书香伴我成长主题开头七篇

书香伴我成长主题作文【篇1】

书，像一艘精致巨轮，带我环游全世界;书，像一把钥匙，带我打开学问的宝库;书，像一瓶琼浆，滋润我幼小的心田;书，像一盏明灯，照亮我前行的路。

我一观察书，就好像饥民观察满汉全席;旱民观察凉爽泉水;饿狼观察肥美羔羊;盲人重见太阳升起，置身于文学的殿堂，我与的心灵发生碰撞，我为人物的不幸黯然神伤。细细品尝那些奇妙的文字，是一种美好，是一种享受。

读书能让我们解惑。小时候，总会有一些奇惊奇怪的问题，问老师，“不知道”，问爸妈，还是那句洁净利落的“不知道”。自从我熟悉了“书”这位知心伴侣，再奇怪，再刁钻的问题也都迎刃而解。《〔十万个为什么〕》告知我光比声音传播的更快，《狼王梦》告知我动物也有对权利的渴望。

读书能开阔视野。在家里，我能观察森林里的小松鼠，飘渺的云雾，泰山的高耸;听见深海里美人鱼的唱歌，花草的呓语，砂砾的呼吸;闻见小鹿伤口散发的血腥味;触到小猫的胡须，叶子的脉络，翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳，更没有一双能伸能缩的手，我知道的这一切，都是拜书——我这位老伴侣所赐。

读书能塑造我坚韧的品行。《根鸟》告知我要英勇追梦，《天下父母》告知我有两种爱让我泪流满面，一是伟岸如山的父爱，一是圣神的母爱，《假如给我三天光明》告知我要爱惜身体，始终要信任上

第 1 页

帝在给你关上一扇门时，会给你打开一扇窗。要通过自己的努力转变人生。

读书使我欢乐。自打我记事起，《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不行少的“宵夜”，童话世界陪我进入甜美梦乡。每当我委屈、苦恼、悲伤时，它总会让我安静下来，重展笑颜。假如我的成长中没有书，就像花朵失去了芳香，鸟儿折断了翅膀，焰火褪去了颜色，太阳没有了光辉。假如我的成长中没有书，就像失去了阳光的春天，没有空调的夏天，没有落叶的秋天，失去雪人点缀的冬天。

书本无香，却能让我们感知万物的芳香;书本无声，却能带我们走进有声的世界;书本很小，却能指引我们去探究未知的宇宙。书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最真诚的伴侣。书香伴我成长! 书香伴我成长主题作文【篇2】

高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书，它对于人类来说真的有着无穷的魅力，让人们忍不住迈进它的世界里，在它的世界里，游览着，查找学问的海洋。

书和我有奇异的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些奇妙的〔故事〕开头，我便爱上了书，爱上了阅读，小时侯，我最喜爱依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲嫦娥奔月的故事。幼小的我，总以为月亮上真的住着秀丽的嫦娥姐姐，我睁着奇怪 的眼睛，目不转睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

长大之后，便喜爱拿着连环画了，用手指教着小人叫姐姐，不

第 2 页

厌其烦的地翻着连环画，依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。 上了学校的我，不再宠爱连环画了，而是对故事书情有独钟。我拿着故事书爱不释手，用食字点着一个一个点过去。故事书里的〔神话故事〕，让我浮想联翩，比方说：嫦娥姐姐为什么会飞到天上去;玉帝制造了我们，那谁制造了玉帝;为什么有那么多的动物……也许是由于幼年时代爱幻想，才让我的〔想象力〕如此丰富吧! 如今上了中学的我，不再宠爱连环画，也不再对布满爱的〔童话故事〕感爱好了。而是对名著产生了深厚的爱好。阅读《西游记》时，对“大师兄”尊敬不已，崇拜他有火眼精睛，尊敬他三打白骨精的士气。“二师兄”那奇妙的肚子布满了幻想，幻想里面有一个大胃王，时时刻刻都在吃东西。对“三师弟”那种任劳任怨的精神感动不已。对“师傅”的慈善为怀而感动，他连一只蚂蚁都不敢杀，他应当是这个世上最慈爱的人了。

看着《水浒传》，我由不得对一百零八个英雄产生尊敬。尊敬鲁智深的才智;尊敬武松打虎的士气。读着《水浒传》想象自己也是里面的女英雄，跟他们一起去为民除害。读着《红楼梦》为里面的林黛玉感到命运的凄惨，，让她年纪轻轻就成为了天使。感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道，就迷模糊糊结了婚。感叹命运戏弄贾宝玉和林黛玉，没有有让他们有情人终成眷属。这些名著让我学会了很多学问，体会到了人间冷暖，感受到生命的珍贵。

