第I卷 阅读题（共71分）
甲 必考题
一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
为什么汉字是方块字，这个问题虽然没有明确的考证，但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑。《淮南子》说：“往古之时，四极废，九州裂。„„于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极。”在古人心目中，“天圆地方”，地是方形的，而且在这四方形地的尽头，还有撑着的柱子。从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。此后，春秋战国时从篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称，有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书，但每个朝代的正体字，仍然沿袭着工整的书写模样。最早的金文，即刻在青铜器上的铭文，都写得规规矩矩，在当时写字是件极其庄重严肃的事。到了周朝后期，各国纷争，文字异姓，但距离周国最近的秦国，其正体字仍然是规正的篆体字。秦国灭六国，建立秦朝之后，正式立小篆为正体字。但在官方规定的正体字之外，秦简上还出现了一种辅助性书体，即后来的隶书，到汉代汉武帝年间，隶书逐步取代篆书成为正体字。此后，在魏晋南北朝年间，楷书盛行，成为官方认可的正体字，一直流传至今。
虽然书写方式不同，但对平衡对称、周正之美的追求却一直没变。唐朝时用科举制选拔人才，开了各种考试科目，书法就是其中一科。但是，不管是考哪一科，都要求“楷书字体，皆得正详”，文字与书写并重。因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路，所谓“升沉是系”，所以仕进者非常重视。当时颜元孙《干禄字书》的影响很大，这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的，字分俗体、通体、正体三种写法。科举考试，官府文书，写字必遵正体。后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官，将《干禄字书》书写在石头上。要想通过科举求仕进，就必须学习这样的干禄字。之后，端正秀丽的干禄字楷书成了一种程式化的写法，千字雷同，明朝时，为皇帝书写诏诰的宫廷书家，以沈度最著名，都擅长一笔这样的字，人称“台阁体”，清朝叫“馆阁体”。
不过，这样过分求统一的书写方式却破坏了书法的灵魂——对“势”的追求。古人写字，讲求一个“势”字，不仅指通篇的气势，更指每一笔的手势动作。把字写“活”，就是这个道理，有口气顶着，才能透出字里的精气神，这便是“见字如见人”的所指。书写动作连贯，做到下笔不悔，一气呵成，才能气韵生动。而要达成这样的功力，日积月累的训练便不可缺少，使肌肉也形成记忆。这种日复一日的临摹、书写，培育了中国古人最早的美学情趣，甚至成为一种人格训练。所谓“字如其人”，虽然后来多从道德层面解读，但其本意仍是强调一种认真的精神，写字如是，做人亦如是。(有删改）
1.下列对方块字发展历史的表述，不正确的一项是（3分）
A．方块字与古人观察世界的方式有关，在古人心目中，天圆地方，地是方形的，而且在四方形地的尽头，还有撑着的柱子。
B．甲骨文中的汉字基本上是方形，到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形，春秋战国时，汉字完成了字形从圆润瘦长到方方正正的一次转变。
C.古人写字讲求一个“势”字，要求书写连贯，下笔不悔，一气呵成。这是书法的灵魂，只有这样才能达到气韵生动的效果。
D．秦朝时，小篆为正体字，到汉代汉武帝年间，隶书逐步取代篆书成为正体字，魏晋南北朝年间，楷书成为官方认可的正体字。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A．方块字方方正正的写法，体现了中国古人平衡对称、周正之美的追求，这种审美追求并没有因书写方式的不同而有所改变。
B．虽然草书是“龙飞凤舞”的形态，但每个朝代的正体字仍然是工整的，即使是最早的金文，都写得规规矩矩。
C．干禄字楷书在明朝时被称为“台阁体”，在清朝时被称为“馆阁体”，虽端庄秀丽，但写法程式化，千字雷同，破坏了书法对“势”的追求。
