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人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (23)

2021-05-24 来源:爱go旅游网
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一(含答案)

阅读下面文言文,回答下列小题

《岳阳楼记》 范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

246.下列句子中加点的词意思不相同的一项是( ) A.若夫霪雨霏霏 若夫日出而林霏开 ....B.薄暮冥冥,虎啸猿啼。 朝而往,暮而归 ..

C.霪雨霏霏,连月不开 日出而林霏开,云归而岩穴暝 ..D.去国怀乡,忧谗畏讥 出则无敌国外患者,国恒亡 ..247.下列各组加点字意思或用法相同的一项是( ) A.古仁人之心 属予作文以记之 ..B.不以物喜 醒能述以文者 ..C.先天下之忧而忧 云归而岩穴暝 ..D.处江湖之远则忧其君 其如土石何 ..

248.下列对文本内容的理解不正确的一项是( )

A.第①段写重修岳阳楼的背景、盛况,交代作《岳阳楼记》的缘由。 B.第②段由远眺洞庭湖景色引出“览物之情,得无异乎”这一问题。 C.第③段写“满目萧然”之景,表现迁客骚人“感极而悲”的心情。 D.选文突出滕子京的政绩,并写出了迁客骚人两种不同的览物之情。 249.把第一卷文言文阅读材料划画线的句子翻译成现代汉语。 ①不以物喜,不以己悲。 ②微斯人,吾谁与归?

【答案】 246.D 247.C 248.D

249.①不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。②如果没有这种人,我同谁一道呢?

【解析】 【分析】

246.考查常见词语的含义。 A.若夫,像那/像那; B.暮,傍晚/傍晚;

C.霏, 雨或雾繁密的样子/雨或雾繁密的样子; D.国,国都/国家; 故选D。

247.考查常见虚词的意思或用法。 A.之,助词,的/代词,代这件事; B.以,介词,因/介词,用;

C.而,连词,表承接关系/连词,表承接关系;

D.其,代词,他的/语气副词,用在“如……何”前面加强反问语气; 故选C。

248.考查对文章内容的把握。

D.“选文突出滕子京的政绩”有误,应为,写滕子京的政绩,是交代重修岳阳楼的背景。

249.考查文言文句子的翻译能力。翻译句子一般以直译为主,意译为辅。讲究字字落实。翻译时注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇到特殊句式要注意调整语序,省略句要把省略的部分补充出来。再有虚词的含义和用法要清楚。本题需注意,(1)以,因。物,外物。(2)微,没有。斯,这。吾,我。谁与,宾语前置应为“与谁”。

参考翻译:

庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章

来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?

像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。

唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;处在僻远的地方做官则为君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。

阅读《岳阳楼记》的节选文字,回答后面小题

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

250.下面句子中,加点词的解释,不正确的一项是( ) A.春和景明(风景) .C.沙鸥翔集(停息) .

B.宠辱偕忘(一并) .D.微斯人(没有) .

251.下面句子中有词类活用的一项是( ) A.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

B.或异二者之为。

D.微斯人,吾谁与归?

C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

252.下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )

A.“浮光跃金,静影沉璧”比喻贴切,动静相衬,描摹出月光下跃动的水波和沉璧似的月影。

B.选文第一段中,外物的触发引起了登楼者“以物喜”的情感变化。 C.“是进亦忧”与之相照应的句子是“居庙堂之高则忧其民”。 D.选文通过对洞庭湖自然风光的详细描写,勾勒出一幅美丽和乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。

【答案】

250.A 251.C 252.D 【解析】 【分析】

250.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

A.“景”,日光。“春和景明”意思是:春风和煦、阳光明媚; 故选A。

251.本题考查词类活用。 A、B、D句中都无活用;

C.“先”,在……之前;“后”,在……之后;这两个都是名词作状语;

故选C。

252.本题考查对选文的理解分析。

D.选文通过对洞庭湖自然风光的详细描写,勾勒出一幅美丽和乐的图画,目的是表现迁客骚人“以物喜”的“览物之情”,和下文古仁人“不以物喜,不以己悲”的高尚情操形成对比;

故选D。 【点睛】 参考译文:

至于春风和煦、阳光明媚时,湖面波平浪静,天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白鸥,时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉;岸上的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾

完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着金色;有时湖面波澜不起,静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了,一唱一和,这种乐趣真是无穷无尽!这时登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,在清风吹拂中端起酒杯痛饮,那心情真是快乐高兴极了。

唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢?是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑,被贬到边远地区做地方官就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑。既然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?唉!如果没有这种人,我同谁一路呢?写于庆历六年九月十五日。

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