绝密★启用前
2024年小升初语文全真模拟考试卷（五）
注意事项：
1.本试卷共9页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、班别、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识积累与运用。（40分）
1.看拼音，根据情境写词语。（6分）
在科学领域有一定jiàn shù先要善于观察，能从sī kōng jiàn guàn别之处；其次要jiàn wēi zhī zhù问题并进行大胆的cāi xiǎng
的科学家，他们都有一个共同点：首
的现象中觉察到特，善于从细小之处发现
；还要长期耐得住jì mò
，潜
心研究，不断证实。只有拥有这样锲而不舍qiè ér bù shě的精神，才能获得成功。 2.把词语补充完整。（6分）
①惊( )动( ) ②无( )于( ) ③死( )其( ) ④群( )群( ) ⑤语( )心( ) ⑥( )前( )后
的一项是（ ）（3分） 3.下面选项中加点词句使用不恰当．．．．．
，就像盲人摸象一样，就无法得到正确而深刻的A．如果看待问题总是见微知著．．．．
认识。
，一字值千金B．小青同学坚信“读书须用意”，所以阅读时，她总能静下心来，．．．．．．．．．．细读慢品。
，庆祝祖国航天科技C．神舟十六号载人飞船成功升空，大江南北处处悬灯结彩．．．．再结新果。
，变则通，通则久D．古人云“穷则变”，你不妨从另外的角度思考一下解决问题．．．．．．．．．的办法。
4.填入下面语段中的关联词，恰当的是（ ）（3分）
元代著名书法家赵孟頫的作品， 楷书还是行书， 很工整，温和端庄。作品 是洋溢着一种高贵、 他简化了晋人笔法的精微之处，典雅的气息。他的书法内容说古论今，精妙绝伦， 有外在美， 有妙笔生出的高尚德操。
A．不管 都 不但 还 有的 有的 B．无论 都 尽管 还 虽然 但是 C．不管 总 因为 所以 不但 而且 D．无论 都 尽管 还 不仅 而且 5.把句子中的画线部分相应的词语。（4分）
（1）家家户户张挂灯笼，结上彩带，喜迎新春。( )
（2）孩子的心理世界与成年人是界限分明，完全不一样的。( )
（3）改革开放四十多年来，祖国各地一切事物或景象都变得面貌一新。( ) （4）这是他最珍爱的东西，不到实在没有办法，不能不如此是绝不肯变卖的。( )
6.根据平时积累填空。（10分）
（1）【诗有美景】古人用诗歌告诉我们：春是高鼎笔下描绘的“ ，拂堤杨柳醉春烟”的生机；夏是令辛弃疾惊喜的“ ，听取蛙声一片”的热闹；秋是杜牧吟诵的“停车坐爱枫
林晚， ”的唯美；冬是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁， ”的孤寂。一年四季就是这样充满诗情画意。 （2）【诗有浓情】“死去元知万事空， ”，这是陆游永远的遗憾；这是杜甫初听到平定叛军、“剑外忽传收蓟北， ”，收复国土消息时的喜极而泣；“ ，出没风波里，”这是范仲淹对劳动人民的同情。
（3）【诗有壮志】“黄沙百战穿金甲， ”，这是身经百战的将士铿锵有力的誓言；“ ，死亦为鬼雄”，这是李清照诗意人生的理想；“千磨万击还坚劲， ”，这是郑燮不屈不挠的志向。
7.按要求写句子。（8分）
（1）父亲坚决地对母亲说:“我哪能离开呢？”（改为转述句）
（2）李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动派。（改为反问句） （3）整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……（仿写句子，用内心独白表达感情）
（4）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负我对你的一片期望。”（改为转述句）
二、综合性学习。（8分）
2023年4月23日，是第28个“世界读书日”，育才小学六（1）班为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。 1.【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（2分） 好读书，读书让生活变得充实；读好
书， 。 2.【调查读书现状】 项目 阅读情况 怎样阅读 人数 经常 偶尔 从不 浏览 抄词句 作批注 写摘要 写心得 不做笔记 50 26 16 8 13 11 2 2 1 13 分析上表，你得出的结论是： 。（2分）
3.【探讨读书方法】（4分）
小花：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
小明：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 小芳：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。 向校长提议： 向同学提议：
三、阅读积累与运用。（27分）
（一）非连续性文本阅读。（9分）
【材料一】
①过去，我们总以为人工智能是在复制人的思维方式，也有人觉得它存在于科幻电影中，离我们十分遥远。事实并非如此，生活中很多领域已经采用了人工智能技术，比如网上购物的个性化推荐系统、人脸识别门禁、人工智能语音助手等等。
①人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。弱人工智能并不具备思考的能力，例如我们叫它打招呼，它就会向我们挥手，哪怕存在危险，依然会挥手。强人工智能则能自己去推理问题，独立去解决问题。再以挥手为例，强人工智能会对“挥手”这个命令进行判断，如果上面有根电线，强人工智能知道一旦挥手自己就要完蛋，所以它就不挥手或者在安全的范围挥手。目前，我们距离强人工智能还有一段路要走。 【材料二】
①怎样让电脑认出一只猫？
①第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的“如果”“那么”。如果身上有花纹，那么就是一只猫；如果身上有爪子，那么就是一只猫；如果有胡子，就是一只猫；如果会捕老鼠，就是一只猫……当所有条件都符合时，电脑就能认出猫来。
