大学生广泛社交利大于弊(四辩总结陈词)
刚才对方辩友进行了慷慨激昂的陈词,但是也有许多不妥之处。
① 刚才对方一直在说广泛社交容易交到损友、容易误入歧途之类的。但我方认为导致这些的根本原因是自身的意识和行为所致,而不是广泛社交。我想请问对方辩友了,如果你吃鱼被鱼刺卡住,难道你就说是鱼刺不好吗?
② 对方辩友刚才说内向的人怎么社交呢?我想说的是内向的人难道就不要社交了吗?在哪里跌倒就要在哪里爬起来。难道让内向的人一辈子都封闭在自己的小世界里吗?
③ 刚才对方辩友一直在强调说社交要花钱,而我们是学生难以承受社交所带来的巨大花销。请问社交一定要花钱吗?没有钱就不能社交了吗?我们在这里打辩论,这也算是社交吧,请问你花钱了吗?请问这给你带来了巨大的经济负担了吗?
(以上问题可视现场情况更换 )
英国一位作家曾经说过 “如果我有一个苹果,你也有一个苹果,两人交换一下也只是有一个苹果;而我有一种思想,你也有一种思想,那交换一下就有两种甚至更多的思想 ”。这个比喻,一针见血的指出了交往的优点。
首先,从社会本质来看,人是社会的一份子,人与人之间需要交往,这是人适应社会的必要条件。其次,从思维阶段来看,大学是我们走向社会的过渡阶段,我们不仅要学习书本上的知识,也要具备各种各样的能力。大学是由校园走向社会的过渡阶段,它与初中、高中的教育不同。大学注重的是综合能力的提升,而并非单纯的知识的积累。
第三,我们不仅需要能力,也需要一张广阔的人际网为我们施展才华提供平台。
马克思主义的辩证唯物主义认为,在事物的变化过程中,有内因和外因两个因素,外因只有通过内因才能起作用。如果一个人从心底认定要不受外界的干扰,那么外界的环境怎么复杂都很难影响到他。
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只要我们愿意去固守心灵的净土,我们也可以像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
综上所述,我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。
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