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山东省临沂市2023年各地区中考考数学模拟(二模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(提升题)

2022-06-21 来源:爱go旅游网
山东省临沂市2023年各地区中考考数学模拟(二模)试题按题

型难易度分层分类汇编-03解答题(提升题)②

一.函数的图象(共1小题)

1.(2023•兰山区二模)某港口某天的潮水高度y(cm)和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:x(h)

11202

12130

1394

1480

15101

16133

17202

18260

……

y(cm)…

(数据来自某海洋研究所)

(1)数学活动:

①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象;②观察函数图象,当x=4时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?(2)数学思考:

请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.(3)数学应用:

根据研究,当潮水高度超过260cm时,货轮方能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?

二.反比例函数的应用(共1小题)

2.(2023•费县二模)某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y(℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分CD

表示恒温系统关闭阶段.请根据图中信息解答下列问题:

(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少℃;

(2)求全天的温度y(℃)与时间x(h)之间的函数关系式;

(3)若大棚内的温度低于12℃时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少小时,才能避免水果生长受到影响?

三.二次函数的应用(共2小题)

3.(2023•费县二模)实心球是体育训练和素质测试的常见项目之一.智能实心球是一种内置传感器的实心球,它能在训练中实时监测关键动作指标用于复盘分析,从而提高训练成绩.实心球的运动轨迹可看作抛物线的一部分,如图,建立平面直角坐标系,实心球从出手到着陆的过程中,竖直高度y(m)与水平距离x(m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a<0).小亮使用智能实心球进行擦实心球训练

(1)第一次训练时,智能实心球回传的水平距离x(m)与竖直高度y(m)的几组对应数据如表:水平距离x/m

0

1

2

3

4

5

6

7

竖直高度y/m

1.72.22.52.62.5m1.71.0

则:①抛物线的对称轴是    ,m=   ;

②求y与x近似满足的函数关系式,并直接写出本次训练的成绩.

(2)第二次训练时,y与x近似满足函数关系y=﹣0.085x2+0.68x+1.7,则第二次训练成绩与第一次相比是否有提高?为什么?

(3)第三次训练时,智能实心球回传的水平距离x(m)与竖直高度y(m)的对应数据如表:水平距离x/m竖直高度y/m

01.7

……

n1.7

……

问:当n在什么范围取值时第三次训练成绩要好于第一次?说明理由?

4.(2023•罗庄区二模)在一条笔直的滑道上有黑、白两个小球同向运动,黑球在A处开始减速,此时白球在黑球前面70cm处.小聪测量黑球减速后的运动速度v(单位:cm/s)、运动距离y(单位:cm)随运动时间t(单位:s)变化的数据,整理得该表.

运动时间t/s运动速度v/cm/s运动距离y/cm

0100

19.59.75

2919

38.527.75

4836

小聪探究发现,黑球的运动速度v与运动时间t之间满足一次函数关系:运动距离y与运动时间t之间成二次函数关系.

(1)写出y关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)当黑球减速后运动距离为64cm时,求它此时的运动速度;

(3)若白球一直以2cm/s的速度匀速运动,问黑球在运动过程中会不会碰到白球?请说明理由.

四.切线的判定与性质(共2小题)

5.(2023•兰山区二模)如图,AB是⊙O的直径,E为⊙O上的一点,∠ABE的平分线交⊙O于点C,过点C的直线交BA的延长线于点P,交BE的延长线于点D,且∠PCA=∠

ABC.

(1)求证:PC为⊙O的切线;(2)若

,PB=12,求⊙O的半径及BE的长.

6.(2023•河东区二模)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,连接CD,过点C作CE⊥DB,垂足为E,直径AB与CE的延长线相交于F点.

(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)当BD=

,sinF=时,求OF的长.

五.相似形综合题(共1小题)

7.(2023•兰山区二模)已知点E在正方形ABCD的对角线AC上,正方形AFEG与正方形ABCD有公共点A.

(1)【特例发现】如图1,当点G在AD上,F在AB上,求的值;

(2)【探究发现】如图2,将正方形AFEG绕A点逆时针方向旋转a(0°<a<90°),求

的值;

,将正方形AFEG绕A逆时针方向旋转α(0°<α<

(3)【问题解决】

360°),当C,G,E三点共线时,请计算出DG的长度.

