一、按要求写词。 1. red (同类词) __________ 3. lemon (同类词) __________ 5. long (反义词) __________ 7. monkey (复数) __________ 9. love (形容词) __________
2. elephant (同类词) __________ 4. cold (反义词) __________ 6. big (反义词) __________ 8. bus (复数) __________ 10. swim (动名词) __________
二、选出每组不同类的单词，将序号写在括号内。 ( ) 1. A. green ( ) 2. A. sing ( ) 3. A. winter ( ) 4. A. cool ( ) 5. A. bike
B. white B. dance B. autumn B. hot B. car
C. black C. paint C. hat C. cold C. bus
D. apple D. hot D. spring D. like D. round
三、根据首字母填写单词，使句意通顺。 1. —T________ the pear. Is it sweet? —Yes, it is.
2. —Look at the banana. —It’s y________ and long. 3. This robot is c________. 4. In s________, I like swimming. 5. That’s Tom. That is h________ hat. 四、选择填空。
( ) 1. —How is the lemon? —It’s __________.
A. long and sweet C. long and sweet
B. short and sweet D. short and sour
( ) 2. —__________ this your kite? —Yes, it’s __________ kite.
A. Is, your
B. Is, my
C. Are, your
D. Are, my
( ) 3. They are fat. They are black and white. They are __________.
A. lions B. elephants C. pandas D. monkeys
( ) 4. —What __________ they? —They’re __________.
A. is, apple
B. are, apples
C. are, apple
D. is, apples
( ) 5. —__________ you like tigers? —Yes, I __________.
A. Do, do
B. Are, am
C. Do, am
D. Do, don’t
( ) 6. __________ dolls are fun.
A. They
B. That
C. These
D. This
( ) 7. I __________ a red bike. My sister __________ a black one.
A. have, have
B. have, has
C. has, has
D. has, have
( ) 8. —Is it an __________? —Yes, it is.
A. cake
B. biscuit
C. bread
D. egg
( ) 9. __________ card is beautiful.
A. These
B. This
C. Those
D. Here
( ) 10. __________ is yellow and long.
A. The apple
B. The lemon
C. The banana D. The pear
( ) 11. I can hear a __________.
A. ice cream
B. water
C. milk
D. car
( ) 12. That’s Miss Wang. __________ hat is yellow.
A. My
B. Her
C. His
D. Your
( ) 13. They are very strong. They have long noses. They are __________.
A. tigers
B. elephants
C. dogs
D. pandas
( ) 14. There are many animals __________ a zoo.
A. on
B. in
C. at
D. of
( ) 15. I like __________. I don’t like __________.
A. apple, lemon C. apple, lemons
B. apples, lemons D. apples, lemons
五、句型转换。
1. The candy is red and yellow. (对画线部分提问)
_____________________________________________________________________ 2. It’s sour. (对画线部分提问)
_____________________________________________________________________ 3. I can hear a bike. (对画线部分提问)
_____________________________________________________________________ 4. I like pandas. (变一般疑问句)
_____________________________________________________________________ 5. I have an ice cream. (变否定句)
_____________________________________________________________________ 六、汉译英。
1. 这个苹果又红又圆。
_____________________________________________________________________ 2. 我有一个冰淇淋。
_____________________________________________________________________ 3. 我喜欢玩具熊。
_____________________________________________________________________ 4. 你吃什么?
_____________________________________________________________________ 5 母亲节快乐。
_____________________________________________________________________ 七、看图写话。
1.
—What can you __________?
—I can hear __________ __________. __________ __________ is it?
—It’s white and red.
2.
—Taste it. __________ is it? —It’s __________ and __________. —__________ is it? —It’s an __________.
3.
—__________ __________ this. —__________ is it? —It’s a toy panda.
八、AB栏配对，从B栏选出A栏的答语。
A
B A. I’m nine. B. Thank you. C. I can hear a bus. D. It’s brown. E. I can see a duck.
(1) Happy birthday! (2) How old are you? (3) What can you see? (4) What can you hear? (5) What colour is it? 九、根据实际情况回答问题。 1. What colour are your eyes?
