2021年部编人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【新版】

2021年部编人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【新版】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

huānɡ yě chánɡ dí kuánɡ huān wéi qún lián xī

qīnɡ xié shuānɡ dònɡ zènɡ yán rěn jī ái è

二、 比一比，再组词。

促（_______） 则（_______） 扬（_______） 悄（_______） 捉（_______） 测（_______） 杨（_______） 消（_______）

三、 古诗连线。

但使主人能醉客 多少楼台烟雨中 《客中行》 南朝四百八十寺 路上行人欲断魂 《清明》 清明时节雨纷纷 不知何处是他乡 《江南春》

四、 把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。

秋（____）气（____） 面（____）耳（____） 光（____）（____）目 （____）（____）多彩 万（____）（____）新 意（____）（____）长

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(1)同学们把教室打扮得（_______）。

(2)小明和小丽为了一个数学题争论得（_______）。 (3)老师（______）地说:“做了错事及时改正还不算晚。”

五、 我会选择正确的词语写在括号里。

倒影 倒映 掩映

1.湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（______） 在绿树丛中。 2.岸边的华灯（______）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的（______），仿佛仙境一般。

温柔 轻柔 柔和

4.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（______）地漂浮在碧水之上。

5.嫦娥是个（______）美丽的姑娘。

6.一阵阵（______）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身于仙境之中。

六、 按要求完成句子练习。

1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句） ________________________________________

2．蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（缩句） ________________________________________

3．春天的景色很美。我喜欢春天。（用恰当的关联词合并为一句话） ________________________________________ 4．春天，燕子从南方飞回来了。

春天，燕子从南方赶回来了。（照样子，改写句子） 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 ________________________________________________

七、 根据课文内容填空。

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1．《漏》一文中，______以为______是“漏”，______以为______是“漏”，其实“漏”指的是________________________。

2．《方帽子店》一文中，从前人们只戴______的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了_________________________的帽子，这些帽子戴在头上，________________________。

3．《枣核》中的枣核是一个______________的小孩，他为了帮乡亲们把牵走的________要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。

八、 阅读下文，回答问题。

《花的学校》

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

1．选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法，写出了花儿们非常________。

2．“地下的学校”指的是_______________________________。

3．判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花孩子们的热情欢迎。（_____）

4．为什么说“雨一来，他们便放假了”？ ____________________________________

5．结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？ __________________________________

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九、 按要求作文。

假如你是一块橡皮、一支铅笔、一朵花、一棵树、一张桌子……在外出旅行中，遇到了人或动物，会发生怎样的故事呢？请以“假如我是 ”为题，展开想象的翅膀，编一个故事。 要求：

（1）把题目补充完整；

（2）要把“你变成什么，在旅行途中与人或动物发生的故事”写具体； （3）文中不出现真实的姓名、校名、地名。

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参考答案

1、荒野 长笛 狂欢 围裙 怜惜 倾斜 霜冻 赠言 忍饥挨饿 2、捉住 法则 飞扬 悄悄 捉虫 测量 杨树 消息 3、

4、高 爽 红 赤 彩 夺 绚 丽 象 更 味 深 绚丽多彩 面红耳赤 意味深长

5、掩映 倒映 倒影 轻柔 温柔 柔和

6、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 膜翅好看。 因为春天的景色很美，所以我喜欢春天。 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来了。

7、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴 8、

1． 拟人 欢快 2．不自由的读书生活 3．√

4．因为有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。

5．花孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，充满了爱。 9、范文：

假如我是一块橡皮

我是一块在商店里的橡皮，一直没有主人。每天被大家摸来摸去，拿到手里又放回去。直到有一天，一个小男孩进了商店，他把我紧紧地握在手里，求着他妈妈给他买。

这是我第一次被人欣赏，虽然不习惯，但是这毕竟是好的。最终我被小男孩买了下来，他一路上十分兴奋，脸上一直挂着笑脸。

刚一到家，他就把我放进笔袋里，高高兴兴的去床上睡觉了。

在他的笔袋里，我认识一支铅笔，它身上的颜色已经不剩少了，我关心的

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问他：“你还好吗？”他叹着气，眼神里有一丝优伤，不说话我也看出了他痛苦的经历。

一大清早，我的主人就背上书包来到了学校，从书包里拿出笔袋，在空中扔来扔去，我在里面被晃来晃去，都分不清东南西北了。

到了中午，小主人才把笔袋打开，拿出了那支掉色的段铅笔，在本子上刷刷的着……终于，我看到小主人写错了字，“该我上场了！”我十分兴奋。

只见主人把我取出，在纸上快速，反复的擦着那个错字，刷刷两下子，铅笔字就消失的无影无踪，看着自己的成果，我十分骄傲。小主人再次把我拿起，看了看，又拿出水彩笔打开笔盖，朝我划了过来，我紧闭双眼，收回笑容，皱紧眉头。肚子变的凉凉的，睁开眼睛我的肚子上被主人画的一塌胡涂。

小主人又拿着那支掉色的铅笔，朝我指来，我的肚子突然好痛啊，往下一看，一个洞在我的肚子上。

看着这样的自己，我流下了眼泪：“主人啊，别再伤我了，我可是您的文字清洁工啊！”

放学时，主人把我扔在了学校，我狐独地躺在冰凉的地上，一个女孩子看见了我，把我拉了起来，带回了家。为擦除了身上的污渍，为我穿上了漂亮的“新衣服”。

她每天都细心的照顾我，我也为她工作着，我变成了她生活中不可割舍的学习工具。

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