六.解直角三角形的应用(共1小题)

8.(2023•兰山区二模)圭表(如图1)是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表”)和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”),当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据某市地理位置设计的圭表平面示意图,表AC垂直圭BC,已知该市冬至正午太阳高度角(即∠ABC)为37°,夏至正午太阳高度角(即∠ADC)为84°,圭面上夏至线与圭表交点之间的距离(即CD的长)为0.6米.求圭面上冬至线与夏至线之间BD的长(最后结果精确到1米).(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,tan84°≈)

七.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)

9.(2023•费县二模)交通安全心系千万家,高速公路管理局在某隧道内安装了测速仪,如图所示的是该段隧道的截面示意图,测速仪C和测速仪E到路面之间的距离CD=EF=7m,测速仪C和E之间的距离CE=830m,一辆小汽车在水平的公路上由西向东匀速行驶,在测速仪C处测得小汽车在隧道入口A点的俯角为25°,在测速仪E处测得小汽车在B点的俯角为60°,小汽车在隧道中从点A行驶到点B所用的时间为40s(图中所有点都在同一平面内).

(1)求A,B两点之间的距离(结果精确到1m);

(2)若该隧道限速22m/s,判断小汽车从点A行驶到点B是否超速?通过计算说明理由.(参考数据:cos65°≈0.4)

,sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°=0.5,sin65°=0.9,

八.条形统计图(共3小题)

10.(2023•费县二模)某校计划成立学生体育社团,为了解学生对不同体育项目的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个体育项目”问卷调查,规定每人必须并且只能在“篮球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五个项目中选择一项,并根据统计结果绘制了两幅不完整的统计图.

请解答下列问题:

(1)在这次调查中,该校一共抽样调查了   项目所对应的扇形圆心角的度数是   (2)请补全条形统计图;

(3)若该校共有2600名学生,试估计该校学生中最喜爱“篮球”项目的人数.11.(2023•兰山区二模)某学校印发了上级主管部门的“法治和交通安全等知识告学生书”学习材料,经过一段时间的学习,同学们都有了提高,为了解具体情况,学校综治办开展了一次全校性竞赛活动,李老师随机抽取了这次竞赛中部分同学的成绩,并绘制了下

 °;

 名学生,扇形统计图中“乒乓球”

面不完整的统计图、表.参赛成绩人数级别

60≤x<70

8及格

70≤x<80

m中等

80≤x<90

n良好

90≤x<100

32优秀

请根据所给的信息解答下列问题:(1)①李老师抽取了  

 名学生的参赛成绩;

②根据上面的频数分布表,我们可以用各组的组中值(数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数.例如60≤x<70的组中值为各组的实际数据,则抽取的学生的平均成绩是   (2)将条形统计图补充完整;

(3)若该校有2000名学生,请估计竞赛成绩在良好以上(x≥80)的学生有多少人?

 分;

)代表

12.(2023•河东区二模)某校数学实践小组就近期人们比较关注的A、B、C、D、E五个话题对某小区居民进行了随机抽样调查,每人只能从中选择一个本人最关注的话题,根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图.

请结合统计图中的信息,解决下列问题:

(1)数学实践小组在这次活动中,调查的居民共有   (2)将上面的最关注话题条形统计图补充完整;

(3)最关注话题扇形统计图中的a=   ,话题D所在扇形的圆心角是   度;

(4)该小组讨论中,甲、乙两个小组从三个A、B、C话题中抽签(不放回)选一项进行发言,求出两个小组选择A、B话题发言概率.

 

 人;

山东省临沂市2023年各地区中考考数学模拟(二模)试题按题

型难易度分层分类汇编-03解答题(提升题)②

参考答案与试题解析

一.函数的图象(共1小题)

1.(2023•兰山区二模)某港口某天的潮水高度y(cm)和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:x(h)

11202

12130

1394

1480

15101

16133

17202

18260

……

y(cm)…

(数据来自某海洋研究所)

(1)数学活动:

①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象;②观察函数图象,当x=4时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?(2)数学思考:

请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.(3)数学应用:

根据研究,当潮水高度超过260cm时,货轮方能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?

