北关小学创建文明县城工作总结
我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实核心价值观观,以提高学校文明程度、师生文明素质、学生在校生活质量为目的,紧紧围绕教育系统创建目标,充分调动了广大教职工、学生和学生家长的积极性和主动性,大力加强校园建设和管理,着重培育社会主义道德风尚,努力营造了“人人争做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的舆论氛围,不断提高工作效率和爱岗敬业的师德师风,广泛开展各种形式的文明创建活动,切实提高校园精神文明建设水平,努力推进文化发展,营造良好的校园环境,培养学生文明诚信、遵纪守法的良好行为习惯,主要开展了一下活动。
一、未成年人思想道德建设工作
1、做到了青少年理想、道德、法制、健康教育进课堂。团队活动制度健全,经常开展丰富多彩的主题活动。
2、把德育放在素质教育首位,贯穿于教育、教学各个环节、建立健全了学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。
二、学校管理方面
1、建立健全了学校收费管理制度,继续推行校务公开和收费公示制度,不乱收费。
2、规范了学校管理,提高教学质量,采取有效措施,切实减轻学生课业负担。
三、加强未成年人思想道德建设,深入开展未成年人思想道德教育。
1、认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设若干规定》,突出抓好未成年人思想道德教育,积极营造有利于青少年健康成长的环境。
2、充分发挥了教育系统主渠道作用,加强了青少年理想教育、法制教育、道德教育和诚信教育等专项教育活动,通过开展多形式多渠道的教育活动,促进青少年理想信念、诚实守信、道德准则是非标准、法制观念、健康环保意识的形成和提高。
3、健全了团队组织和各类制度,认真组织开展团队知识的学习教育和丰富多彩的团队活动。在学生中开展“我心中的文明市民、诚信市民”征文活动。
四、把德育放在素质教育首位,贯穿于教育、教学各个环节、建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。
1、认真贯彻落实《德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》。组织学生开展了以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育;在全体教师中开展了以师德教育为主要内容的社会公德教育、职业道德教育、文明礼仪教育;在全体师生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
2、改进了德育方法、增强德育工作实效。在德育教育中做到法理教育与品德教育相结合、情感陶冶与榜样示范相结合、指导教育与自我教育相结合、把德育教育贯穿落实到教育教学的各环节;尊重学生人格,善于发现每一个学生的闪光点,在师生双方平等、理解、沟通的基础上促进学生良好品德的逐步形成。
3、深入开展了青少年德育教育教研。进一步完善家庭与学校的联系制度和学生在假期到村委会、社区报道制度,加强协调与沟通,形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育
网络。
五、严禁未成年人进入网吧、电子游戏厅等影响青少年身心健康的文化娱乐场所,组织开展健康有益的文体、科普道德实践活动,大力营造了积极向上的教育环境和氛围。
1、大力实施素质教育,促进学生全面发展。素质教育坚持德育为首、育人为本的理念,通过组织学生开展健康有益、丰富多彩的文体活动,在全面提高学生基本素质的同时发现培养学生特长,培育各类人才。
2、加强对学生“远离网吧、原离电子游戏厅”的教育。充分利用多种宣传渠道和形式,加大宣传力度,着重宣传“黑网吧”“电子游戏厅”。
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