三年级周记范文集合5篇

三年级周记范文集合5篇

三年级周记 篇1

突然，停电了，周围漆黑一片，我正在写着作业，心想：唉，这下作业写不成了。不知道爸妈回来了没有，我摸着黑走下楼去。 刚下楼，就听见爸妈回来的声音，看到家里停电了，爸爸出门去买了几根蜡烛。蜡烛一根根被点亮了，虽然光很微弱，但在停电的状态下，却显得格外明亮。停电真烦啊，不能写作业，不能看电视，什么事都做不来了。唉……

说起停电，这和人们的用电情况有着密不可分的关系。因为现在是夏天，人们能不出门就尽量不出门，家家户户都开着风扇，吹着空调，看着电视、电脑，而且一开就是一整天，电路怎么承受得了这么的大的压力，终于崩溃了，停电了。所以，我们在平时，要注意节约用电，这样才能持续利用好资源。

有时候会想，假如我们这里停电好几天，我们要怎么生活?而在大山里的人，停电应该是经常的事，有些地方甚至没有电，他们是怎么过来的呢?相比之下，我们是多么的幸福!因为这样，我们应该更加珍惜现在的生活，努力节约生活中每一处资源，让生活变得更加美好。

三年级周记 篇2

大多数人会认为中秋节必须吃月饼，但我不得不破坏一下气氛，现在要给你们敲响一下警钟了，实际上月饼不宜多吃。因为月饼是属于高油脂、高糖分的食物，好多患者都不适宜吃月饼，比如糖尿病和高血压。我家中秋节的食物可丰盛了。

中秋节那天，妈妈去菜市场买了很多种蔬菜还有鸡鸭鱼肉，应有尽有，就像要开一个美食节似的。那天，我们家里来了很多客人，看着妈妈忙得汗流浃背的样子，我便想帮妈妈一些事情，可是又帮不上什么忙，我不会做任何菜，真是太让人烦恼啊，今后要赶快学习了，争取让妈妈明年能够过上一个轻松舒服的中秋节！

时间转眼即逝，到了晚上，爸爸也上班回来了。我们就要准备吃饭了。当大人们走到桌前时都异口同声地夸奖说：“这么丰盛的饭菜！”“简直就是山珍海味嘛！”仿佛他们看着这些都要流口水了，我更是禁不住诱惑狼吞虎咽了一番，那香味早就把我的馋虫给勾出来了。就这样大家有滋有味儿地吃起了饭。 吃完饭后，大概聊了半个多小时的话，还坐在椅子上赏月。我们每个人还吃了一点美味的月饼。

这就是我的中秋节，美好而又难忘的一天，对了住大家中秋节快乐！

三年级周记 篇3

我踏着春天的脚步，吹着柔柔的春风，沐浴着温暖的阳光，闻着芬芳的花香，踏进了公园的大门，放飞了我心爱的风筝。 风筝乘着温暖的春风，悠闲地遨游在空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿落在树枝上；一会儿又躺在天空中。我的心情也随着风筝的一起一落，而一会儿开心，一会儿难过。开心的是因为风筝飘荡在天空中，带着我梦想在遨游。游到北京，观看精彩的奥运；游到太空，跟宇航员叔叔问好；游到外星球，对外星人说说悄悄话。难过的是为风筝跌落而难过，为它不展翅翱翔，而是像受伤的小鸟一样，挂在树枝不能动了而伤心。也为自己没掌握好风筝而生气，风筝的一起一落不都在我的手上吗？我怎么让它跌落了呢？我拖着不快的心情捡起了伤心的风筝，再一次把它放飞。让她回归自由，去欣赏周围美丽的风景。突然间，我仿佛看见了蓝蓝的大海，金灿灿的沙滩；看见了在大海里游泳的人群，在海边嬉戏的孩子.......

风筝还在继续遨游，它带着我的梦想，乘着暖暖的春风，飘向遥远的星空，飘向宇宙的尽头。

三年级周记 篇4

“花有重开日，人无再少年”——关汉卿。这句话让我永远也不会忘记。

记得有一次，老师宣布下午第三节课要抽查课文里要求背会的精彩片段，而我却把老师的话当作耳旁风，心里还想着我背书那么快，肯定能背会。所以，一下课我就出去玩了。一眨眼，第三节课到了，老师先点了几个同学，他们都顺利过关了，突然老师点到了我，我站起来，准备给大家流利地背一背。可是，我却怎么也想不起开头了。停了好长时间，我才蹦出几个字：燕……子归……来……了。却……却……又……走……走了……。 老师没有办法，只好让我坐下，换了另一个人开始。 抽查结束后，老师留了几个不会背的同学。我心想，会不会有我呢？出乎我的意料，老师让我去一趟办公室。到了办公室后，老师对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要好好学习，不要只顾玩耍，花有重开日，人无再少年。”

老师说的话被我刻在桌子上，以此来勉励自己要珍惜时间，不要虚度光阴。

三年级周记 篇5

我喜欢照镜子，镜子里的我有着长长的睫毛，小小的鼻子，白白的皮肤，黑黑的头发，一双忽闪忽闪的眼睛。

平时，我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍，也喜欢背起背包，和爸爸妈妈去旅游，欣赏祖国的大好河山。但是，我最喜欢的却

是一个人坐在古筝前练习，每当那优美的乐曲声响起，我就陶醉其中，进入了音符的世界。

记得有一次，我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了，但我的心里却非常紧张，手心里都渗出汗了，因为这是我第一次在这么多人面前表演，只听得主持人叫我上台表演时，我深深地吸了一口气，努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前，无限的音符在我的`脑海里连成一首美妙的乐曲，从我的指尖弹出，让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂，时而平静舒缓。当我弹完整首曲子，站起身来，向大家鞠躬致谢的时候，这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻，我心花怒放，我想我成功了。 我就是这么一个热爱音乐的小女孩。