D．因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路，所谓“升沉是系”，所以仕进者非常重视。如果学好端正秀丽的干禄字，就可以参加科举考试谋求仕途发展。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A．《淮南子》中关于女娲补天的传说是用来说明古人观察世界的方式的，我们可以从这种方式中了解“汉字是方块字”的部分原因。
B．唐朝时选拔人才重视书法，要求“楷书字体，皆得正详”，文字与书写并重。颜师古创立的干禄字几经发展，成为科举考试、官府文书必遵的书写正体。
C．古人写字，不仅讲求通篇的气势，而且讲求每一笔的手势动作，即把字写“活”，透出字里的精气神，这便是“见字如见人”的所指。
D．在书写上，要达成气韵生动的功力，就必须进行日积月累的训练，使肌肉也形成记忆。这种训练也成为一种人格训练，体现了一种认真的精神。
二、古代诗文阅读（37分）
（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，．咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才，以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干，召还。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以．一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几，果有营兵胁诉军校者，咏引前事为言，太宗改容劳之。
出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。
初，蜀士知向学，而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行，为乡里所称；遂敦勉就举，而三人者悉登科。士由是知劝。
成平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，．
苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”
五年，真宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀，上因令传谕咏曰：．“得卿在蜀，朕无西顾之忧矣。”
咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏责之曰：“傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!” （选自《宋史·张咏传》，有删节） 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．有夙儒张覃者未第 第：府邸 ．
B．有小校犯法，笞之至死 笞：用鞭、杖、竹板抽打 ．C．不痛绳之 绳：约束、制裁 ．D．复命知益州 知：掌管 ．5．下列文句中，断句正确的一项是（3分）
A．正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里 B．正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里 C．正由是决行深入/大致克捷／时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信／使各归田里 D．正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．在张永德被惩办后不久，果然有士兵联合控告军校的事发生，张咏又提及以前的建议，太宗才意识到张咏的意见是对的。
B．当李顺叛乱的时候，张咏激励上官正出兵讨伐，并盛情地陈设帷帐为他饯行。 C．在歉收时，张咏对贩私盐的人从轻处分，部下提出意见后，他建议秋天丰收后再依法严办。
D．真宗认为张咏现在在四川治理的成绩很好，所以让他改知益州，并通过谢涛传达了自己对张咏的赞赏。