书他真的给了我们许多。书是学问的宝库;人类开启美好大门的钥匙;走向胜利的秘诀;迈向世界的捷径。书，感谢你给了我们这么

第 3 页

多，用你独特的气味在我孤独、难受和快乐时，都始终陪伴着我。 书香伴我成长主题作文【篇3】

书籍，是学问的宝库。它使人类的学问〔文化〕不断积累、进展，使无知的人变得博学多才;也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限快乐和盼望。甚至还不熟悉一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。

小时候我和别的孩子一样，缠着妈妈讲故事给我听。但是别出心裁的是，妈妈每讲一个故事，我都要听三四遍，随之而来的就是幼儿园里的“故事之星”了。老师常常让我读故事给小伙伴们听，记得有一次，老师让我读故事给伙伴们听的时候，我竟然把一本书的故事都一字不差的读了出来。正值老师为我能熟悉那么多字而惊异时，她突然发觉我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

随着认字的增多，我最终可以自己读书了，这是一件多么让人兴奋的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种欢乐，在当时，是〔其它〕任何一种感觉也无法比拟的。

进了学校我从最初的《三百六十五个夜》、《安徒生童话》，到如今的《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》，我从1到了2，我从稚嫩走向了成熟，我渐渐熟悉到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭受让我更加感受到自己生活的美好，“头悬梁，锥刺股”的〔典故〕则时刻鞭策着我前进。

第 4 页

慢慢地，我从爱听故事爱讲故事，变成了科学读物的“粉丝”。 从我接触到的第一套学问丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，见识到多少新奇的学问，接下来读到的《〔百科〕全书》、《趣味物理》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应当说，假如没有这年复一年，日复一日的如饥似渴的阅读，我今日决不会对自然科学产生如此深厚的爱好。“读书破万卷，下笔如有神”是人人皆知的，这也是从有用主义方面来读书的好好处。人们都说读书苦读书苦，以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此，当人们提起读书时经常强调了读书之苦，从而略过了读书的好处与乐趣，其实读书之乐，其味无穷，妙不行言。

“一本新书像一艘船，带着我们从狭隘的地方，驶向生活中无限宽阔的海洋。”是啊，假如没有了书，人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人，要熟悉世界，走向世界，改造世界，只能以书为友。

最终我想说一句：读书好、好读书、读好书。 书香伴我成长主题作文【篇4】

走过俗世的喧嚣，步入溢满书香的校内，我想起孔乙己的“窃书不为偷”，我又想起古时的凿壁偷光。从小就耳熟能详的故事始终没有被时间冲淡，书香伴我们成长。

他教会了我为抱负而英勇地战斗，战斗是布满困难险阻的，他得过重感冒，他得过急性肺炎，然而，一次次病魔都没有将他战胜，他一次又一次投入战斗，他说，“我的整个生命都献给了世界上最秀

第 5 页

丽的事业——为人类的解放而斗争”，他把他的事业认为是世界上最秀丽的并为之奋斗，我们的成长又何尝不应如此?到如今，我们花了十几年的时间读书，然而有许多人并不喜爱甚至厌恶读书，有人说也想好好学习，从学习中获得欢乐，但却迷茫读书能干什么，能否考试高校，能否胜利就业，读书给人带来的压力太大不如不去想。在我看来，人类明知会死，又为何而生存?读书当然应当有抱负，但过程也很重要，每个人都有抱负，然而并不是每个人都可以始终奋斗下去。正如他所教我的，只要顽强英勇地拼，总会有收获。我们还有大把青春，怎能轻易言败?

他教会了我别怕四周的环境给你带来的困难，试着在逆境中发光。他曾在寒冷里筑路，没有足够的粮食，没有足够的衣裳，更是有着劫匪的肆意掠夺，就是在这种环境中，他还没有放弃手中的任务，莫非他不怕身染重疾?莫非他不怕强盗的掠夺?这是不行能的，但他知道，每个人都会遭受挫折，遭受困苦，只要能够坚持便是赢家。我们处在另一个社会环境，与他的简直是天壤之别，或许正是由于如此，我们越来越可怕挫折，总是追求安逸，然而成长的过程中，挫折是必不行少的，这样我们才能更加坚决。

他教会了我上帝关闭了一扇门，自然会为你打开一扇窗。在他最终病重不能动弹时，仍完成了巨作《暴风雨是怎样诞生的》。我曾有位同学，是聋哑人，学校都建议他去一所适合他的学校，然而他并没有听从这个建议，他认为他跟正常的小孩儿是一样的，这就是一种乐观，一种自信。

第 6 页

他，就是我们熟识的保尔·柯察金。保尔给我带来的影响很大，是我从稚嫩走向成熟的剧烈标志。迄今为止，《钢铁是怎样炼成的》始终是中学校生的课外读物，它让我嗅到浓浓的书香，让我从仆人公的〔事迹〕中学会了成长。

书香伴我成长主题作文【篇5】

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。 ——题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关心与鼓舞的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的黄昏，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿势呈现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样清澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的秀丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我经常在脑海勾画出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个闲逛于诗词大花园中流连忘返的人儿。 诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呼喊，那样积淀着时间与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜，无知贪欲的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

第 7 页

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长期，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对学问的孜孜以求——“盛年不重来，一日难再晨。准时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”…… 文字松软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思索中。

在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿势消失在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它赐予我面对苦难的顽强与士气，直视一切的淡泊与安静，并且使我成长为一个更好的自己!

