1.在公开课上有一个同学突然站起来说，老师，你说的都是废话。这种情况应该怎么办？（押中）
【答】面对这个情况，我会在不影响课堂气氛的前提下，妥善处理，积极应对。
第一，针对学生的诉求，机智应对，以新奇的角度来提问学生，引起学生的兴趣，将学生带入到课堂中来。第二，反思出现这种情况的原因。
第三，我会积极地提升自己，向其他老师询问请教，学习更多更优秀的经验，利用现代化网络渠道，观看其他名师的讲课视频，从中汲取经验。
2.公开课有学生问了一个你不会的问题，你怎么办？（押中）【答】我会保持镇定，妥善处理。
第一，承认自己不会，询问提问的学生或其他学生是否知道。向同学说明，这个问题超过课程目标，所以教师没有准备。大家一起在课下探索寻找答案。
第二，继续完成正常的教学进程。
第三，反思自己备课工作中的不足之处，及时改正提高。
3.一个学生把你的视频传到网上，你怎么处理？（押中）【答】我会妥善处理此事。
第一，我会及时与学生沟通，问清楚事情的原因。
第二，提高该学生保护隐私的意识，让该学生意识到隐私的重要性。第三，作为未来的人民教师，我会为学生普及保护隐私的知识，通过一些案例让学生充分意识到保护隐私权的重要性。
4.小李老师有口头禅，学生跟着学，如果你是小李老师怎么做？（押中）
【答】应该积极改正。
第一，教师要做语言方面的表率，不应该有口头禅（结巴）。第二，尤其是一些不恰当的用语，要立即停止使用。可以每节课自我录音，也可以请课代表下课后说明一下，通过内外督促，及时改正。
第三，教师要以其渊博的学识、开拓的精神、高尚的人格影响学生、感染学生、塑造学生美好的心灵，使他们不仅学到科学文化知识，而且成为学生各个方面的榜样。
5.老师口吃被嘲笑，你是这个老师怎么办？押中）【答】我会积极改正。
第一，我会加强训练想办法校正口吃问题。第二，我会进行自我反思，及时的解决。
第三，与老教师请教，防止再次出现类似事件。遇到问题要及时地解决。
6.有个同学一直嘲笑你的普通话不标准，你会怎么做？（押中）【答】我会及时接受学生意见，积极妥善处理此事。
第一，先用教学机智幽默地化解，同时让同学们不要和老师学习，要好好学习好普通话。
第二，学生具有向师性，因此作为老师，我更应该注意自己的言行举止，在课下我会认真学习普通话，多向有经验的教师学习，不断提升自己的专业水平。
第三，相信通过我的努力，我的普通话水平一定有所提升，学生也会看到我的改变，在今后的教学中，我会更加严格要求自己，争取做一名受学生喜爱的优秀教师。
学生管理－-－惰学、情绪低落7.学生在书上涂鸦，你怎么办？【答】我会及时妥善处理此事。
第一，制止学生涂鸦行为。及时对学生进行批评教育。第二，和学生耐心沟通。告知学生课本是免费且循环使用的。第三，如果学生喜欢画画，可以送给学生一本写生册，让学生专门在写生册上写画。
8.组织春游（夏令营）回来写游记，但有同学说写游记就不去，你怎么办？（押中）
【答】我会积极妥善处理此事。鼓励学生积极参与。
第一，耐心和学生沟通。向学生介绍夏令营的相关活动以及参加的目的，并不是为了写感想。（及时同这几位同学沟通，说明春游对于班集体的意义。）及时和语文老师沟通，看是否能够改变形式，让同学们讨论，他们喜欢用哪种总结方式作为课后作业。
第二，可以使用拍摄短片的方式，分组拍摄制作并进行评比，以引发学生的兴趣。
第三，在春游（夏令营）之后，反思写游记的重要性，找到学习和游玩之间的连接点。作为未来的中小学教师，在教授知识的同时，也要了解和关注学生的心理状态，及时积极灵活应对各种情况。
管理－-－教学机智，化解问题
9.你是缪老师，一进教室看到黑板上写“缪－喵”，还有同学发出喵喵叫声，你怎么办？（押中）【答】保持冷静，妥善处理。
第一，我会用教育机智化解当前的情况，然后正常教学，开展教学任务。
第二，课后找相关学生进行谈话，问清情况，妥善处理。
第三，作为未来的中小学教师，我会与同学们保持良好的师生关系，善用幽默的方式处理与学生之间发生的事，保持融洽的师生关系。
10.老师上课摔了一跤同学们哄堂大笑，你怎么办？（押中）【答】我会保持微笑，妥善处理。第一，简单说明自己跌倒是不小心导致的。
第二，维持纪律，把学生注意力转移到课堂上，完成正常的教学任务。第三，课后进行反思，想办法改善与学生之间的关系，成为受学生欢迎的教师。
班主任角色、责任
11.第一次当班主任，学生表现冷淡，你怎么办？（押中）【答】我会妥善处理。
第一，我会了解是个别学生表现冷淡还是大多数学生表现冷淡，根据情况积极与学生沟通。
第二，反思自身，看是否自己的管理方式或表达方式有所不妥。第三，我会向有经验的老教师积极、虚心请教。
12.课后你的同学老是在背后打小报告，说班主任坏话，你是班主任，怎么办？（押中）【答】积极妥善处理此事。
第一，向班干部了解情况，调查学生打小报告的原因是什么，是不是对我的管理有什么意见，或者是对班级的某些情况有什么看法。第二，反思自己，我会认真听取班干部的意见，并反思自己在工作中是不是有什么地方做得不对，今后多加改正。
第三，在以后的工作中，认真听取学生的意见及反思自己，相信通过我的努力，学生一定会对我的看法有所改变。
13.家长对学生拳打脚踢教育，你作为班主任怎么看？（押中）【答】我认为家长的做法是错误的。
第一，家长对孩子拳打脚踢不利益孩子身心健康发展，会打击孩子的自尊心和自信心。
第二，
第二，家长应该耐心地与孩子交谈，积极正面地引导孩子进步。第三，作为未来的中小学老师，我会和家长多沟通，进行说服教育，告诉家长不能够打骂孩子，要加强对学生教育积极的引导，并持续关注家长的教育行为，与家长多沟通，多与家长分享育儿方法，做到家校合作。
14.一名学生成绩很好，但是其他学生向你反映，这名学生自私冷漠，作为班主任你怎么处理？【答】我会妥善处理此事。
第一，我会调查处理。确认同学反映是否真实。第二，及时谈话处理。第三，关注后续情况
15.如何看待物质奖励？【答】反对物质奖励。
第一，应该给学生传递正确的价值观。
第二，中小学生心智尚不成熟，应当正确引导。
第三，作为未来的中小学教师，应当严格按照《新时代中小学教师行为十项准则》要求自己。
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