7.将文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。（5分） （2）咏责之曰：“傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!” （5分） （二）阅读下面这首诗歌，完成8-9题。（12分）
月 圆（1）
【唐】杜甫
孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定(2)，照席绮逾依。(3)
未缺（4）空山静，高悬列宿（5）稀。 故园松桂发，万里共清辉。
【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作(2)委波：绵延不断的波浪。金：水波闪动着的金光（3）这里指光彩更加柔美。（4）未缺：指月圆。（5）列宿：众星。
8．这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。（6分） 9．本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。（6分） （三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） ，使我不得开心颜？ 《梦游天姥吟留别》 （2） ，亦使后人而复哀后人也。《阿房宫赋》 （3） ，乾坤日夜浮。 《登岳阳楼》 （4）出师未捷身先死， 。《蜀相》 （5）复道行空， ？《阿房宫赋》
（6） ，只是朱颜改。 《虞美人》
乙 选考题
请在第三、四两大题中选定一大题作答。注意：只能做所选大题内的小题，不能做另一大题内的小题。如果全做，则按所做的第一大题记分。作答时请在所选大题题号后的方框内打“√”。三、文学类文本阅读。（25分） 11.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题
前途无量
[美]亨利·斯莱萨文
周六下午，女佣瑟琳娜嘴上嘟哝着厨房的事情、怯生生地走进台球室时，他打球正酣。 “先生，后门来了个男人。他想要找点零活干。”斯坦利不耐烦地说：“带他去工棚，示范给他看要干的活儿。告诉他，管一顿饭，再加三美元的酬劳。”
过了一会儿，斯坦利觉得有些饿了，便向厨房走去。流浪汉正坐在厨房的角落，低着乱蓬蓬的脑袋，吃着一盘炖菜。他穿了件油渍斑斑的迷彩服，身体瘦长，衣服上挂着干活时留下的木屑，看起来约莫与斯坦利同岁。斯坦利掏出一根雪茄，点上火，说：“我是不是见过你？” “可能吧，”流浪汉咕哝着，“我这样的人多了。”
“戴夫·萨姆纳！”斯坦利突然叫嚷道，“戴夫，怎么会是你？”流浪汉用刺耳的声音问道：“你怎么知道我的名字？” “老天啊，我是斯坦利·塔沃斯。” 流浪汉一脸茫然。
“塔沃斯，”斯坦利激动地说，“华盛顿大学，我们一级的。” “塔沃斯，”流浪汉柔声说道，“当然记得。”
斯坦利大笑起来。他转过头，兜住自己的胖下巴，直到它不再抖动。
“戴夫，你到底出什么事了？你是所有同学中的佼佼者，是前途无量的尖子生。” 流浪汉说：“你喜欢听走霉运的故事？我可以说给你一大箩。”
“我想要听你说，真心的，来，”斯坦利心急地说，“来根雪茄怎样？喝点咖啡？” “好的。”戴夫叹了口气，“刚毕业那阵儿，我申请了外交官职位，挺高层的，在华盛顿有大人物为我撑腰。随后发现薪水低得可怜，跳槽去了一家经纪公司，那是我老爹的朋友开的公司。最后，我娶了老板的女儿。两人处不好，我就甩了她。我用血汗钱付了六年赡养费，直到她钓上另一个傻男人。然后我开始酗酒。就混成现在这样了。”
“真叫人无法相信，”斯坦利笑着说，“我不像你，从来没把书本的知识装进脑子„„我拿手的只有台球，现在我有一间自己的台球室。” 戴夫盯着那撮弄脏了地砖的烟灰。
斯坦利豪爽地说，“你记得我老爸开的那家机械作坊么？纯粹就是小打小闹，我继承了小作坊，然后把它壮大了。现在，我的工厂做各种包装。” “祝贺你。”戴夫说。
斯坦利得意地说：“我赚到了很多钱。”
“你一定有什么成功的秘密，”戴夫嘟囔着，“我从没学会什么经营的窍门，也没学会存钱，往往刚攒到一小笔钱，就会出点事情。还要应付那该死的税收。”
斯坦利欣喜地说：“假如你做生意，那是你真正要学习的一课。你得要懂得耍诡计，你得要学会如何留住你赚到的钱。我想出了许多逃税的办法。我有一半的买卖都用现金，从来不记账。我的客户得到九折的优惠，我则获得逃税的好处。戴夫，这也许就是你我的区别。” 说话间，斯坦利拍了一下巴掌，“我希望你能见见我老婆，我老婆是一个百老汇演员。”他说道。
戴夫站起身，说：“我得走了。”