闻，浅淡而恒久的书香…… 书香伴我成长主题作文【篇6】

今日烈日炎炎，大地犹如被火烤了一般酷热。路旁的一只小狗吐着舌头，知了在树上不停地鸣叫，全城都沉醉在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气，我们迎来了第一次的书香校内的活动，一进校内，我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味，如花香般香飘十里。书香飘飘，我们虽处高温之中，但却心情大好。

大约其次节课，书香校内的活动便开头了，我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向四周，只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠，有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。最终，经过了陈书记的讲话之后，我们的书香校内活动正式开

第 8 页

头了。我们很多同学顶不住热意，都走到了树荫之下，大树就犹如一把大伞般遮天蔽日，成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫非常钟之后，我便出去与同学换书了。我拿着手中仅有的两本名著，走来走去，头上顶着热意，脚下又踩着热气，在偌大的操场上转了几圈，也没观察几本好看的书。于是，我又折返回去，坐在了树荫下，看起了书来。一阵阵风吹过，凉意慢慢浮现心头。我读着书，不知过了多长时间。突然，我的耳旁响起一阵言语声：“这本书看起来挺好看的，我们俩交换吧。”我一抬头，观察一个大约三班级的男孩正在看着我。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。刚好是书香校内的活动，我去换书，回去也好交差。于是，我说：“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书，说：“我用这本跟你换。”我一看，是一本外国名著。便翻了一下，发觉里面的情节还不错，便同意了。我的鼻子深吸一口气，浓浓书香又进了我的鼻子里。

伴随着老师的广播声，书香校内活动结束了。这次书香校内虽不说满载而归，但也换到了一本书。虽然书香校内结束了，但是，书香还会随着我们的读书声，以及书本，一起留在我们的校内上空，久久不会散去。

书香伴我成长主题作文【篇7】

有古人曾说：“三日不读书，便觉面目可憎。”可不是吗?高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们要驾一叶小舟，在书海里尽情游览，在我的成长过程中，书籍始终都是我最好的伴侣……

第 9 页

曾几何时，年幼无知的我们在电视里爽翻了天，曾几何时，我们一看到书就头疼，但等我们真正懂事的时候，才明白了当时的自己是多么的愚昧无知，我们竟把人生中的大好时间铺张在这无益的欢乐之中。

在我的眼中，书藉人生是一种最完善的人生。书藉之于人生，如同空气之于人，阳光之于花草，水之于鱼。可以一日不吃饭，但不行一日不读书。

我曾在《三国演义》中跟着曹操经受了很多沙场，我为曹操感到傲慢，在看着诸葛亮的神机妙算，我不禁佩服的五体投地，看着张飞的鲁莽不由得叹了一口气……我的心情被带到了其中，仿佛自己也是里面的一位人物。

在阅读《西游记》时，我时常热血沸腾，你说孙悟空是多么的酷，腾云驾雾，七十二这台和他的火眼金睛，我经常幻想到，假如有这一系列该多好，他除恶扬善，疾恶如仇的性格更值得我们学习，。面对贪吃的猪八戒时我经常哭笑不得，肉眼凡胎的唐僧总是会错怪孙悟空，可是他的和善需要我们学习，但是不能对谁都一样好。 通过看书，我们可以丰富学问，可以增长才能，我始终在报怨这不好，那不好的时候，我熟悉了一位新伴侣，她叫海伦凯勒，在我合上《假如给我的三天光明》这本书后，我懂了一个道理：上天对于每个人都有或多或少的不公正，但是他肯定不会辜负任何一个有心人。 我的童年是在书中度过的，书使我明白了许很多多的道理，书藉让我进步，让我完善。书香浸润在我的身上，让我别出心裁!“书

第 10 页

读百遍，其意自现”，我如今已经读了近八百本书了，但我还是觉得不够，由于，人的一生无法将全部的书都看完。我励志做到“下笔如有神。”

我如今已经知道了一点点的学问了，这沁人心脾的书香已经离不开了，书香伴我入睡，伴我学习，书香伴我成长!

第 11 页