【答案】(1)①图见解答;②y=200,x=21;

(2)①当2≤x≤7时,y随x的增大而增大;②当x=14时,y有最小值为80;

(3)当5<x<10或18<x<23时,货轮进出此港口.【解答】解:(1)①如图:

②通过观察函数图象,当x=4时,y=200,当y值最大时,x=21;(2)该函数的两条性质如下(答案不唯一):①当2≤x≤7时,y随x的增大而增大;②当x=14时,y有最小值为80;

(3)由图象,当y=260时,x=5或x=10或x=18或x=23,∴当5<x<10或18<x<23时,y>260,

即当5<x<10或18<x<23时,货轮进出此港口.二.反比例函数的应用(共1小题)

2.(2023•费县二模)某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y(℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.请根据图中信息解答下列问题:

(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少℃;

(2)求全天的温度y(℃)与时间x(h)之间的函数关系式;

(3)若大棚内的温度低于12℃时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少小时,才能避免水果生长受到影响?

【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)设直线AB的函数解析式为:y=kx+b(k≠0),根据题意,可得

解得,

∴直线y=2x+10,

当x=5时,y=2×5+10=20,∴恒定温度为:20℃;

(2)由(1)可知:正比例函数解析式为y=2x+10(0≤x≤5),根据图象可知:y=20(5<x≤10),设10<x≤24小时内函数解析式为:根据题意,可得方程:∴k=200,∴函数解析式为:

∴24小时函数解析式为:y=;

(3)当0≤x≤5时,12=2x+10,∴x=1,

∵当10<x≤24时,12=

∴x=∴在

时~24时内有

个小时气温是低于12℃的,

(h),=

(h).

∴气温低于12℃的总时间为:1+

∴气温高于12℃的适宜温度是:24﹣三.二次函数的应用(共2小题)

3.(2023•费县二模)实心球是体育训练和素质测试的常见项目之一.智能实心球是一种内置传感器的实心球,它能在训练中实时监测关键动作指标用于复盘分析,从而提高训练成绩.实心球的运动轨迹可看作抛物线的一部分,如图,建立平面直角坐标系,实心球从出手到着陆的过程中,竖直高度y(m)与水平距离x(m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a<0).小亮使用智能实心球进行擦实心球训练

(1)第一次训练时,智能实心球回传的水平距离x(m)与竖直高度y(m)的几组对应数据如表:水平距离x/m竖直高度y/m

则:①抛物线的对称轴是  x=3 ,m= 2.2 ;

②求y与x近似满足的函数关系式,并直接写出本次训练的成绩.

(2)第二次训练时,y与x近似满足函数关系y=﹣0.085x2+0.68x+1.7,则第二次训练成

1.7

2.2

2.5

2.6

2.5

m

1.7

1.0

0

1

2

3

4

5

6

7

绩与第一次相比是否有提高?为什么?

(3)第三次训练时,智能实心球回传的水平距离x(m)与竖直高度y(m)的对应数据如表:水平距离x/m竖直高度y/m

01.7

……

n1.7

……

问:当n在什么范围取值时第三次训练成绩要好于第一次?说明理由?【答案】(1)①x=3,2.2;②本次成绩为(3+(2)第二次训练成绩比第一次训练成绩有提高;

(3)当n>6时,第三次的着陆位置远于第一次,即第三次训练成绩要好于第一次.【解答】解:(1)①由表格中数据可知,当x=2和x=4时,y的值相同,∴x=3是抛物线对称轴,

∴当x=1和x=5时,y的值相同,∴m=2.2,

故答案为:x=3,2.2;

②∵抛物线对称轴是直线x=3,顶点坐标为(3,2.6),∴设抛物线解析式为y=a(x﹣3)2+2.6,把(0,1.7)代入解析式得:9a+2.6=1.7,解得a=﹣0.1,

∴y与x近似满足的函数关系式为y=﹣0.1(x﹣3)2+2.6,令y=0,则﹣0.1(x﹣3)2+2.6=0,解得x1=3+∴x=3+

∴本次成绩为(3+

)米;,x2=3﹣

(舍去),

)米;

(2)第二次训练成绩与第一次相比有提高,理由:令y=0,则y=﹣0.085x2+0.68x+1.7=0,解得x=10或x=﹣2(舍去),∵10>3+

∴第二次训练成绩比第一次训练成绩有提高;

(3)由第一次表中数据可知,当x=0和x=6时,y=1.7,且对称轴为直线x=3,

∵着陆位置越远,成绩越好,∴对称轴越大,着陆位置越远,

∴由第三次表中数据可知,当n>6时,第三次的着陆位置远于第一次,即第三次训练成绩要好于第一次.