“戴夫，稍等一下。”斯坦利打开光滑的真皮钱包，摸出一张钞票后，犹豫一下，又摸了一张。两张都是二十美元的钞票。他说，“这不是借你的，而是一点点小馈赠。” “保姆说给三美元。”
“甭管她。就为了旧时光，行么？”
戴夫接过钞票，匆忙地塞进口袋。斯坦利看着他的背影，嘴里的雪茄一翘一翘的。 塔沃斯夫人购物回家，闻到了马丁尼酒的味道。在客厅，她看到微醺的丈夫正在翻阅破旧不堪的大学纪念册。 “怀旧呢？”她说。
“他在这儿，”斯坦利笑道，“瞧瞧他，戴夫·萨姆纳，公认的前途无量的学生。” “模样不错，”塔沃斯夫人说，“你在哪？”她皱起眉头，找到了丈夫的圆脸蛋，“你的脸在哪儿我都能找到。他们都怎么评价你的？”
“牌局老千。”斯坦利咬牙切齿地说，随即咧嘴一笑，把妻子拉进怀里，“我告诉你来龙去脉。”
六个月后，斯坦利再次见到了戴夫。
他收到传票，财政部办公室要求他回答几个有关所得税欺诈的问题。
结果，他发现政府的准备比他更充分。有一份来自他公司客户的证词记录，是他辩解不了的。一周后，他接受联邦大陪审团的审判。出庭时，他看见戴夫走进法庭，坐在检控官的桌子后面。戴夫依旧高高瘦瘦，但整个人和上次所见的截然不同，头发梳理得整整齐齐，胡须刮得干干净净，还穿着一套剪裁得体的西装。 同样的戴夫，俨然两人。 斯坦利转身问律师：“他是谁？”
“真是太惨了，你竟然不知道他是谁，”律师酸溜溜地说，“他是财政部最前途无量的探员。”
（选自《微型小说选刊》， 有删改）
1．下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．小说中，人物的语言极具表现力。如文章的前半部分对戴夫的语言描写，生动形象地刻画了他不思进取、消沉颓废的流浪汉形象。
B．小说的细节描写生动传神，当戴夫说记得斯坦利时，斯坦利大笑起来，“兜住自己的胖下巴，直到它不再抖动”，其洋洋自得的神情如在眼前。
C．小说按时间顺序来叙述故事，由于剪裁得当，情节看似简单却富于波澜，特别是结尾部分，出人意料的结局更是独具匠心。
D．斯坦利在学校时不是一个好学生，但是毕业后依靠自己拿手的台球成了一个富人，文章以此告诉我们兴趣在成功的路上所起的作用很关键。
E．小说注重运用对比手法来刻画人物形象。斯坦利的辉煌是通过戴夫的落魄来展示的，斯坦利的狡诈则是通过戴夫的诚实来衬托的。
2．小说为何以“前途无量”为题？请简要分析。（6分） 3．小说中的戴夫具有怎样的形象特点？请简要分析。（6分）
4．有人说，戴夫用巧妙的方式查证了斯坦利的逃税行为，值得赞扬；也有人认为，戴夫为人不厚道，他调查斯坦利逃税行为的方式令人不齿。请结合全文，谈谈你的看法。（8分） 四、实用类文本阅读。（25分）
12. 阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。 马云的大时代
章 苒
1982年，陕西作家路遥的小说《人生》在《收获》上发表。有个瘦小的年轻人在杭州火车站的一个角落，一口气把这篇小说读完。18岁的马云，那时刚刚从蹬三轮车的临时工升格为收发信件的助理——仍旧是临时工。被文学作品鼓舞着，他认真参加了第二次高考，数学只得了19分。一直到1983年，马云还在复习。
按照世俗的眼光，那几年，马云就是最失败的人：高中复习班怕影响升学率，不要他；从小梦想当兵，去应征，身高、体重不够；考警校，被拒绝；和小伙伴们一起去面试肯德基，20多个人全录取了，只有他被拒绝。只有英语还在给马云信心，学校的英语课是语文老师教的，上午现学两小时，下午就来教。马云觉得不行，自己带上一群同学，早上5点在杭州
香格里拉饭店门口集合，给老外当免费导游学英语。一群老外“前仆后继”，于是就“教”出了一个不一样的马云——尽管没有出过国，马云却成了半个海归。
1984年，马云考进杭州师范学院。英语课上他一开口就震惊了全班，那种“舍我其谁”的“范儿”让他当上了学生会主席。那时学生会的建设一切要从零开始。他一天一个点子，搞排球比赛，组织辩论赛，把不可能变成可能。附近高校学生会的同学都认识马云，他一来就是借东西，最多的一次，去6个学校借了设备，好在马云当过三轮车夫，骑车是他的强项。油印的杭州师范学院校报里这样描写他：“咬一咬牙，他骑车飞得更快了，啊，年轻人，热血沸腾！”
