幼儿篮子收纳筐手工教案

一、教学目标。

1. 让幼儿了解和认识篮子收纳筐的作用和用途。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作篮子收纳筐，提高他们的手工技能。

3. 培养幼儿的观察力和想象力，激发他们对环境整洁和有序的意识。

二、教学重点。

1. 让幼儿了解篮子收纳筐的作用和用途。

2. 教导幼儿制作篮子收纳筐的方法和步骤。

三、教学难点。

1. 激发幼儿的创造力和想象力，让他们设计出自己喜欢的篮子

收纳筐。

2. 教导幼儿用简单的材料制作篮子收纳筐。

四、教学准备。

1. 准备篮子收纳筐的图片或实物，让幼儿了解和认识。

2. 准备制作篮子收纳筐所需的材料，如编织袋、彩色纸、胶水、剪刀等。

3. 准备相关的教学课件和教学辅助工具。

五、教学过程。

1. 导入。

教师向幼儿展示篮子收纳筐的图片或实物，让他们了解和认识篮子收纳筐的作用和用途。通过提问和讨论，引导幼儿思考为什么需要篮子收纳筐，它们可以用来收纳什么东西，如何让环境整洁和有序等。

2. 激发兴趣。

教师可以向幼儿展示一些由幼儿制作的篮子收纳筐的图片或实物，让他们看到其他小朋友的作品，激发他们的兴趣和想象力，让他们产生制作自己篮子收纳筐的愿望。

3. 制作篮子收纳筐。

教师向幼儿介绍制作篮子收纳筐的方法和步骤，如用编织袋或彩色纸制作篮子收纳筐的外壳，用胶水将制作好的外壳固定在一起，然后在篮子收纳筐上进行装饰等。教师可以根据幼儿的年龄和能力，选择合适的制作方法和材料，让幼儿动手制作自己的篮子收纳筐。

4. 制作过程中的引导。

在幼儿制作篮子收纳筐的过程中，教师可以给予适当的引导和帮助，让他们在制作中体验到快乐和成就感。同时，教师可以提醒幼儿注意安全和卫生，让他们在制作中养成良好的习惯。

5. 制作成果展示。

在幼儿完成篮子收纳筐的制作后，教师可以组织幼儿进行作品

展示，让他们展示自己的作品，分享制作的过程和体会，增强他们的自信心和成就感。

六、教学总结。

通过本次手工制作篮子收纳筐的活动，幼儿不仅了解和认识了篮子收纳筐的作用和用途，还培养了他们的动手能力和创造力，提高了他们的手工技能。同时，通过制作篮子收纳筐，也培养了幼儿的观察力和想象力，激发了他们对环境整洁和有序的意识。希望通过这样的活动，可以让幼儿在快乐中学习，健康成长。