2018-2024年中国在线教育市场投资机会分析研究报告(目录)

2018-2024年中国在线教育市场投资

机会分析研究报告（目录）

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公司介绍

北京智研科研咨询有限公司成立于2008年，是一家从事市场调研、产业研究的专业咨询机构，拥有强大的调研团队和数据资源，主要产品有多用户报告、可行性分析、市场调研、IPO咨询等，公司高覆盖、高效率的服务获得多家公司和机构的认可。公司将以最专业的精神为您提供安全、经济、专业的服务。

中国产业信息网（www.chyxx.com）是由北京智研科信咨询有限公司开通运营的一家大型行业研究咨询网站，主要致力于为各行业提供最全最新的深度研究报告，提供客观、理性、简便的决策参考，提供降低投资风险，提高投资收益的有效工具，也是一个帮助咨询行业人员交流成果、交流报告、交流观点、交流经验的平台。

依托于各行业协会、政府机构独特的资源优势，致力于发展中国机械电子、电力家电、能源矿产、钢铁冶金、服装纺织、食品烟酒、医药保健、石油化工、建筑房产、建材家具、轻工纸业、出版传媒、交通物流、IT通讯、零售服务等行业信息咨询、市场研究的专业服务机构。

我们的服务领域

产业 产业环境 市场区隔 全球概况 产销状况 产业特性 吸引力 发展条件 发展轨迹 产业政策 竞争分析 发展策略 产品 产品定义 占有率 应用市场规模 市场结构 营销通路 供需变化 产品关联 生命周期 竞争者 成本结构 技术 技术现况 技术关联 新产品技术动向 替代技术 专利 标准 零组件 技术层次 技术趋势... 企业 基本数据 发展沿革 大事纪 动大投资 经营概况 竞争优势 经营策略 潜在竞争者

2018-2024年中国在线教育市场调查研究及投资机会

分析报告（目录）

【出版日期】2017年

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价 格】纸介版：7000元 电子版：7200元 纸介+电子：7500元 【报告编号】R611234

【报告链接】http://www.chyxx.com/research/201802/611234.html

报告目录：

互联网技术对教育的赋能可以很好地实现教育资源的跨越时间、空间的互通共享，缓和传统线下教育培训领域重资产运营、人均产值低的不足，因此在线教育行业的出现、优化、普及是我国教育行业发展到一定时点后的必然结果。2017 年中国在线教育市场规模约为 1733 亿元，对应年均复合增速约为 20%。

2017年中国在线教育市场规模为1733亿元

数据来源：公开资料整理

智研咨询发布的《2018-2024年中国在线教育市场调查研究及投资机会分析报告》共十七章。首先介绍了在线教育行业市场发展环境、在线教育整体运行态势等，接着分析了在线教育行业市场运行的现状，然后介绍了在线教育市场竞争格局。随后，报告对在线教育做了重点企业经营状况分析，最后分析了在线教育行业发展趋势与投资预测。您若想对在线教育产业有个系统的了解或者想投资在线教育行业，本报告是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

第一章在线教育行业发展综述 第一节在线教育行业定义及分类 一、行业定义 二、行业主要分类

第二节在线教育行业盈利模式分析 一、内容收费 二、增值服务 三、一次性收费 四、平台佣金 五、广告模式

第三节在线教育行业特性分析 一、赢利性 二、行业周期性 三、附加值的提升空间 四、进入壁垒/退出机制

五、在线教育行业在国民经济中的地位 第四节在线教育行业条件成熟 一、互联网普及程度 二、网速提升 三、在线教育认可度

第二章国内外在线教育行业发展运行分析 第一节国外在线教育行业发展分析 一、美国在线教育发展分析 二、韩国在线教育发展分析

第二节我国在线教育行业发展状况分析 一、我国在线教育行业发展阶段 二、我国在线教育行业发展总体概况 三、我国在线教育行业商业模式分析 （一）B2C （二）O2O （三）C2C （四）MOOC （五）OCWC （六）其他类