1992年，邓小平发表南方谈话，马云越来越有做一点事情，与时代合拍的冲动。从倒小商品到创办中国黄页，他就是个骑着自行车，精力旺盛的微小企业主，半个杭州的企业都被他敲过门拉过广告，不过绝大部分人都把他当骗子。华立集团董事长汪力成，即使马云在他办公室说了一上午，也没有“上当”。“让天下没有难做的生意”，阿里巴巴创办时这句口号，其实在长达数年时间里一直是马云心底的呐喊——多少年后这个梦想实现了。有一阵子马云去外面吃饭喝茶，常有人默默替他结账，留下一张纸条：马总，谢谢你，我在你这里做生意赚了不少钱。中国黄页有段时间被商务部看中，一个人月薪几千元，给政府办电子商务网站。那时大家都想，这下总算熬出头了。马云却不这么认为。对于那个被互联网和电子商务改变的大时代，他已经有了非常强烈的预见和规划，于是，草创了阿里巴巴。 如果说金庸是在用武侠写成人童话,马云就是在一家企业里构想属于自己的成人童话。 马云前一阵一直追在几个高管后面，吃饭时不停地说快递员有多不容易，能不能建一个系统让快递员轻松起来，结果菜鸟物流就这样诞生了。银泰集团的董事局主席沈国军本来干得好好的，一激动辞去了银泰集团的总裁职务，转而做了菜鸟物流的首席执行官。 颠覆了零售业，颠覆了物流业，下一个是银行业。公司有高管受不了，问，还有完没完？马云回答：一个公司是不是伟大，不是看它赚了多少钱，要看它有没有为社会解决问题。 阿里巴巴拿到第一笔500万美元风险投资以后，有一次一个分析师让马云到北京见一个人，但这个神秘人物要求不透露身份。马云推开UT斯达康北京总部一个会议室大门的时候，吓了一跳：吴鹰、张朝阳、王志东都在，而且西装笔挺。马云开口讲了三四分钟就被打断了。神秘人物问：“你要多少钱？”马云说：“我不要钱，我现在有钱。”“你一定要花我们的钱！”这就是传说中马云面对软银董事局主席孙正义那6分钟。孙正义赌的是马云这个人和对于互联网未来的预言。孙正义还赠送马云另一个预言：你会成为杨致远那样的人。互联网其实就是一个帮助我们更快到达美好未来的工具。马云看清了这一点。他今天的工作，就是
想明天会怎么样。
马云成为首个登上福布斯杂志的大陆企业家时，阿里巴巴正如日中天。他这时要搞淘宝，大家都反对，谁会从网上买东西？马云说，我们不会，但是我们只要等80后、90后成了消费主力就可以了。
2013年,49岁的马云突然宣布退休。因为想到了阿里巴巴以后怎么办。他要确保没有马云，阿里巴巴仍然是一家代表年轻和未来的企业,永远拥抱变化。如同梁启超在《少年中国说》里所言:惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。也许员工平均年龄只有27岁的阿里巴巴注定属于未来。而马云，来自未来的某个大时代。
(摘编自《新华网》) 1．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．读了路遥在《收获》上发表的小说《人生》，刚刚从蹬三轮车的临时工升格为 收发信件的助理的马云，受此鼓舞参加了第二次高考。
B．马云说，一个公司是不是伟大，不是看它赚了多少钱，要看它有没有为社会解 决问题，这说明马云是个有较高社会责任感的人。
C．本文以时间为顺序，介绍了马云80年代至今的一些重要人生经历，让读者看 到了风云人物所经历的磨难以及成功者背后的汗水。
D．任职杭州师范学院学生会主席时，马云骑车飞得更快了，这是因为马云经常去 附近学校借东西多练出来的，最多的一次马云去了6个学校。
E．马云在给自己创造机会的同时也给别人带来了利益，他有一阵子去外面吃饭喝 茶时，常有人争相替他结账，以此表示对他的感谢。
2．“马云越来越有做一点事情，与时代合拍的冲动”这句话在文中有什么作用？请结合文
本简要分析。(6分)
3．纵观全文，马云把哪些不可能的事情变成了可能？请结合文本简析。(6分) 4．马云成功的原因是什么？请结合文本谈谈你的看法和理由。(8分) 第Ⅱ卷 表达题（共79分） 五、语言文字运用(9分)
13．依次填入下列各句横线处的成语，与句意最贴切的一组是（3分） ①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，________。
②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能___ _，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。
③这本侦破小说，构思新颖，________，值得一看。
④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是________之处。