4.(2023•罗庄区二模)在一条笔直的滑道上有黑、白两个小球同向运动,黑球在A处开始减速,此时白球在黑球前面70cm处.小聪测量黑球减速后的运动速度v(单位:cm/s)、运动距离y(单位:cm)随运动时间t(单位:s)变化的数据,整理得该表.

运动时间t/s运动速度v/cm/s运动距离y/cm

0100

19.59.75

2919

38.527.75

4836

小聪探究发现,黑球的运动速度v与运动时间t之间满足一次函数关系:运动距离y与运动时间t之间成二次函数关系.

(1)写出y关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)当黑球减速后运动距离为64cm时,求它此时的运动速度;

(3)若白球一直以2cm/s的速度匀速运动,问黑球在运动过程中会不会碰到白球?请说明理由.

【答案】(1)y=﹣t2+10t.(2)当t=8时,v=6;

(3)黑白两球的最小距离为6cm,大于0,黑球不会碰到白球.【解答】解:(1)设v=mt+n,将(0,10),(2,9)代入,得

解得,,

∴v=﹣t+10;

设y=at2+bt+c,将(0,0),(2,19),(4,36)代入,得

解得,

∴y=﹣t2+10t.

(2)令y=64,即﹣t2+10t=64,解得t=8或t=32,当t=8时,v=6;当t=32时,v=﹣6(舍);(3)设黑白两球的距离为wcm,根据题意可知,w=70+2t﹣y=t2﹣8t+70=(t﹣16)2+6,∵>0,

∴当t=16时,w的最小值为6,

∴黑白两球的最小距离为6cm,大于0,黑球不会碰到白球.另解1:当w=0时,t2﹣8t+70=0,判定方程无解.

另解2:当黑球的速度减小到2cm/s时,如果黑球没有碰到白球,此后,速度低于白球速度,不会碰到白球.先确定黑球速度为2cm/s时,其运动时间为16s,再判断黑白两球的运动距离之差小于70 cm.四.切线的判定与性质(共2小题)

5.(2023•兰山区二模)如图,AB是⊙O的直径,E为⊙O上的一点,∠ABE的平分线交⊙O于点C,过点C的直线交BA的延长线于点P,交BE的延长线于点D,且∠PCA=∠ABC.

(1)求证:PC为⊙O的切线;(2)若

,PB=12,求⊙O的半径及BE的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O的半径3,BE=2.【解答】(1)证明:连接OC,如图,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=90°.∵OB=OC,∴∠OCB=∠ABC.∴∠ABC+ACO=90°,∵∠PCA=∠ABC,∴∠PCA+∠ACO=90°,即∠PCO=90°,∴OC⊥PC,∵OC为⊙O的半径,∴PC为⊙O的切线;

(2)解:设⊙O的半径为r,则AB=2r,OC=r,∵PB=12,

∴PO=PB﹣OB=12﹣r.∵∴PC=2

,r.

由(1)知:OC⊥PC,∴PO2=PC2+OC2.∴

∴r2+3r﹣18=0.

解得:r=﹣6(不合题意,舍去)或r=3.∴⊙O的半径3;

∴AB=6,PO=9,PC=6∵OB=OC,∴∠OCB=∠ABC.∵∠ABC=∠DBC,∴∠OCB=∠DBC,∴OC∥BD.∴△PCO∽△PDB.∴∴∴PD=8

,,.

∴CD=PD﹣PC=2

过点O作OH⊥BE于点H,则BH=EH=BE,∵OC⊥PC,OC∥BD,∴BD⊥PD,

∴四边形OCDH为矩形,∴OH=CD=2∴BH=

∴BE=2BH=2.

,=

=1,

6.(2023•河东区二模)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,连接CD,过点C作CE⊥DB,垂足为E,直径AB与CE的延长线相交于F点.

(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)当BD=

,sinF=时,求OF的长.

【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)连接OC.如图1所示:

∵OA=OC,∴∠1=∠2.又∵∠3=∠1+∠2,∴∠3=2∠1.又∵∠4=2∠1,∴∠4=∠3,∴OC∥DB.∵CE⊥DB,∴OC⊥CF.