四、互联网对教育的贡献和价值 第三节2017年在线教育行业发展现状 一、2017年我国在线教育用户规模情况

2012-2019年中国在线教育用户规模

数据来源：公开资料整理

二、2017年我国在线教育行业市场规模 三、2017年在线教育市场规模影响因素 第四节在线教育对线下教育的冲击 一、线下教育和线上教育的成本对比 二、线下教育机构名师转战线上教育 三、线上教育对学生的分流情况 四、线上教育知识免费产品推出 第三章我国在线职业教育市场发展分析 第一节职业认证培训在线教育培训发展分析 一、职业认证培训在线教育发展现状 二、职业认证培训在线教育市场规模

三、职业认证培训在线教育定位分析 四、职业认证培训在线教育教学模式 第二节职业认证培训在线教育细分领域 一、财会领域在线教育市场分析 （一）职业资格种类 （二）在线教育需求

二、医药领域在线教育市场分析 （一）职业资格种类 （二）在线教育需求

三、建筑领域在线教育市场分析 （一）职业资格种类 （二）在线教育需求

四、外语领域在线教育市场分析 （一）职业资格种类 （二）在线教育需求

五、法律领域在线教育市场分析 （一）职业资格种类 （二）在线教育需求

六、IT领域在线教育市场分析 （一）职业资格种类 （二）在线教育需求

七、公务员领域在线教育市场分析

（一）岗位招考情况 （二）在线教育需求

第四章我国在线高等教育市场发展分析 第一节高校在线教育市场分析 一、高校在线教育发展现状 二、高校在线教育市场规模 三、高校在线教育市场特色 （一）高校在线教育定位分析 （二）高校在线教育教学模式 （三）高校在线教育主要功能 第二节高校在线教育细分市场分析 一、普通高等院校在线教育分析 二、高等职业院校在线教育分析 第五章中国K12在线教育市场发展分析 第一节中小学在线教育市场分析 一、中小学在线教育资源状况 二、中小学在线教育市场定位 三、中小学在线教育市场规模 四、中小学在线教育供需缺口 五、中小学在线教育市场容量 六、中小学在线教育市场潜力

第二节学前在线教育市场分析 一、学前在线教育发展环境 二、学前在线教育市场定位 三、学前在线教育市场规模 四、学前在线教育市场容量 五、学前在线教育市场潜力

第六章中国其他在线教育市场发展分析 第一节兴趣在线教育市场分析 一、兴趣在线教育发展环境 二、兴趣在线教育遵循原则 三、兴趣在线教育市场供需 四、兴趣在线教育市场容量 五、兴趣在线教育市场潜力 第二节企业E-learning发展分析 一、企业E-Learning应用现状 二、企业E-Learning研发模式 三、企业E-Learning发展优势 四、企业E-Learning应用领域 五、企业E-Learning发展趋势 第七章中国在线教育行业产业链分析 第一节在线教育上游行业分析

一、互联网技术发展情况 （一）互联网技术加速发展 （二）云计算技术加速发展 二、网络普及应用情况 （一）总体网民规模 （二）手机网民规模 （三）分省网民规模 三、硬件设备产销及普及情况 （一）计算机产品市场情况 （二）移动终端产品产销规模 （三）手机用户规模统计 第二节在线教育下游行业分析 一、职业培训行业发展情况 （一）职业培训行业现状 （二）参加职业培训人数 二、高等教育发展情况分析 （一）高等教育机构数量 （二）高等教育机构招生人数 （三）高等教育机构在校生数 三、中小学教育发展情况分析 （一）中小学教育机构数量 （二）中小学在校学生数量

（三）中小学教育机构招生人数 四、学前教育发展情况分析 （一）学前教育机构数量 （二）学前教育机构招生情况

第八章中国在线教育行业竞争形势及策略 第一节在线教育行业竞争结构分析 一、现有企业间竞争 二、潜在进入者分析 三、替代品威胁分析 四、供应商议价能力 五、客户议价能力

第二节在线教育市场竞争格局分析 第三节在线教育行业SWOT分析 一、在线教育行业发展优势 二、在线教育行业发展劣势 三、在线教育行业发展机会 四、在线教育行业发展威胁

第四节2017年全球及中国在线教育风险投资情况 一、全球在线教育风险投资概况 二、中国在线教育风险投资概况

第九章在线教育行业领先企业经营形势分析 第一节在线教育运营企业 一、焦点科技股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业竞争优势分析 二、科大讯飞教育发展有限公司 （一）企业发展概况 （二）企业经营范围分析 （三）在线教育业务分析 （四）企业竞争优势分析 三、广东全通教育股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析