A．别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜 B．独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼 C．匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格 D．别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运 14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．临床表明，有很多的幼儿白癜风都是由饮食不当引起，白癜风严重制约着患者的心理，患者受到的身体痛苦远不及心理上的痛苦。
B．课堂情境与教学内容的和谐，有利于师生双方全身心地投入语文活动，去感受、体验、领会，使学生在得到愉悦和满足的同时，开发了智力，陶冶了性情，收获了知识。
C. 我们必须在全党深入开展围绕以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。
D. 在2015中国宏观经济高层研讨会上，专家表示，目前中国经济的通货紧缩趋势已成现实，货币供给虽然可以跟得上，但不能完全满足市场对资金的实际需求。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
于丹认为，________。________，________，________。________，________。的确是这样，悠闲的情趣与生活方式并非要让我们闲置大把的时光，放弃理想和责任，而恰恰是要让我们在建立价值观的同时不要丢失自己。
①回到今天，我们亲山临水的一番经历终会转化成一种新的能量 ②它让我们的心境有所改变
③当我们在山水自然、日月星辰的更迭中陶冶了性情 ④但你却能在生活中发现新的趣味
⑤品茶、饮酒、抚琴、领略自然，都是享受生命、寻回自我的手段 ⑥即使你的生活还是过去的样子
A.③②①⑥④⑤ B.⑤①③②⑥④ C.⑤③①②⑥④ D.③①②⑥④⑤ 六、作文（70分）
16. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽独行，最后倒在一片草丛里，这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。
乞丐赶忙把手掌移到唇边，对露珠说：“你知道我要做什么吗？” “你将把我吞下去。”
“看来你比我还可怜，生命全部操纵在别人手里。”
“你错了！”露珠说，“我还不懂什么叫可怜，我曾滋润过一朵丁香花蕾，并让它美丽地绽放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸福，我无怨无悔。”
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外），不少于800字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
巴市一中2015-2016学年第一学期期末试卷 高二年级语文试题答案
1.C选项C”这是书法的灵魂”说的是书法不是“方块字”的发展历史，答非所问。
2.D选项D对应的原文“要想通过科举求仕进，就必须学习这样的干禄字”，“必须学习这样的干禄字”是“通过科举求仕进”的必要条件，推理无效。
3.B选项B“颜师古创立的干禄字”错误，选项对应的原文“这本字书是在颜师古的„颜氏字样‟的基础上完成的”，选项曲解文意。
4.A 5.D 6.D
7. （1）因当年歉收，民众有很多人私自卖盐来自给，捕获犯法的人数百个，张咏全都减轻刑罚然后遣散他们。（采分点“歉”“鬻”各1分，“数百人”定语后置1分，句意分2分）（2）张咏责骂说：“傅先生是天下贤士，我尚还不能跟他做朋友，你是何人，竟敢直呼其名！” （采分点“责” “名”各1分，“傅先生天下贤士”判断句1分，句意分2分）
8.孤月当空，请回满楼；月映寒江，影动柴扉；月洒江波，浮光跃金；月照绮席，光彩交融；月挂空山，万籁俱静；月明中天，疏星寥落。
9．遥想故园桂花开放，是虚写；眼前清辉，是实写。故园桂花正开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。虚实结合，表达诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴望万家团圆的美好愿望。