_____________________________________________________________________ 2. What can you hear in the street (街道)?
_____________________________________________________________________
3. Do you like monkeys?
_____________________________________________________________________ 4. Is the ice cream sweet?
_____________________________________________________________________ 5. Do you like singing?
_____________________________________________________________________
参考答案 一、
1. green 2. panda 3. banana 4. hot 5. short 6. small 7. monkeys 8. buses 9. lovely 10. swimming 二、 1-5 DDCDD 三、
1. Taste 2. yellow 3. cool 4. summer 5. his 四、
1-15 DBCBA CBDBC DBBBB 五、
1. What colour is the candy? 2. How is it? 3. What can you hear? 4. Do you like pandas? 5. I don’t have an ice cream. 六、
1. The apple is red and round. 2. I have an ice cream. 3. I like toy bears. 4. What do you have? 5. Happy Mother’s Day. 七、
1. (1) hear (2) a plane (3) What colour
2. (1) How (2) sweet (3) sour (4) What (5) apple 3. (1) Look at (2) What 八、
(1)-(5) BAECD 九、 答案：略
姓名 班级 座位号 ……………………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………………… 小学英语下册期末试题
三年级英语试卷 Let’s listen（70分）
一、听录音，圈出所听英语单词的第一个字母。（8分） 1. 2. 3. 4.
m g y p b f w d 5. 6. 7. 8.
c m g f t w k s 二、听句子，圈出你所听内容的编号。（10分） 1.
A B 5.
A B A B A B 8．
A B A B A B 三、听句子，将录音中提到的单词的编号填在括号里。（10分） （ ）1.A. Canada （ ）2.A. small （ ）3.A. thin （ ）4.A. brother （ ）5.A. fifteen B. China B. short B. thirteen B. teacher B. sixteen C. chair C. sister C. tiger C. student C. seventeen 9.
10
6.
7.
A B
A B
A B
2.
3.
4.
（时间：60分钟 满分：100分）
四、听对话，判断。与图片内容相符的打“√”，否则打“×”。（10分）
1.
（ ）
五、听对话，将动物喜欢的水果的编号写在相应图片下的括号内。（10分）
A. B. C. D. E.
1.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 六、听对话，根据所听人物的先后顺序，用数字在圈内标号（答案1已给出）。（10分）
七、听对话，用数字1-6给下列句子排序。（12分）
（ ）It has a long nose. （ ）Look at the elephant. （ ）Come here,children. （ ）It has small eyes. （ ）It has a short tail. （ ）It has big ears.
1
2. 3. 4. 5.
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 3. 4. 5.
Cindy(mother） Sam(father） Betty(grandma） Peter(grandpa） Lily
Jerry(brother） Let’s do.（30分）
一、请给下列图片找单词（有两个是多余的），并将其抄在相应四线三格内。请
注意书写格式哦。（8分）
grandma ball juice fifteen kite pupil
二、读一读，圈出词义不同类的单词。（6分） face student Canada desk teacher apple fat arm USA big twenty banana foot head dad chair thirteen sister 三、读句子，将其相应图片的编号填入句子前的括号内。（5分）
A （ ）The girl’s ruler is long. B （ ）The bear is fat and short. （ ）She is from the UK. （ ）The boy has a small cap. （ ）Have some watermelons.
C D E
四、读对话，根据图文提示，将句子的编号写在题前括号内。（4分） （ ）1.—Where is the panda? — A.It’s on the ball. （ ）2.— —I’m from Canada.
A.Where is my pencil box？ B.Where are you from?
B.It’s under the ball.
（ ）3.— —He is my father. A.Who’s that woman? （ ）4.— —Me,neither.
A.I don’t like grapes. B.Let’s go home.
五、读短文，请将物品编号写在右边方框中相应位置的圆圈内。（5分）
Hello!My name is Pat.Look at my cap.It’s under the chair.I have
s on the chair.My car is on the desk.My map is under the a book.It’
desk.I have some milk.It’s in the desk.
六、读一读，仿照例子，在四线三格上写出一个含有划线部分读音的单词。（2分）
例：fun run under duck
1.leg red pencil
2.cap dad hat
B.Who’s that man?
真卷4 参考答案 一、pupil
fifteen
gr
小学英语三年级下学期期末测试卷
一、选出每组单词中不同类的一项
1.选出下列单词中不同类的一项（ ）
A. lamp B. taxi C. desk 2.选出下列单词中不同类的一项（ ）
A. short B. fifteen C. eleven 3.选出下列单词中不同类的一项（ ）
A. mouse B. father C. mother 4.选出下列单词中不同类的一项（ ）
A. banana B. apple C. fish 5.选出下列单词中不同类的一项（ ）
A. brother B. sister C. duck 二、单项选择。
1.Who's this little boy ?