（六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业发展战略分析 四、奥鹏远程教育中心 （一）企业发展概况 （二）企业经营范围分析 （三）在线教育业务分析 （四）企业竞争优势分析 五、VIPABC （一）企业发展概况 （二）企业经营范围分析 （三）在线教育业务分析 （四）企业竞争优势分析 六、新东方教育科技集团 （一）企业基本情况 （二）培训内容分析 （三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）集团竞争力分析 七、弘成教育 （一）企业基本情况 （二）培训内容分析

（三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）集团竞争力分析 八、时代光华 （一）企业基本情况 （二）培训内容分析 （三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）集团竞争力分析 九、英孚教育 （一）网校发展简况 （二）培训内容分析 （三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）培训特色分析 十、环球网校 （一）网校发展简况 （二）培训内容分析 （三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）培训特色分析 十一、中华会计网校

（一）网校发展简况 （二）培训内容分析 （三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）培训特色分析 十二、环球雅思 （一）企业整体概况 （二）营业规模分析 （三）业务范围分析 （四）教学内容分析 （五）综合竞争力分析 十三、易学国际 （一）企业整体概况 （二）业务范围分析 （三）教学内容分析 （四）师资力量分析 （五）综合竞争力分析 十四、洪恩在线 （一）企业整体概况 （二）发展历程分析 （三）业务范围分析 （四）教学内容分析

（四）师资力量分析 十五、学而思 （一）企业基本情况 （二）培训内容分析 （三）商业模式分析 （四）网络教学规模 （五）集团竞争力分析 第二节网络教育软件开发企业 一、深圳市方直科技股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业发展战略分析 二、北京立思辰科技股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析

（五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业发展战略分析 三、百视通新媒体股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业竞争优势分析 四、华平信息技术股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业竞争优势分析

五、上海新南洋股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业发展战略分析

六、武汉天喻信息产业股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析 （四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业竞争优势分析 七、拓维信息系统股份有限公司 （一）企业发展基本情况 （二）企业经营情况分析 （三）企业经济指标分析

（四）企业盈利能力分析 （五）企业偿债能力分析 （六）企业运营能力分析 （七）企业成本费用分析 （八）企业竞争优势分析

第十章2018-2024年中国网络教育行业发展前景预测 第一节教育事业前景及规划 一、教育事业发展主要目标 二、人才培养结构调整趋势 三、教育信息化发展主要目标 四、教育信息化发展行动计划 第二节网络教育行业趋势分析 一、网络教育发展趋势分析 （一）网络教育产业环境趋势 （二）网络教育办学定位趋势 （三）网络教教学模式趋势 （四）网络教支持服务趋势 （五）网络教教学技术趋势 （六）网络教教学资源趋势 （七）网络教运营管理趋势 二、网教教学系统发展趋势

第三节网络教育行业发展影响因素 一、网络教育的定位因素 （一）网络教育本质的把握 （二）网络教育现实的认识 （三）网络教育定位的策略 二、网络教育的技术因素 （一）网络教育技术要求特征 （二）网络教育学习技能要求 （三）网络教育平台功能需求 （四）网络教育平台发展趋势 三、网络教育的教学因素 （一）网络教育的教学要求 （二）网络教育的教学资源 （三）教学质量的影响程度 四、网络教育的支撑体系 （一）网络教育公共服务体系 （二）网络教育校外学习中心 （三）网络教育课程开发设置

第十一章2018-2024年在线教育行业投资前景 第一节2018-2024年在线教育市场发展前景 第二节2018-2024年在线教育细分行业发展前景分析

一、中小学网络教育的市场前景 二、在线职业培训市场发展前景 三、企业在线培训市场发展前景

第三节2018-2024年在线教育市场规模预测 第十二章2018-2024年在线教育行业投资环境分析 第一节在线教育行业政治法律环境分析 一、行业管理体制分析 二、行业相关法律法规

（一）教育部办公厅关于进一步加强高校网络教育规范管理的通知 （二）教育部办公厅关于进一步加强高校网络教育规范管理的通知 （三）教育部“数字化学习示范中心建设”项目启动 三、行业相关发展规划

