浅谈当代景观设计师的知识技能要求

浅谈当代景观设计师的知识技能要求

摘 要 景观专业的独立与被认可、及国内景观市场的蓬勃发展， 为景观设计师提供了广阔的舞台，而东西方文化及从古典到现代的 景观对话更是对景观设计师提出了高要求，需要其努力提高自身素 养，贯通中西、传承创新，以创造真正代表中国的景观作品。

目前，我国城市环境建设力度不断 加大，将有越来越多的人进入园林设计 行业。 园林行业的发展更需要有着良好 基本功和职业素养的设计师。

美国景观设 计师约翰 . 0 . 西蒙兹 曾说 : “ 景观设计师的终 生 目标和工作就是帮助人类 , 使人 、 建筑 物 、 社区 、 城市一一以 及他们 的生 活—同生 活 的地球和谐相处 ” 。 自从 2004 年 12 月 2 日,景 观设计师被国家劳动和社会保障部正式认 定为我国的新职业以来,景观设计师这一 新职业备受社会各界的广泛关注。

北大著名景观设计学教授俞孔坚同志认 为:景观设计师是运用专业知识及技能,以 景观的规划设计为职业的专业人员,他的 终身目标是将建筑、城市和人的一切活动 与生命的地球和谐相处。现代景观设计理 论强调规划的基点是人本主义,它在更高 的层次上能动地协调人与环境的关系和不 同土地利用之间的关系,以维护人和其它 生命的健康与持续。因而,景观设计师是 协调者和指挥家,是可持续人居环境的规 划设计和创造者。

。著名 学者凯文·林奇曾经说,你要成为一个真 正合格的景观和城市的设计师,必须学完 270 门课,所以说景观设计这门学科综合了 大量的自然和人文科学。EDSA(亚洲)执 行总裁兼首席设计师李建伟说,一名合格 的景观设计师,首先要有自己的想法;要有 丰富合理的知识结构,景观生态在全世界 越来越受到重视,景观生态教育非常重要, 每个人都应花时间看一些景观生态方面的 书;要有工作激情,这个工作很辛苦,却令 人激动,设计师要积极地

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面对困难;此外, 要有沟通的能力,能够把思想表达出来,走 出去才可能成为一名独立的、有思想的景 观设计师。

,要想成为一个好的景观设计师, 不仅要有园艺的资格、植物的繁殖传播和 土壤科学知识,还要有把这些知识转换成 成功的企业家所需要的附加能力,如商业 的敏锐,行销的技能,能够充分体现时间和 劳动的价值,给创造力开价,力争让客户为 这样的专业技能恰当地付费。因此,一个 景观设计师要实现自己的职业生涯目标, 干出一番惊天动地的事业,必须在树立自 信,明确目标的基础上,进一步调整心态, 开发潜能,这一点也极为重要。

一个 景观设计的提高必修在不断的学习和实践 中进行,设计师的广泛涉猎和专注是相互 矛盾又统一的,前者是灵感和表现方式的 源泉,后者是工作的态度。好的设计并不 只是图形的创作或若干园林元素的简单陈 列,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎 更广阔的领域,从事更多不同的角色,可以 让我们保持开阔的视野,可以让我们的设 计带有更多的信息。创造能力是一个景观 设计师能力表现得灵魂。

设计师的诞生是一个长远的过程,做 为现代设计师必须是具有宽广的文化视 角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有 创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的 人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计 作品对社会有益,能提高人们的审美能力, 心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代 特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。 优秀的设计师有他们 “自己“的手法、清晰的形象、合乎逻辑的 观点。那么一个景观设计师的专业智能有 哪些呢？首先就是要有深厚的艺术修养, 然后是熟悉植物材料,能掌握各种树木花 草的生物学特性,其次是具有一定的建筑 学知识,以及熟悉城市景观规划相关理论, 此外,还要熟知历史文化.并能关注未来建 筑的走向及文化发展的方向。作为一个景 观设计师应不断提升自己的动手能力,交 流能力、文学修养、观察力、市场策划能 力,此外作为景观设计师还应走在时尚的 最前沿、做到心有多高,眼光就有多大,设 计的空间就有多广阔、审美能力、创新能 力、

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还要有气魄。 此外,我们认为,做为一名景观设计师应该有一双善于发现美的眼 睛,并能把设计作为自己的一种生活的方 式。不仅如此,景观设计师还应该具有很 好的想象能力、整体与系统的思维能力、 设计表达能力、熟练的计算机制图能力、 一定文字功底、以及团队意识和分工协作 能力。另外,做为景观设计师一定要自信, 要保持自己的个人风格,不盲从、不孤芳 自赏。以严谨的治学态度面对,不为个性 而个性,不为设计而设计。作为一名设计 师,无论多么复杂的设计课题,都能通过认 真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消 化同类型的优秀设计精华,实现新的创造。

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景观设 计是一 项 综合 的设计工 程 , 它融 合 了 园林美学 , 技 术美学 , 建 筑美学 , 平 面设计 , 环境设 计 、 工业 设计 、 城市雕 塑 、 园林设 计 、 城市规划设计等多学科的知识于 一 体 , 这就 要 求 景 观设计 师在构 思的 过 程 中 , 综合各种设计知识 。 设计平面 草图 , 要 在平面 设计构成和 色彩 构成 的基础 上 , 将设 计的要 素合 理的 构 筑在 平面 中 , 既要有美 感 , 又要有合乎景观所要求 的目的性 。 进行 立体效果设计时 , 还涉及到 工业 设计中的城 市公 共设施的设 计内容 , 比如 公园 、 广场中 的座椅及 公共垃圾箱的设计与配 置。 在进行 植物配 置时 , 又要具备园林植物生长规律等 知识 。 在设计中涉及 道路交通的 流向等问题 时 , 又要具备城市规划设计的知 识 。 景观设 计就是一 个设计知识技能综合的 大舞台 , 只 有把多种设计知 识和 技能 有效的 融合 起来的 设计师 , 才能 更好 的把握设计任 务 , 才能 构