A. She's my sister. B. He is my father. C. He is my brother. 2.Let's fly a kite .
A. Thank you . B. Really ? C. Great . 3.Who's that woman ?
A. He is my father . B. She is my mother . C. This is my father .
4.How many birds can you see ?
A. I have eight . B. Thank you . C. I can see nine . 5.Nice to meet you .
A. I'm from China . B. Thank you . C. Nice to meet you, too . 6.Where are you from ?
A. I'm a girl . B. I'm from Canada . C. My name is John . 7.This is my friend , Mike .
A. Nice to meet you . B. Goodbye . C. I'm ten . 8.The elephant has ___ eyes and ears .
A. small , big B. long , short C. tall , short 9.Is your toy box on the desk ?
A. No , it isn't . B. No , it is . C. Yes , it isn't 10.Can I have some pears ?
A. No , thanks . B. Thank you . C. Sure . 三、选择匹配。
⑴How many kites can you see ?________ A、I'm from China . ⑵Where are you from ?________ B、I can see 13 kites ⑶Who's that man ?________ C、My name is Sally . ⑷Do you like oranges ?________ D、He is my dad . ⑸What's your name ?________ E、Yes , I do . 四、用所给单词的适当形式填空。
1I________（see）some actors yesterday . 2.They are ________（book）. 3.I drank some ________（juice）. 4.Will it be________（snow）tomorrow? 5.What did Lucy ________（have）for dinner ? 五、连词成句。
1.ruler , is , my , where , (?) 2.in , desk , book , is , my , the , (.) 3.have , some , grapes , I , can , (?) 4.like , you , do , bananas , (?) 5.I , look , have , may , a , (?) 六、按要求改写句子。
1.They went to Beijing last summer .（对划线部分提问）
2.He wrote a letter yesterday .（改为否定句） 3.I ate an ice-cream yesterday .（改为一般疑问句） 4.Are you ready for your trip ?（作否定回答） 5.She did her homework.（对划线部分提问） 七、阅读理解 阅读短文，判断对错。
My name is John. I'm a boy . I'm a student . I'm from Beijing . I have a small nose and two big eyes. Mr Li is our teacher . He is tall and strong . He is from Shenzhen . We often play games with him. He is friendly . We love him very much. （1）John is from Shenzhen . （ ）
（2）Mr Li is our teacher . He is tall and strong . （ ） （3）John is a teacher . （ ） （4）We love him very much . （ ） （5）We often play games with him . （ ）
答案解析部分
一、选出每组单词中不同类的一项 1.【答案】B 【考点】名词
【解析】【分析】根据所给的单词，选项A台灯，学习用品，选项B出租车，交通工具， 选项C课桌，学习用品，故答案为B.
【点评】本题考查了不同类的单词,先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。 2.【答案】A
【考点】数词，形容词
【解析】【分析】根据所给的单词，选项A短的，形容词，选项B15，数词，选项C11，数词，故答案为A.
【点评】考查了不同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。 3.【答案】A 【考点】名词
【解析】【分析】根据所给的单词，选项A老鼠，指动物，选项B父亲，指人，选项C母亲，指人，故答案为A.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。 4.【答案】C 【考点】名词
【解析】【分析】根据所给的单词，选项A香蕉，指水果，选项B苹果，指水果，选项C，选项D鱼，指动物，故答案为C.
【点评】本题考查了单词分类，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。 5.【答案】C 【考点】名词
【解析】【分析】根据所给的单词，选项A兄弟，指人，选项B姐妹，指人，选项C鸭子，指动物，故答案为C.
【点评】本题考查了不同类的单词,先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一
致，再选出不同的那个单词。 二、单项选择。 1【答案】C
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：这个小男孩是谁？选项A她是我妹妹。选项B他是我父亲。选项C他是我弟弟。根据问句句意，小男孩，可知选项C符合题意，故选C.
【点评】本题考查了根据问句句意，选出恰当的答语选项。 2.【答案】C
【考点】祈使句和感叹句，请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】句意：让我们放风筝吧。选项A谢谢你。选项B真的吗？选项C太棒了。根据前句句意，对别人的建议表示赞同，可以说Great .太棒了，可知选项C符合题意，故选C.
