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河北省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题(I)卷

2022-02-23 来源:爱go旅游网
河北省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列文学常识的表述,不正确的一项是( )

A.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 B.《金色花》是德国诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌,其篇幅短小,意蕴丰富。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,代表作有小说集有《呐喊》《彷徨》和《故事新编》,另外还有杂文与散文。

D.《世说新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说,由刘义庆组织文人编写的。

2 . 下列句中加点的成语使用不正确的一项是( ) A.衣冠楚楚的他站在人群中显得鹤立鸡群,引人注目。

B.面对法官的提问,他诚惶诚恐的表情已经暴露了自己内心的不安。

C.多年来这个家用电器制造厂坚持务实创新、品质至上、粗制滥造、诚实守信,成为行业的佼佼者。 D.父亲今年的身子大不如从前,但仍然不辍劳作。

3 . 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )

A.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时的一首民歌。

B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说的主人公因以贩卖骆驼为生,因此被叫做“骆驼祥子”。 C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代一千多年的史事。 D.《陋室铭》的“铭”,是古代可在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

4 . 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A.絮叼(xù) 淡雅 荫蔽(yīn) 各得其所 B.憔悴(qiáo) 分歧 诀别(jué) 喜出望外 C.匿笑(ruò) 烂慢 一霎(shà) 泼泼洒洒 D.徘徊(pái) 祷告 沐浴(ɡǔ) 翻来复去

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5 . 对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )

吾恂.恂.而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食.之,时而献焉。退而甘食其土之有,以 尽吾齿.。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽.死乎此,比 吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

A.恂恂:提心吊胆的样子 C.齿:年龄,岁月

6 . 下列加点字的注音有误的一项是( ) A.禁锢(gù) 嗔怪(zhēn) 怪诞不经(dàn) B.虐待(nüè) 蹒跚(pán) 神采奕奕(yì) C.差事(chāi) 哺乳(bǔ) 麝香鸭(shè) D.可观(guān) 咒骂(zhòu) 柠檬树(méng)

B.食:通“饲”,喂养 D.虽:虽然

二、现代文阅读

阅读下面的文章后,完成下列小题 长眉驼

①长眉驼只吃一种草。这种草的叶子很少,而且还长在全是尖刺的枝上。找到后,它们会视如神物一般凝视片刻,然后从鼻孔里喷出鼻息,将草叶上的灰尘吹去,再伸出舌头慢慢将草叶卷入口腔。一峰长眉驼把枝上的叶子吃干净后,卧下又去吃根部的叶子。它的头几乎贴在了沙土上,脸上被那几根有尖刺的枝划着,出现了明显的划痕。

②这一刻,我看见了生命的艰辛,同时也看到了在这种艰辛中体现出的不屈。平时,长眉驼遇上再大的风沙都不会低头。

③当天下午,我再次看到了长眉驼生存的艰辛。一峰母驼带着两峰小驼在沙丘中间不停地转来转去。不远处,一只不知名的动物已到地多日,只剩下白森森的尸骨。两个小生命好奇地跑到跟前,用嘴去拱,玩得开心。母驼在一旁默默看着它们,眼睛里有了一层怜悯,同时也有了一层酸楚--作为母亲,今天带子女出来却一无所获,它内心一定很不好受,但看着两个小家伙这么高兴,它便让它们先玩一会,不急着带它们去觅食。看着母驼,我突然觉得它身上在这时显示出来的,才是真正的母性。

④玩了一会儿,它们才想起母驼,回到它身边,往另一个沙丘走去。行之不远,它们运气好转,找到了一株草。两个小家伙高兴极了,张嘴咔嚓咔嚓地吃了起来。母驼站在一旁看着两个爱子,一副很满足的样子。不一会儿。两

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个小家伙吃完了。一株草的叶子都不见了,只留下光秃秃的枝条。但母驼从这光秃秃的枝条上仍然看到了希望,它卧下身子,把嘴伸过去啃两个爱子忽略了的残叶,它甚至在它们啃过的地方又啃了一遍,将残剩的一点点叶根啃进了嘴里。

⑤长眉驼在沙漠中吃草,我和叶赛尔坐在一根木头上聊天。说着说着,便说到了长眉驼的死。

⑥几年前的一个冬天,一峰母驼生下了两峰小驼,带它们出去寻找草吃。冬天的沙漠中没有草,母驼带小驼出去,也就是从冻土中扯出几根草根,喂到小驼嘴里。它们不会走远,主人也就放心地让它们去了。

⑦到了黄昏,起了暴风雪,母驼和两峰小驼迷路了,原以为是在向着家的方向走,实际上却越走越远。半夜,母驼为了保护小驼,在一棵大树下卧倒,将两峰小驼护在腹间,任大雪一层又一层落下。那是一场几十年不遇的暴风雪,气温降到了零下四十多摄氏度。寒冷像刀子一样刺入母驼的皮肤,继而又刺入了它的体内。但它仍然一动不动,两峰小驼已经睡熟了,它用两条前腿和腹部为它们撑起了一张温暖的卧床。第二天中午,暴风雪停了。人们直到中午才找到了那峰母驼和两峰小驼。母驼已经死了,两峰小驼围着它在哀嚎。风已经停了,但它们的哀嚎却像风一样在雪野中飘荡。

