巡检初中 熊锦荣
到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过2000万种，令人眼花缭乱。应如何来研究它们？经验告诉我们，应该根据一定的标准对它们进行分类，然后逐类进行研究，这样才能收到事半功倍的效果。
我们在初中化学中，已经学习了关于空气、氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、铁、铝、硫酸、氢氧化钠和氯化钠等一系列物质的知识。为了便于记忆和进一步深化对物质知识的学习，需要按组成和性质对学过的物质进行整理和分类。
讨论：
1、根据物质组成是否单一，可以把物质分成几类？
2、在纯净物中，根据组成元素的异同，可以把它们分成几类？ 3、在单质中，可以按性质的差异把它们分成几类？ 4、在化合物中，可以按组成的差异可以把它们分成几类？
将讨论的结果分别填入图11-15相应的实线方框内，并在其相邻的虚线方框内填写具体物质的化学式例子。
物 质
单 质 纯净物 化合物 物 质 混合物 金非属属金Fe C 氧物化MgO 酸 H2SO4 碱 NaOH 盐 NaCl 例：1、现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢 ⑦
图11-15 物质的分类
硫酸溶液 ⑧硝酸 ，八种物质
（1）属于混合物的有________________ （2）属于纯净物的有________________ （3）属于单质的有________________ （4）属于化合物的有________________ （5）属于氧化物的有________________ （6）属于酸的有________________
解析：此题考察学生对概念的掌握及如何将物质正确分类。很多学生在做此类题时，不注意技巧，每空都在原八种物质中找答案，这样不仅浪费时间，而且易漏物质，若对概念间的关系熟悉，则不仅可以节省时间，而且可以提高正确率。
（1）属于混合物的有__④⑤⑦___那么其余应属于纯净物，即（2）①②③⑥⑧__单质和化合物应属于纯净物，即在空（2）中找答案。（3）① ② （4）③ ⑥ ⑧ 氧化物和酸均属于化合物，即在空（4）中找答案。（5）⑥ （6）⑧ 。
例2：下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系。若整个大圆圈表示纯净物，则在下列选项中，①②③④所属物质类别的界定正确的是（ ）
A、①单质 ③氧化物 C、①单质 ③化合物
所以：①单质 ②化合物 ③含氧化合物 ④氧化物，故正确答案为 A 例3：在下列各组物质中，分别找出一种与其它三种类型不同的物质，并说明理由。
（1）NaCl KCl NaClO3 BaCl2 （2）HNO3 KClO3 Cl2 NaClO3 （3）空气 N2 HCl CuSO4·5H2O （4）Cu Ag Hg Na
单质
化合物
① ④ ③
② B、②化合物 ④氧化物 D、②含氧化合物 ④氧化物 氧化物
解析：纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系为： 纯净物
含氧化合物
解析：（1）中所列物质均为含Cl元素的化合物，但NaClO3中Cl元素的化合价为+5价，其余均为-1价，故可找NaClO3。（2）Cl2可选，因为Cl2是单质，其余均为化合物；也可以找HNO3，因为除HNO3外，其余物质都含有Cl元素。（3）空气，除空气外，其余均为纯净物。（4）Na，其余金属在金属活动性顺序中都位于（H）之后。
练习：
1、下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ） A、水银、空气 C、干冰、水 A、氧化物 C、混合物 A、甲烷
B、石墨、氧气 D金刚石、甲烷 B、单质 D、化合物
D、空气
2、高锰酸钾由钾元素、锰元素和氧元素组成，它属于（ ）
3、下列物质中，属于金属单质的是（ ）
B、银
C、氧气
4、按物质的分类方法，前者包括后者的是（ ） A、有机物、混合物 C、化合物、单质
B、纯净物、化合物 D、单质、金属
5、臭氧主要分布在距地面10-50km的高空，形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外伤害。臭氧的化学式为O3，它属于（ ）
A、混合物
B、化合物
C、氧化物
D、单质
6、美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖，在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力。碘（I2）属于（ ）
A、金属单质 C、化合物
B、非金属单质 D、混合物
7、中国科学技术大学钱逸泰教授以CCl4和金属钠为原料，700℃时制造出纳米级金刚石粉末，该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些“理解”，不正确的是（ ） ．．．
A、金刚石属于金属单质 C、CCl4是一种化合物 A、氧化物
B、单质
B、制造过程中元素种类没有变化 D、这个反应是置换反应
D、化合物
8、氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的。它属于（ ）
C、混合物
9、垃圾是错了位置的资源，应该分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉
罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（ ）
A、氧化物
B、化合物
C、金属或合金
D、非金属
10、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A、钢、生铁 C、干冰、沼气 A、H2O
B、海水、泉水 D、碘酒、水银
D、KClO3
11、下列物质不属于氧化物的是（ ）
B、P2O5
C、MnO2
12、臭氧（O3）主要分布在距离地面10km-5km的高空，形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。臭氧属于（ ）
A、非金属单质 B、金属单质 C、化合物 13、下列物质不属于混合物的是（ ） ．．．A、硝酸钠溶液 B、洁净的钢铁 A、它是一种化合物 C、它是一种混合物
C、甲烷
D、混合物 D、水煤气
14、继发现C60后，C70也制得。下列有关C的说法中，正确的是（ ）
B、它是一种单质
D、它的相对分子质量是70g
15、下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种不同的质子数的原子，则图中表示单质的是（ ）
A
B
C
D
16、下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）
A
B
C
D
17、据报道，意大利科学家作用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4。下列关于O4的说法，正确的是（ ）
A、O4与O2、O3都是氧单质 C O4分子是由氧元素构成的
B、合成O4的反应属于物理变化 C、O4属于化合物
18、正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一。我们可用下图来表示事物的异同点。将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，两种事物的不同点则写在相应的圆中重叠区域以外的部分。请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物，填写在右侧空格中。
示例： 单质 化合物
A B 由同纯由不种元 净同种a c b 素组物 元素 成
组成
图4-5
19、下列各组物质中按酸、碱、盐、单质、氧化物的顺序排列的是（A、H2SO4 Na2O KCl C CO
B、NaHSO4 Mg（OH）2 CuSO4 C CO2 C、HNO3 KOH Na2CO3 O2 SO3 D、HCl NaOH Na2CO3 P2O5 Fe
）
练习答案：
1、D D
2、D
3、B
4、BD
5、D
6、B
7、
8、A
9、D
10、C
11、C
12、D
13、A B原子
14、C 15、B 16、C 17、A 18、A分子
a：在化学反应中可分。b：在化学反应中不可分。c：构成物质的基本粒子。
19、C
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