【点评】本题考查了有关对别人的建议表示赞同的日常用语。 3.【答案】B
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：那个妇女是谁？选项A他是我父亲。选项B她是我的母亲。选项C这是我父亲。根据问句指的是女士，可知选项B符合题意，故选B. 【点评】本题考查了who引导，询问某人是谁的特殊疑问句。 4.【答案】C
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：你能看见多少只鸟？选项A我有八只。选项B谢谢你。选项C我能看见九只。根据问句句意，可知选项C符合题意，故选C. 【点评】本题考查了how many引导，询问看见多少某物的特殊疑问句。 5【答案】C
【考点】问候、告别
【解析】【分析】句意：很高兴认识你。选项A我来自中国。选项B谢谢你。选项C见到你我也很高兴。根据前句句意，可知选项C符合题意，故选C. 【点评】本题考查了有关问候的日常用语。
6【答案】B
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：你来自于哪里？选项A我是一个女孩。选项B我来自于加拿大。选项C我的名字是约翰。根据问句，可知选项B符合题意，故选B. 【点评】本题考查了where引导，询问某人来自于哪里的特殊疑问句。 7.【答案】A
【考点】介绍，问候、告别
【解析】【分析】句意：这是我的朋友。迈克。选项A很高兴认识你。选项B再见。选项C我10岁。别人向你介绍某人时要说很高兴认识你Nice to meet you .故选A。
【点评】本题考查了有关问候的日常用语。 8.【答案】A 【考点】形容词
【解析】【分析】句意：大象有……眼睛和……耳朵。根据常识大象有小眼睛和大耳朵，选项A小的，大的，选项B长的，短的，选项C高的，短的，故选A. 【点评】本题考查了形容词辨析，注意根据句意猜测所需的词。 9.【答案】A
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：你的玩具盒在书桌上吗？本句是一般现在时的一般疑问句，肯定回答是Yes,it is .是的，它是。否定回答是No,it isn't.不，它不是。可知选项A符合题意，故选A.
【点评】本题考查了一般疑问句的否定回答。 10.【答案】A
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：能给我一些梨吗？根据句意，别人想要或不想要都要谢谢对方，选项A不，谢谢。选项B谢谢你。选项C当然。故选A. 【点评】本题考查了一般现在时的一般疑问句否定回答。 三、选择匹配。
【答案】B；A；D；E；C
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】（1）句意：你能看见多少只风筝？根据问句句意，答语指看见风筝的数词，选项B我能看见13只风筝。可知选项B符合题意，故答案为B. （2）句意：你来自哪里？根据问句句意，答语指来自于某地，选项A我来自中国。可知选项A符合题意，故答案为A.
（3）句意：那个男人是谁？根据问句句意，答语指某人，选项D他是我爸爸。可知选项D符合题意，故答案为D.
（4）句意：你喜欢橙子吗？根据问句是一般疑问句，答语指肯定或否定回答，选项E是的，我喜欢。可知选项E符合题意，故答案为E.
（5）句意：你叫什么名字？根据问句句意，答语指名字，选项C我叫莎丽。可知选项C符合题意，故答案为C.
【点评】考查了根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。 四、用所给单词的适当形式填空。 1.【答案】saw 【考点】一般过去时
【解析】【分析】句意：昨天我……了一些演员。yesterday昨天，是一般过去时的时间状语，谓语用过去式，see-saw看，故答案为saw. 【点评】本题考查了一般过去时，注意牢记动词的过去式规则。 2.【答案】books 【考点】名词
【解析】【分析】句意：它们是……。book书，本句主语与表语指的同一事物，主语用复数，后面的名词也用复数，books书，故答案为books. 【点评】本题考查了名词，注意牢记名词单数变复数规则。 3【答案】juice 【考点】名词
【解析】【分析】句意：我喝一些……。juice果汁，是不可数名词，故答案为juice. 【点评】本题考查了不可数名词，注意不可数名词没有复数形式。 4.【答案】snowy 【考点】一般将来时
【解析】【分析】句意：明天会……吗？tomorrow明天，是一般将来时的时间状语，构成will be+形容词，snow雪，形容词snowy多雪的，故答案为snowy. 【点评】本题考查了一般将来时，注意牢记一般将来时的构成。 5.【答案】have
【考点】动词，一般过去时
【解析】【分析】句意：露西晚饭……什么？本句是一般过去时的特殊疑问句，谓语用动词原形，have吃，故答案为have.