第二节在线教育行业经济环境分析 一、全球经济前景预测分析 二、国内宏观经济形势分析 （一）中国GDP增长情况分析 （二）城乡居民收入增长分析 （三）居民消费价格变化分析 第三节在线教育行业社会环境分析 一、教育环境分析

二、文化环境分析 三、居民文教娱乐支出

第十三章2018-2024年在线教育行业投资机会与风险 第一节中国教育行业投融资情况 一、教育行业投资现状 二、教育培训行业兼并收购情况 第二节中国在线教育领域投资动态 一、爱乐奇获高通等千万级美金投资 二、国内首个“互联网教育创业基地”落地张江 三、厚持资本投资“鹦鹉螺”云教室

第三节2018-2024年在线教育行业投资风险及防范 一、政策风险及防范 二、市场风险及防范 三、在线教育品牌风险 四、资金短缺风险及防范 五、其他风险及防范

第十四章2018-2024年在线教育行业投资建议 第一节在线教育行业投资价值评估 第二节在线教育产业链投资建议 一、内容模式 （一）学习视频

（二）文档资料 （三）教育工具 二、平台模式 （一）B2C型 （二）C2C型 三、技术提供商

第十五章2018-2024年中国网络教育行业投资要点及策略分析 第一节网络教育行业投资环境 一、教育VC/PE投资规模分析 二、教育培训连锁行业投资规模 三、教育企业IPO投资现状分析 第二节网络教育行业投资方向 一、网络课程投资热点 二、盈利模式投资方向 第三节网络教育行业投资策略 一、网络教育行业政策把握策略 二、网络教育商业模式创新策略 三、网络教育线下支撑体系打造 四、网络教育行业风险规避策略 第十六章在线教育行业投资战略研究 第一节在线教育行业发展战略研究

一、战略综合规划 二、技术开发战略 三、产业战略规划 四、营销品牌战略 五、竞争战略规划

第二节对我国在线教育品牌的战略思考 一、网络教育的品牌建设的必要性 二、网络教育的品牌的内涵 （一）网络教育属性层面 （二）网络教育质量层面 （三）网络教育信誉层面 （四）网络教育品牌效应层面 三、网络教育的品牌建设策略 （一）品牌定位，找准“品牌着力点” （二）品牌规划，打造“品牌主推力” （三）品牌形象，做好“品牌宣传” （四）品牌扩张，形成“品牌效应” 第三节在线教育经营策略分析 一、产品设计策略分析 （一）用户筛选沉淀 （二）移情分析

二、在线教育平台推广策略

（一）社交闭环 （二）名师公开课 （三）校企联盟 （四）平台联合 （五）O2O转化

第十七章中国网络教育企业投融资及IPO上市策略指导 第一节网络教育企业境内IPO上市目的及条件 一、网络教育企业境内上市主要目的（ZY LII） 二、网络教育企业上市需满足的条件 （一）企业境内主板IPO主要条件 （二）企业境内中小板IPO主要条件 （三）企业境内创业板IPO主要条件 三、企业改制上市中的关键问题

第二节网络教育企业IPO上市的相关准备 一、企业该不该上市 二、企业应何时上市 三、企业应何地上市 四、企业上市前准备 （一）企业上市前综合评估 （二）企业的内部规范重组 （三）选择并配合中介机构

（四）应如何选择中介机构

第三节网络教育企业IPO上市的规划实施 一、上市费用规划和团队组建 二、尽职调查及问题解决方案 三、改制重组需关注重点问题 四、企业上市辅导及注意事项 五、上市申报材料制作及要求

六、网上路演推介及询价发行（ZY LII） 第四节企业IPO上市审核工作流程 一、企业IPO上市基本审核流程 二、企业IPO上市具体审核环节 三、与发行审核流程相关的事项 部分图表目录：

图表1中国在线教育细分门类情况

图表22012-2017年中国在线教育行业相关企业销售毛利率情况对比 图表3在线教育行业生命周期各阶段特点

图表42012-2017年中国在线教育市场规模在GDP中的占比情况 图表52005-2017年中国互联网普及率变化趋势图 图表6中国在线教育发展历程示意图 图表7互联网对教育的价值示意图