思出优秀的 景 观设 计 方案 。

园林设计是关于空间艺术和技术 的结合。 图纸则是设计师脑力劳动的物 质表现。 在当今社会追求效率便捷的大 潮中，电脑制图几乎成了每个设计者的 必备技能，而传统的手绘技能逐渐被人 忽视和弱化。 随之而来的问题就是，设 计项目越来越程式化、模式化；设计人 员更愿意在电脑上拼贴而减少思考；设 计过程有时成了先出效果图后出方案 的逆向过程。 而这些问题基本上都是设 计者缺少传统的手绘草图构思、方案交 流、多解思考等环节造成的。 在这种形 势下，无论对园林设计从业者还是在校 师生，重新重视手绘技能的培养与运用 就非常重要了。

设计师的手绘传统由来已久。 手绘 对于设计师来说是协调脑、眼、手之间 配合的基本技能。 在古代，设计和艺术 表现的关系非常紧密，曾经的很多设计 大师本身也都是艺术家。 文艺复兴时期 的达芬奇、 米开朗基罗等人既是画家、 雕塑家又是设计师。 手绘、画草图是这 些设计师们最常做的事情，手绘草图可 以很便捷地保留自己即时的想法和灵

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感，直到现代还有很多著名博物馆保留 有这些巨匠的设计草稿。 柯布西耶、阿尔托等 著名国际建筑大师都是手绘高手。

设计师的任务就是要通过自身知识和 经验对设计项目进行分析，然后快速勾 勒出形式与功能的联系，与团队及客户 进行必要地沟通；最终将成熟的设计思 路交给绘图环节或者绘图师来完成。 这 样，对于设计师来说，手绘技能就显得 尤为重要了。

现在社会上关于园林景观手绘的 培训班很多。 有很多人把园林手绘理解 成单纯的效果表现，这种思维对园林设 计来说这是比较片面的。 在园林设计 中， 手绘更是一种技能形式和职业素 养。 手绘不仅仅存在于园林设计最终的 成图阶段，更是方案构思、团队合作、甲 乙方交流的必要辅助手段。 设计不仅仅 是装饰表现，而且是对设计项目更深层 次的功能与形式的思考。园林设计师必须具备丰富的专业 知识以及经验、 很好的空间想象力、扎 实的图像概括能力和手绘表现力才能 在这一阶段游刃有余，快速推出自己的 设计方案。

设计不是闭门造车，设计思想需要 交流才能成熟。 方案交流推敲阶段不仅 包括同行之间、团队之间的专业交流也 包括园林设计师与委托方、项目受众之 间的交流。 如果能够掌握手绘方案、手 绘效果图就意味着园林设计师有了自 己的特殊语言。 相对于电脑上建模、附 材质、打灯光、后期处理等繁冗环节，一 个手绘素养优良的设计师寥寥几笔勾 勒出自己或对方心目中意境更利于双 方面对面的交流。 方案交流推敲阶段，园林设计师通 过手绘方案、手绘修正等过程不仅提高 了工作效率也使得信息交流更加明确、 专业展示更加充分。 园林设计师如果具备很好的手绘 功底， 还可以在最终成图上精细加工。 手绘素养良好的设计师能够很快找出 画笔发力重点， 使得效果取舍得当、粗 细有秩，为方案锦上添花。

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学会学习,学会研究,勇于创新。一件成 功的景观设计作品在很大程度上,取决于设计 者知识和技能水平的高低,一件超凡脱俗的景 观设计作品取决于设计者的创新能力。而创 新能力的大小在某种程度上依赖于设计者的 研究能力。因此,设计者应具有较强的超前意 识,广泛的猎取各方面的信息,为我所用,为将 来所用。 景观设计涵盖了自然科学和人文科学的 基本内容,知识面广,技能性强,而且是一门新 型的学科。因此, 对景观设计师的知识、能 力和素质结构提出了更高的要求。但是景观 设计师的培养不能一蹴而就,可以通过不同的 层次,不同的方式和不同的渠道逐步解决,以 适应社会对景观设计人才的迫切需求。

建设节约型园林是建设节约型社会的重要方面，园林设计师在建设节约型园林过程中起 着重要的作用.园林设计师要加强对节约型园林知识和技术的学习和研究，提高自身职业道德， 向社会大力宣传和推广节约型园林，并在规划设计中落实节约型园林理念以促进节约型园林 建设.

节约型园林在我国的发展尚处于起步阶段， 并且所涉及到的领域众多. 因此，园林设计师需要通 过开展广泛的国际交流，学习和研究发达国家有关节 约型园林的先进理念和技术，结合中国特色、地域特 点和时代特征进行借鉴和创新. 同时，还要吸收建筑、 环保、生态等领域中最新的科研成果来解决园林建设 中的问题. 此外，园林设计师也应关注国家的相关法 律、法规和政策.

资料仅供参考!!!

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