小升初语文句子的学习

小升初语文句子的学习范文 1、抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”――“铁球”，“怎么样？”――“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

2、“的”前修饰都删去。

如“斑斓的蝴蝶飞走了。”中“斑斓的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“斑斓的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3、“地”前限制要删去。

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

4、“得”后增补说明也删去。

如“海力布着急地没措施。”中“没措施”是对“着急”的程度进行增补说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

5、数量词语照样删。

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表现数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

6、删掉“在中(里、下)”表现特定的条件和环境的词组。例如： 在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。 应缩短成：我们取得了进步。

这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的`条件下“我们”才取得进步，可以删掉。

7、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保存，不然有可能颠倒句子的原意。

如：

我在屋里没有找到阿谁装书的包。 应该缩成：我没有找到包。 我不相信他那种骗人的鬼话。 应缩写成：我不相信鬼话。

如果把“没有”或“不”去掉，就酿成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。

8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保存，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。

如：

大家一起登上了举世闻名的长城。 应缩写成：大家登上了长城。

昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！ 应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！

这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面连结一致。 9、特定词组的缩写

很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有必然的争议，看情况而定。如“五星红旗”可以保存愿意，最多可以缩写成“红旗”，而不克不及再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不行以去。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红旗飘扬。” 敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。

缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。”