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编童话故事作文:驴和蝉的故事400字5篇

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编童话故事作文:驴和蝉的故事400字5篇

第一篇:编童话故事作文:驴和蝉的故事400字

编童话故事作文:驴和蝉的故事400字3篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的编童话故事作文:驴和蝉的故事400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

编童话故事作文:驴和蝉的故事400字3篇1

一天早上,正赶着去做要紧事的驴子碰到了一只会唱歌的蝉。 “朋友,要不要做我的观众,欣赏我美妙的歌声?”已经好久没有人称赞蝉那美妙的.歌声了。

“不好意思,我还有要紧事要办,下次吧。”驴子没有放慢步伐,果断拒绝道。

蝉失望地垂下了头,钻入了一片树叶下。

驴子不忍心看着蝉失望,就想:我还有我的事儿要做,不能心软。可是驴子转念一想:虽然事情很要紧,但还没到十万火急的地步,要不先听一会儿?不行,万一耽误事儿,就不好了。

驴子索性停下来,思索着:干脆做完事回来听蝉唱歌。不行,万一回来的时候,我找不到蝉怎么办?诶,对了,我可以跟蝉约定好一会儿见面的时间,让他不要走远,在这附近等着我。嗨,也不好,万一蝉不守约,可怎么办?

驴子转了一圈,想出一个好主意:我又想听蝉唱歌,又不想耽误事儿,不如,让蝉陪着我一块儿去办事儿,在路上,蝉又有观众,还能给我解闷儿,一举双得。

蝉听了驴子的主意后,欣然答应了。

就这样,唱歌的有了观众,做观众的也没有错过美妙的歌声。 编童话故事作文:驴和蝉的故事400字3篇2

从前,有一个农场,里面住着一头驴子和他的很多好朋友。 这头驴子很骄傲,他感觉自己什么都会。

一天,小马正想对大家说一件欢天喜地的事情,才只说了一个字,就被这头骄傲的驴子打断了:“我来为你们唱首歌吧?”也没等大家答话,他就唱了起来。可他才唱了一段儿,就听见角落里的老山羊说:“这驴子不会是个神经病吧?他这分明是噪音!”伙伴们听见这话,都纷纷走开了。

老山羊的话一下子就伤透了驴子的心。从这之后,他再也不骄傲了。

有一天,他碰到了蝉老弟正在唱歌,那歌声悠扬悦耳,达到了无法让人形容的美妙、动听、感人的境界。

“蝉老弟,你唱得真好!俺要向你学唱歌!”驴子赶紧提出了自己的想要学唱歌的愿望。

“真的?你不是一向都很骄傲吗?怎么现在要求我呢?我没有眼花和耳聋吧?”蝉老弟不可置信地质疑道。

“没错,我现在已经改掉了骄傲的毛病。”驴子赶紧替自己辩解。 就这样蝉老弟就成了驴子的歌唱老师,他们天天在一起练习,转眼间,六十天过去了,驴终于学会了唱歌。

驴子回到了农场,除了把自己学成的美妙歌曲献给了好朋友们,还为自己昔日的骄傲向伙伴们致以诚挚的歉意。从此,他们又过起了甜美、快乐、幸福的生活。

编童话故事作文:驴和蝉的故事400字3篇3

有一天,驴老哥听到蝉老弟唱歌,便想:好家伙,蝉老弟唱得这么好,我也要唱。有趣的故事就这样开始了……

驴老哥去找蝉老弟教他唱歌,蝉听到自己的老大哥要学唱歌,便慢条斯理地说:“老大哥,就你那嗓门?还是算了吧!”

驴老哥一听,这话不对呀,就怒气冲冲地说:“只要你教我,我就能学会,你不能上来就把人看扁吧?”

蝉老弟只好答应,不然就要挨揍喽!