又∵OC为⊙O的半径,∴CF为⊙O的切线;

(2)连接AD.如图2所示:

∵AB是直径,∴∠D=90°,∴CF∥AD,∴∠BAD=∠F,∴sin∠BAD=sinF=∴AB=BD=6,∴OB=OC=3,∵OC⊥CF,∴∠OCF=90°,∴sinF=

=,

=,

解得:OF=5.

五.相似形综合题(共1小题)

7.(2023•兰山区二模)已知点E在正方形ABCD的对角线AC上,正方形AFEG与正方形ABCD有公共点A.

(1)【特例发现】如图1,当点G在AD上,F在AB上,求的值;

(2)【探究发现】如图2,将正方形AFEG绕A点逆时针方向旋转a(0°<a<90°),求

的值;

,将正方形AFEG绕A逆时针方向旋转α(0°<α<

(3)【问题解决】

360°),当C,G,E三点共线时,请计算出DG的长度.

【答案】(1);(2);(3)4﹣4或4+4.

【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,四边形AFEG是正方形,∴∠AGE=∠D=90°,∠DAC=45°,∴∴∴CE=∴

,GE∥CD,

,DG,;

(2)连接AE,

由旋转性质知∠CAE=∠DAG=α,在Rt△AEG和Rt△ACD中,=cos45°=∴

=cos45°=

∴△ADG∽△ACE,∴∴

==

(3)①如图:

由(2)知△ADG∽△ACE,∴∴DG=

,CE,

∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=8,AC=∵AG=∴AG=

AD,AD=4

=8

∵四边形AFEG是正方形,∴∠AGE=90°,GE=AG=4∵C,G,E三点共线.∴CG=

∴CE=CG﹣EG=4∴DG=②如图:

CE=4

=4﹣4﹣4;

,,

由(2)知△ADG∽△ACE,∴

∴DG=CE,

∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=8,AC=∵AG=∴AG=

AD,AD=4

=8

∵四边形AFEG是正方形,∴∠AGE=90°,GE=AG=4∵C,G,E三点共线.∴∠AGC=90°∴CG=

∴CE=CG+EG=4∴DG=

CE=4

=4+4+4.

﹣4或4

+4.

,,

综上,当C,G,E三点共线时,DG的长度为4六.解直角三角形的应用(共1小题)

8.(2023•兰山区二模)圭表(如图1)是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表”)和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”),当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据某市地理位置设计的圭表平面示意图,表AC垂直圭BC,已知该市冬至正午太阳高度角(即∠ABC)为37°,夏至正午太阳高度角(即∠ADC)为84°,圭面上夏至线与圭表交点之间的距离(即CD的长)为0.6米.求圭面上冬至线与夏至线之间BD的长(最后结果精确到1米).(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,tan84°≈)

【答案】圭面上冬至线与夏至线之间BD的长约为7米.【解答】解:由题意得:AC⊥BC,

在Rt△ACD中,∠ADC=84°,CD=0.6米,∴AC=CD•tan84°≈0.6×

=5.7(米),

在Rt△ABC中,∠ABC=37°,∴BC=

=7.6(米),

∴BD=BC﹣CD=7.6﹣0.6=7(米),

∴圭面上冬至线与夏至线之间BD的长约为7米.七.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)

9.(2023•费县二模)交通安全心系千万家,高速公路管理局在某隧道内安装了测速仪,如图所示的是该段隧道的截面示意图,测速仪C和测速仪E到路面之间的距离CD=EF=7m,测速仪C和E之间的距离CE=830m,一辆小汽车在水平的公路上由西向东匀速行驶,在测速仪C处测得小汽车在隧道入口A点的俯角为25°,在测速仪E处测得小汽车在B点的俯角为60°,小汽车在隧道中从点A行驶到点B所用的时间为40s(图中所有点都在同一平面内).

(1)求A,B两点之间的距离(结果精确到1m);

(2)若该隧道限速22m/s,判断小汽车从点A行驶到点B是否超速?通过计算说明理由.(参考数据:cos65°≈0.4)

,sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°=0.5,sin65°=0.9,

【答案】(1)A,B两点之间的距离为840m;(2)未超速,理由见解析.