10.略 11.小说答案：
（1）答C给3分，答B给2分，答A给1分，答D、E不给分。D项，斯坦利是通过继承父亲的小作坊，耍诡计逃税而成为富人的，且“兴趣在成功的路上很关键”并不是文章想要告诉我们的。E项，“斯坦利的辉煌是通过戴夫的落魄来展示的，斯坦利的狡诈则是通过戴夫的诚实来衬托的”分析不当。“戴夫”的落魄只是出于打探情况、调查取证的需要；同时“戴夫的诚实”的说法也不完全恰当。A项，应为“刻画了他伪装出的不思进取„„形象”。 （2）①“前途无量”是小说的暗线，全文围绕“前途无量”叙述故事、刻画人物；②“前
途无量”语义双关，既指戴夫真正的“前途无量”，也指斯坦利自认为的“前途无量”，两者形成对比，具有讽刺性，凸显了文章主旨。（每点3分）
（3）①勤勉努力，奋发进取。学生时代是同学中的佼佼者，是前途无量的尖子生；步入职场后，是财政部最前途无量的探员。②韬略过人，沉着机智。为了获取斯坦利税收欺诈的有力证据，他化装成流浪汉，在交谈中利用斯坦利的得意心态，成功套出其逃税的
办法。③忠于职守，不徇私情。戴夫在调查斯坦利的逃税行为时，没有因为自己与斯坦利的同学关系而徇情枉法。④为人卑鄙，冷酷无情。他假扮流浪汉，欺骗老朋友，并利用斯坦利对自己的信任调查取证。⑤急功近利，不择手段。作为财政部最“前途无量”的探员，为了求得事业上的成功，他不惜欺骗老朋友。（每点2分，答满三点得6分。如有其他答案，言之成理即可。）
（4）示例一：我认为戴夫的做法是值得赞扬的。作为一名财政部探员，戴夫一心为公，履行职责，惩治犯罪。为了成功获取斯坦利逃税的犯罪证据，他采取特殊的方式，化装成流浪汉，利用自己与斯坦利的同学关系和斯坦利的狂妄心理，成功获取了有力的证据，将其绳之以法。他的这种做法从根本上说，是为了国家的利益着想，体现了他国家利益至上的精神品质，所以是值得赞扬的。
答案示例二：我认为戴夫的做法是令人不齿的。为了调查案件，他不惜隐瞒自己的身份，化妆为流浪汉，欺骗自己多年的同学，并从他口中套取其违法行为的证据。整个过程中，戴夫的“镇静自若”正是他奸诈、无情的体现；而斯坦利对他的信任、关照更与他对老同学的欺骗形成对比，他的做法令人鄙视。另外，从文末同事酸溜溜地评价他也可以推测，他成为“前途无量”的探员可能正与他办案时不择手段有关，同行们甚至都对其行为感到不齿。综上所述，戴夫为人不厚道，其做法令人不齿。
12. 答案：⑴(5分)答C给3分，答B给2分，答A给1分；答D、E不给分。(D.强加因果。“骑车飞得更快了”是因为马云的热情。E.“争相”不妥，原文为“常有人默默替他结账”。A.“受此鼓舞”不妥，原文是“被文学作品鼓舞着”。）
⑵①突出马云个性特征——紧跟时代潮流、敢于创新的自信和勇气。②紧扣题目，表达了作者对马云敢想敢干的赞同，揭示文章主题。⑶提示下文，为下文马云进入互联网和电子商务大时代等大举措做铺垫。 (各2分。若答其他，言之成理即可酌情给分。)
⑶(6分)①尽管数学只考19分，最后却考进杭州师范学院。②虽然英语是语文老师教的，尽管没有出过国，马云却成了半个海归，大学英语课上一开口就震惊了全班。③从零开始，把学生会的各项活动搞的有声有色。④曾一度被认为是骗子，却建立了阿里巴巴，颠覆了零售
业。⑤建立“菜鸟物流”系统，颠覆了物流业，轻松解决了快递员的辛苦。⑥创立淘宝网，虽不被人看好，如今却家喻户晓。 (各1分。言之成理即可酌情给分。)
⑷(8分)马云的成功既有他个人的因素，也和外部社会大环境以及朋友的支持分不开。(2分)①追求人生的个性品质。马云头脑冷静，有远见卓识，是一个善于学习、敢于实践，执着坚持的人。(2分)②社会外部环境好。1992年邓小平发表南方谈话给马云创设了机遇；(2分)③朋友帮助及时、到位。银泰集团的董事局主席沈国军接手菜鸟物流的首席执行官；软银董事局主席孙正义对马云的信任和支持前所未有。(2分) (言之成理即可酌情给分。)
13. D (①中说梅园“以梅饰山，以山饰梅”指其建筑风格，故应选用“别具一格”。②中说苏轼（人）与其他四人并称四大家，而“独树一帜”的主语也应是人。③句中有“构思新颖”一词，其义正与“不落窠臼”相应。④句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对，故选用“匠心独运”) 14. D （A．搭配不当“制约”和“心理”不搭；B．语序不当，应为“收获了知识，开发了智力，陶冶了性情”；C．句式杂糅，“围绕以……主要内容”杂糅）