蝉老弟开始教自己的老大哥最基础的乐理知识:“开始讲喽,老大哥,乐谱左上方会标有节拍,比如,4/4,这表示四四拍。零表示空一拍,歌词上面的数字表示音节。我讲完了。”

驴老哥听完便一脸茫然地说了三个字:“听不懂!”

“哎,我的老大哥,看来,我的教学方法不适合你,你还是用自己的方法学吧!”

多年后,驴老哥开创了自己的唱歌公司,也成为了嗓音独特,辨识度高的唱歌红人,蝉老弟成了驴老哥的经纪人。

这个故事证明,其实别人的方法不一定适合你,用自己的方法来吧!

第二篇:《蝉和驴》读后感

篇一:《蝉和驴》读后感

读了《伊索寓言》的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于求成。不行的事情、不能强求。

故事主要讲了有一头驴,他想把声音变得好听,就去请教蝉,蝉告诉驴,只要你少吃粮食,多喝露水,你的声音就变好听了。从此,驴就不吃干粮,只喝水。慢慢的驴就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没有挑战,就直接翻到后面作难的。我做了半小时,终于做完了。之后我让妈妈检查,结果都错了,看,这就是我做事心急害的。希望大家不要犯这样的毛病。

篇二:《蝉和驴》读后感 今天我读了《驴和蝉》这篇文章。

这篇文章讲的是:夏天,天气炎热,驴干完活,躺在树下休息。无意间听到了蝉美妙的歌声,他羡慕极了,就想:我要能像蝉小姐那样歌唱该多好呀!这样我就能当歌唱家了。于是,他就请教蝉小姐:怎样才能唱好歌?蝉小姐说:只要像我一样,吃桑叶,喝露水,日子久了就能唱出动听的歌了。从此之后,驴再也不吃粮草了,天天只吃桑叶,喝露水,时间一长,就倒下了。

看到这里,我觉得驴很蠢:()不适合自己做的事也要去做,结果适得其反,差点丢掉性命。小朋友们:做每件事之前,一定要三思而后行啊,千万不要学那头蠢驴。

篇三:《蝉和驴》读后感

今天我读了一个故事,故事的题目叫《驴子和蝉》,主要讲的是:从前,有一头驴子听见蝉唱歌,自己也想发出同样悦耳的声音,便羡慕地问蝉每天吃什么。蝉回答道:“我每天只吃一点露水。”从那以后,驴子每天都满心欢喜地吃露水。可是,没过多久,驴子就被活活饿死了。

我真替故事中的那头驴可惜,不经大脑思考,随便听从别人的话,并按照他人的生活规律生活,为了仿效蝉,结果连命也丢了。读了这个故事,同时我也明白:不结合自己的实际情况,盲目地仿效别人,是愚蠢的!

第三篇:编童话故事作文400字

編童話故事作文400字 編童話>故事作文400字

(一)很久以前,有一只很懶の小豬,只知道吃飯和睡覺,很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家後實在太累了,便叫小豬去買菜。小豬聽後,扭扭它肥肥の屁股,說:“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬の話,對它說:“你這個懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃。”小豬聽了,極不情願の站了起來,拿著一個籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上,它一邊走一邊玩,這裏聞聞,那裏嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,於是,小豬便想:前面一定有很多好吃の,哈哈。它順著香味向前走去,最後來到了一棵大樹下,它看見了許多好吃の,連忙撲了上去,吃起東西來。在小豬吃東西の時候,它萬萬沒有想到有一只凶惡の狼正躲在身後の草叢裏。不一會兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓の肚子,說:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼從草叢裏鑽了出來,兩只綠眼睛閃著凶光,直盯著小豬。小豬看見了狼,想逃,可是因為小豬平時不愛運動,剛才又吃了那麼多東西,跑不動,只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下の小狗聽見了小豬の救命聲,連忙叫了它の同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時沖上了山。狼看見了這麼多の狗,而且都氣勢洶洶,連忙逃走了。

小豬回到家後,把這件事の來龍去脈都說了一遍,媽媽聽後,語

重心長地說:“孩子呀!你應該把這件事做為一次深刻の教訓,以後不要再懶了。”

從此以後,小豬天天很早起床,鍛煉身體,成了一只可愛の、身體健壯の小豬。

編童話故事作文400字

(二)面條、方便面和包子是一對要好の朋友。它們有個死對頭就是餅幹。

星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那の時候方便面才起床。面條就在那裏等方便面。

方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔。”方便面說:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那。”方便面吃完,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。

它們去玩捉迷藏啦!方便面開是捉啦!不一會兒,餅幹看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅幹可高興啦!