【解答】解:(1)∵CD∥EF,CD=EF=7m,∴四边形CDFE是平行四边形,∵CD⊥AF,EF⊥AF,∴四边形CDFE是矩形,∴DF=CE=830m,

在Rt△ACD中,∠CAD=25°,∴AD=

≈14m,

,,

在Rt△BEF中,∠EBF=60°,∴∴

即A,B两点之间的距离为840m;(2)未超速,理由如下:

由题意可知,小汽车在隧道中从点A行驶到点B所用的时间为40s,该隧道限速22m/s,∴小汽车的速度为

∴小汽车从点A行驶到点B未超速.八.条形统计图(共3小题)

10.(2023•费县二模)某校计划成立学生体育社团,为了解学生对不同体育项目的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个体育项目”问卷调查,规定每人必须并且只能在“篮球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五个项目中选择一项,并根据统计结果绘制了两幅不完整的统计图.

请解答下列问题:

(1)在这次调查中,该校一共抽样调查了  200 名学生,扇形统计图中“乒乓球”项目所对应的扇形圆心角的度数是  108 °;(2)请补全条形统计图;

(3)若该校共有2600名学生,试估计该校学生中最喜爱“篮球”项目的人数.【答案】(1)200,108;(2)作图见解析部分;(3)390.

【解答】解:(1)40÷20%=200(名),

在扇形统计图中,“乒乓球”项目所对应的扇形圆心角的度数是360°×故答案为:200,108;

(2)选择足球的学生有:200﹣30﹣60﹣20﹣40=50(人),补全的条形统计图如图所示:

=108°,

(3)2600×=390(名),

答:估计该校学生中最喜爱“篮球”项目的有390名.

11.(2023•兰山区二模)某学校印发了上级主管部门的“法治和交通安全等知识告学生书”学习材料,经过一段时间的学习,同学们都有了提高,为了解具体情况,学校综治办开展了一次全校性竞赛活动,李老师随机抽取了这次竞赛中部分同学的成绩,并绘制了下面不完整的统计图、表.参赛成绩人数级别

60≤x<70

8及格

70≤x<80

m中等

80≤x<90

n良好

90≤x<100

32优秀

请根据所给的信息解答下列问题:

(1)①李老师抽取了  80 名学生的参赛成绩;

②根据上面的频数分布表,我们可以用各组的组中值(数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数.例如60≤x<70的组中值为各组的实际数据,则抽取的学生的平均成绩是  85.5 分;(2)将条形统计图补充完整;

(3)若该校有2000名学生,请估计竞赛成绩在良好以上(x≥80)的学生有多少人?

)代表

【答案】(1)①80,②85.5;(2)见解析;(3)1500人.

【解答】解:(1)①李老师抽取的学生人数为:32÷40%=80(名),

②∵中等成绩的学生人数为:80×15%=12(人),良好成绩的学生人数为:80×35%=28(人),

∴抽取的学生的平均成绩=故答案为:①80,②85.5;(2)将条形统计图补充完整如下:

=85.5(分),

(3)2000×(35%+40%)=1500(人),

答:估计竞赛成绩在良好以上(x≥80)的学生有1500人.

12.(2023•河东区二模)某校数学实践小组就近期人们比较关注的A、B、C、D、E五个话题对某小区居民进行了随机抽样调查,每人只能从中选择一个本人最关注的话题,根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图.

请结合统计图中的信息,解决下列问题:

(1)数学实践小组在这次活动中,调查的居民共有  200 人;(2)将上面的最关注话题条形统计图补充完整;

(3)最关注话题扇形统计图中的a= 25 ,话题D所在扇形的圆心角是  36 度;(4)该小组讨论中,甲、乙两个小组从三个A、B、C话题中抽签(不放回)选一项进

行发言,求出两个小组选择A、B话题发言概率.【答案】(1)200;(2)见解答;(3)25、36;(4).

【解答】解:(1)数学实践小组在这次活动中,调查的居民共有60÷30%=200(人),故答案为:200;

(2)C议题的人数为200×15%=30(人),A议题的人数为200﹣(60+30+20+40)=50(人),补全图形如下:

(3)最关注话题扇形统计图中的a%=话题D所在扇形的圆心角是360°×故答案为:25、36;(4)列表如下:

A

ABC

(A,B)(A,C)

B

×100%=25%,即a=25,=36°,

C(C,A)(C,B)

(B,A)

(B,C)

由表知,共有6种等可能结果,其中两个小组选择A、B话题发言的有2种结果,所以两个小组选择A、B话题发言的概率为=.

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