被收入了日本的中小学课本。我们可以先睹为快,读一读这本书里的故事,相信你们会喜欢上这些生动有趣的故事。
我最喜欢的故事来自于XXX的《小狐狸阿权》这本书。这本书共有52个小故事,每个故事都让人感受深刻。我特别喜欢其中的一个故事,讲的是一个调皮捣蛋的小狐狸阿权。有一次,XXX偷走了XXX的鳗鱼,但后来XXX的妈妈却因为没吃到鳗鱼而过世了,XXX非常内疚。于是,它每天都送栗子和XXX给XXX,但XXX却以为这是。最终,XXX被XXX误认为是来偷东西的,而被打死了。这个故事让我感到深深的悲伤和感动,同时也让我思考人类和动物之间的关系。我们应该互相尊重、理解和沟通,才能让地球家园更加美好。这本书是一本经典的世界名作,值得一读。
2.XXX是一位国内著名的翻译家,拥有XXX外语系日语专业和XXX的文学硕士学位。曾在XXX外语系任教,现在担任XXX的教职。XXX以精湛的翻译水平将最真实的国外经典作品呈现给广大读者。
3.《小狐狸阿权》的序言由著名儿童文学家XXX撰写,阅读指导和亲子共读建议则由顶尖儿童阅读推广人精心编写。在阅读这部经典之作的同时,读者还能获得专业性的指导。
总结:孩子们,从今天开始认真阅读《小狐狸阿权》吧!下一节课我们将进行交流。
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