15. C 解析 ⑤是观点，应紧跟横线前的“于丹认为”；③①都是领略自然的方式，应紧跟⑤；②是领略自然给心境带来的好处，故放在③①的后面；⑥④是最坏的一种假设，根据关联词，可判定⑥在前，④在后.
16.【写作提示］
本题为寓意型新材料作文。材料为一个寓言故事，记叙一个乞丐和一颗露珠的一段对话，揭示出人应该乐观，自信，乐于奉献的道理。审题立意可从乞丐与露珠两个角度出发。从乞丐的角度：①命运掌握在自己手中，不要对未来悲观失望；②困境中对未来要充满信心，要积极争取。从露珠的角度：①生命的意义、人生真正的快乐和幸福在于心甘情愿的奉献；②乐观面对暂时的困境乃至绝境，放大眼界，放宽胸襟。
审题立意或行文中可能出现的偏差：①从小小的露珠救人一命出发，谈小与大的关系；②从露珠救乞丐一命出发，谈珍爱生命；③从乞丐准备吞下露珠出发，以自私自利为话题；④从乞丐可怜露珠出发，谈慈悲为怀、为他人着想；⑤脱离材料，泛泛地谈快乐与幸福。 附译文：
张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年(980)，濮州推举进士，舆论以张咏为首位被推
荐人。当地有个叫张覃的老儒生还没考中进士，张咏便与寇准写信给本州守将，推荐张覃做首选，众人赞许张咏能够谦让。正好遇上李沆、宋..、寇准连续推荐他的才干，张咏因此做了荆湖北路转运使，上奏建议撤去归、峡二州的送水夫，被就地转为太常博士。 宋太宗听说他的强干，召他回朝。张永德任并代二州部署，有个小校官犯了法，被他鞭打至死。皇帝下诏审治他的罪。张咏将诏书封起退还，并说：“陛下正委派张永德担任边疆守护大职，若因为一个小校官，使主帅受辱，臣恐怕下级会有轻视上级心理。”太宗不听从。不久，果然有士兵联合控告军校的事发生，张咏引用前次的事来议论，太宗改变态度慰抚他。
出任益州刺史，当时李顺叛乱，王继恩、上官正统兵攻讨，但停兵不进。张咏用话激励上官正，劝勉他亲自出击，然后盛情地陈设帷帐为他饯行。上官正从此决意出兵深入，终于大获全胜。当叛军攻城略地之际，民众有很多被胁迫跟随参加叛军，张咏下达公文将朝廷的恩德和信义告谕民众，使他们各自回到田里。
当初，蜀地士子知道读书向学，但不喜欢做官入仕。张咏考察益州人张及、李畋、张逵等人都有学问品行，受当地人称赞；于是敦促鼓励他们参加科举考试，这三个人果然全都考取了进士，士子们从此懂得了进取。
咸平二年(999)，这年夏天，以工部侍郎身份出任杭州知州。因当年歉收，民众有很多人私自卖盐来自给，捕获犯法的人数百个，张咏全都减轻刑罚然后遣散他们。部下属官请求说：“不严厉用法律制裁他们，恐怕无法禁止此事。”张咏说“：钱塘一带十万家民众，受饥饿的人九万，如果不靠盐来救活，一旦蜂拥而起做强盗，那就会酿成大患了。等秋天收获了，当会依旧按原来的法律办事。”
咸平五年，真宗因张咏以前在蜀郡政绩优异，又命他再次出任益州知州，恰好朝廷派遣谢涛巡视西蜀，皇上因此令他转告张咏说：“有卿在蜀，朕无西顾之忧了。”
张咏与青州人傅霖少年同学。傅霖不做官。张咏显贵之后，请傅霖出来做官，请了三十次也没请动，到这时他却来谒见。守门人来报告说傅霖求见。张咏责骂说：“傅先生是天下贤士，我尚还不能跟他做朋友，你是何人，竟敢直呼其名！”
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