方便面對包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。 後來,方便面在它們玩の那裏找到了一個面條の面具。

它那去給包子,包子這才明白那個面條是餅幹裝の。包子去給面條道了個歉。

從此,它們又成了好朋友。餅幹の這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河裏悶死啦!

編童話故事作文400字

(三)猴子是聞名天下の“香蕉王”,而有の小動物也愛吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉,“香蕉王”們就發瘋似の和你來一場廝打,大家都不敢吃香蕉,為此“香蕉王”們得意極了。

一天,香蕉林裏來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它,熱烈歡迎。大家琢麽著這大象の名字,都認定它是沖著香蕉來の。の確,這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然,不一會兒,香蕉

象餓了,便去找香蕉,走著走著,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它樂瘋了,跑啊跑,震得地動山搖,這可把正美滋滋の吃著香蕉の猴子嚇壞了。有の嚇傻了,目瞪口呆,有の吱吱亂叫,四散逃竄,還有の很是英武,躍躍預戰。只聽得猴子大王一聲令下:“沖啊,殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔,大象實在太大了,猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄,只有猴大王在那兒比劃。

大象神情自若の大口大口の吃著香蕉,猴子們又氣又無奈。終於猴大王破口大罵:“喂,你這個巨人瘋子,憑什麼吃我們の香蕉?”“嗯,你們の?啊——哈,對不起。不過,這香蕉別の動物也愛吃,那我問你,別の動物吃不到,你們獨占,這樣好嗎?”猴子們面面相覷,都低下頭反思自己の自私。

於是,猴子們“解放”了香蕉林,香蕉林裏一片雀躍。猴子們第一次這麼快樂。

不久香蕉象要回家了,猴子們依依不舍,猴子對大象說:“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂,才是真正の快樂。” 第四篇:编童话故事作文400字

编童话故事作文400字

(一)很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事。有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜。小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说:“我不想去嘛,不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话,对它说:“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃。”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅。突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来。在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿,小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运

动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了。

小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。”

从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

编童话故事作文400字

(二)面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。

星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。

它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!

方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。 后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!

编童话故事作文400字

(三)猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯

似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。

一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。

大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉?”“嗯,你们的?啊——哈,对不起。()不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗?”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私。

于是,猴子们“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。

不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说:“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐。 第五篇:编童话故事作文400字

【精选】编童话故事作文400字4篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的编童话故事作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

编童话故事作文400字 篇1

在森林里,住着小灰兔一家。它们生活得快快乐乐,但这个家的小灰兔长得丑,大家都不愿意跟它玩儿。他长着长长的耳朵,瘦瘦的身子,小小的眼睛,身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八