⑧还有一峰长眉驼是为寻找地下水而死的。沙漠虽然干旱,但在沙丘中间却总有小河或海子,是牧民每年放牧的首选。但有一年,牧民们进入沙漠牧场后,水莫名其妙地干了。没有水,人和牲畜便无法存活,牧民们决定向别处迁徒。但转了好几个地方,看到的却是同样的境况--没有水。

⑨有人想出一个办法,长眉驼可以找到地下水,因为在夏天酷热难当时,长眉驼会找到地下水的地方,卧下自己的身体。如果从驼群中放开几峰长眉驼,它们就会去找水。这个提议让人们像是抓住了救命稻草一样,马上从畜群中放开了几峰长眉驼。但两天过去了,它们并没有找到水。第三天,人们对它们不抱希望,打算赶着牲畜到另一个地方去。就在上路地时候,一峰长眉驼失踪了。大家一起商量,觉得一峰长眉驼与已经好几天没喝水的畜群相比,毕竟只是一峰。他们到了那个有水的地方,那峰长眉驼却一直没有消息,牧民想,它过几天可能会沿着畜群的蹄印跟到这里来,也就没抽身去找它。

⑩一个多月后,传来一个消息;在那个所有的小河和海子都干枯了的沙漠里,发现了地下水,不远处躺着一峰死了的长眉驼,是那峰人们认为失踪了的长眉驼,它找到了地下水,便一直在那儿等牧民,但牧民却一直没有过去。它一直等待着,饿死在了那儿。

(选自《十月》,2017年第2期)

7 . 结合文章的内容理解文中加点词语的含义。 (1)生命的艰辛:

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(2)真正的母性:

8 . 请从修辞角度赏析文中划线的句子。

9 . 文章运用了插叙的手法叙述了母驼保护小驼的故事,这样写有什么好处? 10 . 文章结尾“它一直等待着,饿死在了那儿”有多重意蕴,试简要分析。

三、句子默写

11 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ①________,思而不学则殆。(《论语》)

②夜发清溪向三峡,________。(李白《峨眉山月歌》)

③________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) ④乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》) ⑤非淡泊无以明志,________。(诸葛亮《诫子书》)

四、课内阅读

阅读文言文,完成后面题目。

(甲文)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(乙文)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

12 . 解释加点词的含义 (1)可爱者甚蕃:(____) (2)亭亭净植(____)

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(3)斯是陋室:(____) (4)可以调素琴:(____) (5)陶后鲜有闻(____)

13 . 把下列的句子翻译成现代汉语。 (1)孔子云:何陋之有? (2)莲之爱,同予者何人?

14 . 两篇短文,文字优美,意味深远。请说说(甲)(乙)两文分别表达了作者怎样的思想感情。 阅读《岳阳楼记》一文,回答后面小题 岳阳楼记 范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥﹐虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

15 . 下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.予观夫巴陵胜状(美好)

B.前人之述备矣(完全,详尽)

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C.至若春和景明(景色)

16 . 下列句子不属于倒装句的—句是( ) A.刻唐贤今人诗赋于其上 C.居庙堂之高则忧其民

D.宠辱偕忘(一起)

B.此则岳阳楼之大观也 D.微斯人,吾谁与归

17 . 下列对文章的理解分析,不正确的一项是( )

A.“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事。 B.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”,形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。 C.第③④段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由喜到悲的情感变化。 D.第⑤段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。

五、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

18 . 请说出“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”一联的妙处。 19 . “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含了什么哲理?

六、名著阅读

20 . 阅读下面的语段,按要求作答。

两个出了园门,径来殿上,指着唐僧,秃前秃后,秽语污言不绝口的乱骂;贼头鼠脑,臭短臊长,没好气的胡嚷。唐僧听不过道:“仙童啊,你闹的是甚么?消停些儿,有话慢说不妨,不要胡说散道的。”

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文段出自《西游记》中大闹五庄观中的精彩故事,这两个仙童是谁的徒弟?他们为何臭骂唐僧?

七、综合性学习

21 . 近日,初三正在开展“我心中的大语文”实践活动,你们学校也参与其中。

(1)【微标解读】下图四是乡村学校从教30年教师荣誉标入围作品,请分条说明图形寓意。

________________________________________________________。

(2)【文学来风】下面是同学们收集到的三幅书法作品,请指出它们各属什么字体。

第一幅字体:_______第二幅字体: ______第三幅字体:____

(3)【猜词游戏】在全校猜词游戏比赛活动中,出现了“田忌赛马”这个成语,刚上初一的小明同学不了解“田忌赛马”这个成语故事,请你结合统筹方法的思想向小明做一个简要的解说。

八、作文

22 . 任选一题作文。 (1)题目:用微笑去面对

(2)读下面的材料《成功的花》,然后作文。

人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。 要求:(1)根据材料寓意,选好角度,自拟题目。 (2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现自己班级、同学和本人的真实名字。

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题目: 23 . 试题:最美的笑容

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)叙述有条理,内容要具体,表达要完整,有真情实感。(3)注意作文的字迹端正,卷面整洁。

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