①随着人工智能的发展，现在你只要输入100万张甚至更多猫的图片，告诉电脑：这里面有猫，你去认吧！电脑就会根据所给的图片，自行归纳出猫的特征，并准确地认出猫来。给的图片越多，答案越准确。 【材料三】
人工智能是21世纪引领世界未来科技发展和生活方式转变的风向标，它渗透在各行各业中（如下图）。
1．阅读以上材料，判断下列说法是否正确。对的画上“√”，错的画上“×”。（4分）
（1）人工智能就是复制人的思维方式。( )
（2）目前人工智能还不具备独立思考的能力，无法根据命令完成相应的任务。( )
（3）在中国，互联网领域受人工智能的影响最为明显，对教育的影响相对较少。( )
（4）随着科技的发展，人工智能对我国各行业的渗透逐年增加。( ) （22．如果想让拥有人工智能的机器人医生准确地诊断病情，就需要（ ）分）
A．引进先进的医疗检查设备 C．输入大量的病例诊断资料
B．提供100万张甚至更多猫的图片 D．为电脑医生配一位有经验的助手
3．人工智能（AI）是当前全球最热门的话题之一，六年级的同学围绕着“人工智能与未来发展”进行了一场辩论。对这个话题，你怎么看？请选择一个观点有理有据地表述。（3分）
（二）课内现代文阅读。（10分）
十六年前的回忆（节选）
语段一
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
语段二
①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
①“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 ①“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
①父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1．【语段一】中父亲不能离开北京的原因是 “我哪能离开呢？”这句话表现了父
亲 。（2分）
（2分） 2．以下对【语段二】中画“ ”的句子理解有误的一项是（ ）从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”这些描写，我们可以知道李大钊受尽了敌人A．的折磨。
B．“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，意念坚定；“慈祥”则充分体现了李大钊对亲人的爱。
C．这两句话对李大钊的外貌、神态进行了描写，从中表现了他疾恶如仇、机智勇敢的品质。
【语段二】中画“﹏﹏”的句子是对父亲的 和 描写，3．
你从中体会到 。（2分）
4．联系上下文，【语段二】中“他的心被一种伟大的力量占据着”一句中“伟大的力量”指的
是 。（2分）
5．正是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来我们今天的幸福生活。为了传承革命先烈的精神，六年级（1）班计划举办“讲述英雄故事”活动。作为主持人，请你设计一段开场白。（2分）
（三）阅读短文，然后完成练习。（8分）
赔偿
①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身走出小店，拐入一条小巷。手里拎着心仪
已久的“泥人曾”的泥塑，我不禁哼起轻快的小曲。
①突然，身后传来了喊声：“先生，请停一下。”我转过身看见一位六十岁左右的老人，浑身上下透着一种儒雅的气韵。
①“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑吗？”我赶忙点头，问道：“咋的，有问题吗？”老人轻轻地点点头，从我手里拿过纸盒，慢慢打开。只见“关公”身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺长须迎风飘飞，倒提着青龙偃月刀，骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起，后腿直立，鬃毛猎猎飞扬，几欲腾空而去。简直是极品！
①老人举起泥塑，“噗”的一声扔在地上，泥塑顿时碎了一地。我一惊，气红了脸：“你……要干什么！”
①老人微微一笑，慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸惊讶，他蹲下身，用手轻轻拨弄着泥塑的碎土，里面有一团团的棉花。老人告诉我，为了泥巴筋道，泥塑结实，泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是，绝不能是棉团。没有拌开的棉团，雨天会回潮，泥塑就会鼓包，甚至鼓裂。
①我理解了，又疑惑了。“你咋知道这些啊？”“我就是‘泥人曾’。”老人得意地一笑，一脸阳光。我惊呆了，一时不知说什么好。原来，在老人外出时，店员将次品摆出来卖了。老人回来发现后，就急匆匆地追了过来。
不知道说什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：我赔。①我看着空纸盒，“放心，”说着，拿出两个纸盒，打开来：一尊是“千里走单骑”，另一尊是“雪夜上梁山”。
说：①我结结巴巴道：“我……只买了一个。”老人将纸盒用丝带小心扎好，“‘泥人曾’的规矩，货不正宗，加倍赔偿。这两个泥塑，都是赔给你的。”老人将纸盒递给我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，货真价实。” ①我低头端详着这两个纸盒，突然想起补给老人钱，抬头一看，老人已经走远了……
1．文章主要讲了一件什么事？请用简洁的语言概括。（2分）
2．文中画线句子运用了什么描写方法？塑造了一位怎样的老人形象？（2分） 3．文中分别出现了几次我的“惊”，原因是什么？（2分）
4．你是否认同文中老人的做法？理由是什么？（2分）
四、习作与表达。（25分）
在每个人心灵的浩瀚夜空中，都闪耀着一颗颗明亮的“星星”。它或是童年生活的一件趣事，或是一次意义非凡的活动，或是一个充满爱意的小礼物，亦或是带给你感动、帮助你成长的人……他们装饰了你的梦。请摘取最让你动情的那一颗，以“我心中最亮的星”为话题写一篇文章。
要求：①内容写具体，表达真情实感；①题目自拟；①书写工整，标点规范，不少于400字；①文中不得出现真实的班级和姓名。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容