【点评】本题考查了一般过去时的特殊疑问句，注意谓语用动词原形。 五、连词成句。
1.【答案】Where is my ruler ? 【考点】连词成句
【解析】【分析】根据所给的单词，ruler尺子 , is是 , my我的 , where在哪 ,可以组成句子，Where is my ruler ?我的尺子在哪里？故答案为Where is my ruler ? 【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
2.【答案】My book is in the desk . 【考点】连词成句
【解析】【分析】根据所给的单词，in在……里 , desk课桌 , book书 , is是 , my我的 , the这 ,可以组成句子，My book is in the desk .我的书在书桌里。故答案为My book is in the desk .
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。 3【答案】Can I have some grapes ? 【考点】连词成句
【解析】【分析】根据所给的单词，have吃 , some一些 , grapes葡萄 , I我 , can能，可以组成句子，Can I have some grapes ?能给我一些葡萄吗？故答案为Can I have some grapes ?
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。 4.【答案】Do you like bananas ?
【考点】连词成句
【解析】【分析】根据所给的单词，like喜欢 , you你 , do助动词，无意义 , bananas香蕉，可以组成句子，Do you like bananas ?你喜欢香蕉吗？故答案为Do you like bananas ?
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
5.【答案】May I have a look ? 【考点】连词成句
【解析】【分析】根据所给的单词，I我 , look看 , have有 , ma可以y , a一个，可以组成句子，May I have a look ?我可以看一下吗？故答案为May I have a look ? 【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。 六、按要求改写句子。
1.【答案】Where did they go last summer ? 【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：去年夏天他们去了北京。根据划线部分用疑问词where在哪引导，本句用一般过去时，助动词did，谓语用动词原形go去，Where did they go last summer ?去年夏天他们去哪里了？故答案为Where did they go last summer ?
【点评】本题考查了where引导，询问某人去哪的特殊疑问句。 2.【答案】He didn't write a letter yesterday . 【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：他昨天写了一封信。本句是一般过去时，变否定句，在谓语前面加助动词否定形式didn't，谓语用动词原形write写，He didn't write a letter yesterday .他昨天没有写信。故答案为He didn't write a letter yesterday . 【点评】本题考查了一般过去时的否定句。 3【答案】Did you eat an ice-cream yesterday ? 【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我昨天吃了一个冰淇淋。本句是一般过去时，变一般疑问句，助动词用did，放在句首，主语用第二人称you你，谓语用动词原形eat
吃，Did you eat an ice-cream yesterday ?你昨天吃冰淇淋了吗？故答案为Did you eat an ice-cream yesterday ?
【点评】本题考查了一般过去时的一般疑问句。 4.【答案】No , I'm not . 【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：你准备好旅行了吗？本句是一般现在时的一般疑问句，否定回答是No , I'm not .不，我没有。故答案为No , I'm not . 【点评】本题考查了一般现在时的否定回答。 5.【答案】What did she do ? 【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：她做家庭作业。根据划线部分用疑问词what什么引导，本句是一般过去时，助动词用did，我有用动词原形do做，What did she do ?她做了什么？故答案为What did she do ?
【点评】本题考查了What引导，询问某人做什么的特殊疑问句。 七、阅读理解 .【答案】（1）0 （2）1 （3）0 （4）1 （5）1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】短文描述了约翰是个来自北京男学生，他有一个小鼻子和两只大眼睛。李老师是约翰的老师。他又高又强壮，约翰经常和他玩游戏，他们非常爱老师。
（1）根据所给的短文，My name is John. I'm from Beijing .我叫约翰。我来自北京。 可知约翰来自北京，故答案为错误。
（2）根据所给的短文，Mr Li is our teacher . He is tall and strong .李老师是我们的老师。他又高又强壮。 可知李老师是约翰的老师，他又高又强壮，故答案为正确。
（3）根据所给的短文， My name is John. I'm a boy . I'm a student .我叫约翰。我是个男孩。我是一名学生。可知约翰是一名学生，故答案为错误。
（4）根据所给的短文，We love him very much.我们非常爱他。可知约翰非常爱李老师，故答案为正确。
（5）根据所给的短文，We often play games with him. 我们经常和他玩游戏。可
知约翰与同学和老师玩游戏，故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误
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