怪”,但这只小灰兔很喜欢乐于助人,常常带着自己的草帽去帮助别人。

一天,小灰兔看见在草地上捉迷藏的两只小蚂蚁,于是走上前跟它们打招呼:“嗨!我可以当你们的裁判吗?”这两只小蚂蚁看了小兔一眼,就尖叫起来:“哪里来的怪物啊?”小灰兔连忙解释道:“我——我不是怪物,我是小灰兔呀!”话音刚落,小蚂蚁们说:“对不起,对不起,你可以当我们的裁判,我们正缺一个呢!“玩着玩着-------忽然一只叫小丽的蚂蚁一不小心掉进了旁边的小溪里,小灰兔和另一只小蚂蚁连忙跑过去,想救它,于是那只小蚂蚁想出了一个好办法,把竹竿伸到水面上,让它把竹竿抓住,再把竹竿拿回来它就可以上岸了。小蚂对小灰兔说:“以你的力气足够把小蚂蚁救上来。” “但是没有竹竿啊!”小灰兔绝望地说。但它突然灵机一动想出了一个办法,它说干就干,于是小灰兔把它的草帽轻轻地放在小溪里,让那只落水的蚂蚁努力爬在它的帽子里,那只叫小丽的蚂蚁奋力地爬到小灰兔的草帽里,小灰兔又把草帽轻轻拉回来,小蚂蚁终于得救了。

从此,大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了,也很愿意和小灰兔玩了。

编童话故事作文400字 篇2

春天来了,风和日丽,小白猫和小花猫蹦蹦跳跳地到小河边玩。它们一会儿赛跑,一会儿捉蝴蝶,玩的不亦乐乎。

小白猫和小花猫玩累了,坐在小桥上休息。小花猫看见两条又肥又大的鱼儿在河里自由自在地游水,它馋得直流口水,迫不及待地伸出爪子去抓鱼。小白猫急得直跺脚,说:“不行,不行,这样太危险了!”可是小花猫不听劝告,使劲探出身子去抓鱼,结果“扑通”一声掉进水里。小花猫不会游泳,在水里拼命挣扎。

小白猫心想:这可怎么办呢!再这么下去,小花猫会淹死的!突然,它灵机一动,想到了游泳健将白鹅姐姐,如果让它救小花猫,那一定行!于是,小白猫急急忙忙跑到白鹅家,气喘吁吁地说:“白鹅姐姐,小花猫掉进水里了,您快去救救它吧!”白鹅立刻放下手里的'活儿,跟着小白猫来到河边,看见小花猫已经奄奄一息了,它二话不

说,纵身一跳,奋力游向小花猫,一边游一边安慰它说:“小花猫,你别怕,我来救你了!”不一会儿,白鹅就游到小花猫身边,一手托起小花猫,让它爬到自己背上来,游向岸边。

小花猫终于得救了,小白猫说:“你以后再也不能贪嘴了,今天多亏了白鹅姐姐,不然你就没命了。”小花猫羞愧地低下了头。

编童话故事作文400字 篇3

森林里有只鸭子,它总是羡慕别人,它羡慕孔雀长得漂亮,羡慕百灵鸟唱歌好听,羡慕老虎力气大……

有一天,鸭子在森林里散步,听到百灵鸟悠扬的歌声,忍不住想:“我去找百灵鸟学习唱歌吧。”于是,它往百灵鸟的家走去。到了百灵鸟家,在鸭子说明来意后,百灵鸟便教起鸭子来。可是无论鸭子怎么模仿百灵鸟的声音,它发出的声音还是:“嘎,嘎,嘎。”在尝试了几次后,鸭子沮丧地离开了。

鸭子又去找老虎学习怎样才能让自己力气变大,当老虎听到鸭子要让自己教他时,不耐烦地说:“别来烦我,哪儿凉快哪儿呆着去。”鸭子再三请求,老虎终于发怒了,它怒气冲冲地说:“你要是再不走,我就吃了你!”

鸭子又害怕又沮丧地离开了。它走着走着,突然听到了救命声,顺着声音传来的方向看去,有一只鸡掉到了小河里,鸭子见状,立刻跳下水,以迅雷不及掩耳之势游了过去,把鸡驮到了岸上。

鸡连连道谢,并称赞道:“你的游泳本领很厉害啊,我好羡慕。”鸭子这才意识到每个动物都有自己的长处和短处,要善于发现、发挥自己的长处,不要拿自己的短处和别人的长处比。

编童话故事作文400字 篇4

在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难!它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转!“我有办法!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树

上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。

小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去。

这时,小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短。于是,小猫灵机一动,想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏!

几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。

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