图表82012-2017年中国网络教育用户规模统计

图表92012-2017年中国网络教育市场规模增长趋势图 图表10传统培训机构的成本构成情况 图表11在线教育机构成本构成情况 图表12选择教育培训机构的关注点

图表13师资是选择教育培训机构的主要关注点

图表142012-2017年中国职业认证培训网络教育市场规模 图表15中国职业培训涵盖内容 图表16中国财会行业主要职业资格种类 图表17中国医药卫生行业主要职业资格种类 图表18中国生化与药品行业主要职业资格种类 图表19中国土木建筑行业主要职业资格种类 图表20中国英语行业主要职业资格种类 图表21中国法律行业主要职业资格种类 图表22中国司法考试网上辅导班级收费情况 图表23中国IT行业主要职业资格种类 图表242017年中国公务员计划招考人数统计 图表25高等学历教育涵盖内容

图表262012-2017年中国高等教育网络教育市场规模情况统计 图表272012-2017年中国中小学课外辅导市场规模增长趋势图 图表282012-2017年中国K12教育在线教育市场规模统计 图表292012-2017年中国学前在线教育市场规模统计 图表302012-2017年中国0-4岁儿童人口数量统计

图表312012-2017年中国网民数量增长趋势图 图表322012-2017年中国手机网民规模及其占网民比例 更多图表见正文……

什么是行业研究报告

行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。

企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。

行业研究报告的构成

一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：

行业研究的目的及主要任务

行业研究是进行资源整合的前提和基础。

对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。

行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。

行业研究的主要任务：

解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位 分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度 预测并引导行业的未来发展趋势 判断行业投资价值 揭示行业投资风险 为投资者提供依据

市场行业报告相关问题解答

1、客户

我司的行业报告主要是客户包括企业、风险投资机构、资金申请评审机构申请资金或融资者、学术讨论等需求。 2、报告内容

我司的行业报告内容充实，报告包括了行业产品定义、行业发展现状（产品产销量、产品生产技术等）、行业发展最新动态以及行业发展趋势预测等。对购买者认识和投资该行业起到初级作用。 3、报告重点倾向

我司的行业报告重点倾向主要包括：行业相关数据、行业企业数据、行业市场相关数据等。报告侧重点略有差异，具体情况看报告结构目录。 4、我们的团队

我们的团队人员组成各高校的知名导师、行业高管的人员和经验丰富的市场调查人员。

我们的团队人员对客户需求定位精准，能抓住项目精华，以合适的文字图表和图形展示项目投资价值。对行业或具体产品的投资特性、市场规模、供求状况、行业竞争状况（结构与主要竞争企业）、发展趋势等进行分析和论证，寻求规律、发展机会、现存问题的解决方案、做大做强的对策等等。

我司研究员在信息、理念、创新思维上具有开拓性给客户服务提高到一个新的层次。 5、报告数据来源

我司报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

在线教育行业报告特点

在线教育行业环境：我们的环境分析主要包括国外相关行业发展现状和趋势、行业相关政策法规整理以及国内宏观经济发展现状等。

在线教育行业结构：我们行业结构分析主要包括产品市场消费需求结构、行业投资主体性质结构以及行业生产主体结构等等。

在线教育行业市场：我们的行业市场分析对行业产品整个供求状态以数据或文字方式表述、对行业市场现状呈现的特点进行概述，并对行业市场未来发展趋势进行科学预测。

在线教育行业企业：我们的行业企业分析主要包括行业企业发展历程、企业组织结构、企业相关财务数据和指标、企业竞争优劣势分析等。

在线教育行业成长性：我们的行业成长性分析主要包括行业所属生命周期的位置，行业投资增长性，行业近几年发展速度情况以及未来市场增长速度等。

我司报告特色：在研究内容上突出全方位特色，报告以本年度最新数据的实证描述为基础，全面、深入、细致地分析各行业的市场供求、进出口形势、投资状况、发展趋势和政策取向以及主要企业的运营状况，提出富有见地的判断和投资建议；在形式上，报告以丰富的数据和图表为主，突出文章的可读性和可视性，避免套话和空话。报告附加了与行业相关的数据、政策法规目录、主要企业信息及行业的大事记等，为投资者和业界人士提供了一幅生动的行业全景图。