2021年人教版四年级语文下册期末考试卷(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
tān wán gǎo zhǐ zāo yāng tǎo yàn
jǐng gào zhōng hòu pì rú mǐn jié
二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
sàn diǎn) 鹅卵霎时(shà) 踮脚(dià石(nuǎn luǎn) ... sú là风俗(shú) 跃出(yuē yuè) 泼剌声(cì) ...
三、 形近字组词。
稻(_________) 绕(_________) 概(_________) 绳(_________) 掐(_________) 饶(_________) 溉(_________) 蝇(_________)
四、 把下列词语补充完整。
无(____)无(____) 耀武(____)(____) 从(____)不(____) (____)(____)如也 (____)丝(____)苟 (____)人(____)目
五、 选词填空。
茂盛 茂密
1.凑近一看,荷叶挨挨挤挤,长得非常(_______)。
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2.那是许多株(_______)的榕树,看不出主干在什么地方。 偶然 偶尔 3.他被自己(_______)的发现惊呆了!
4.蜻蜓(_______)沾了一下水面,立刻就飞走了。
六、 修改病句
1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。 __________________________________ 2.春天的德州是个美丽的季节。 __________________________________ 3.《猫》的作者是老舍写的。 __________________________________ 4.神话故事对我很感兴趣。
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七、 根据课文内容填空。
1.一场秋雨一场寒,_____________________。 2._______________________,露似真珠月似弓。 3.梅须逊雪三分白,______________________。 4._______________________,万里长征人未还。
八、 课外阅读乐园。
埋藏了六十年的故事
这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cáng zàng)了六十个年头。 故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎(zhā zhá)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
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小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。 日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”
小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本” 。
日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ,家长没带孩子向皇军“认罪” 。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zhē zhé)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。
日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。
小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……
1.把短文括号中不正确的读音用“\\”画去。
2.故事发生在什么年代?那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战? ______________________________________________ 3.小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”?
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4.“小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是八十多岁的老伯伯了……”这句话表达了作者什么样的心情?
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九、 习作表达。
春夏秋冬各有各的美景,你喜欢哪个季节的景色呢?以“______天的景色“为题写一篇作文,横线上可填春、夏、秋、冬。
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参考答案
1、贪玩 稿纸 遭殃 讨厌 警告 忠厚 譬如 敏捷 2、shà√ diǎn√ luǎn√ sú√ yuè√ là√
3、稻谷 绕远 大概 绳子 掐灭 富饶 灌溉 苍蝇 4、缘 故 扬威 容 迫 空空 一 不 引 注 5、茂密 茂盛 偶然 偶尔
6、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。 德州的春天是个美丽的季节。 《猫》的作者是老舍。 我对神话故事很感兴趣。
7、十场秋雨要穿棉 可怜九月初三夜 雪却输梅一段香 秦时明月汉时关 8、
1.cáng zhá zhòng zhē
2.故事发生在20世纪40年代,确切地说是1943年。那个年代中国正在和日本侵略者作战。
3.因为小男孩虽然年纪很小,但非常爱自己的祖国。他坚信中国人民不会屈于压迫,一定能够打败日本侵略者,取得最后胜利。 4.表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情。 9、参考例文 秋天的景色
时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋!你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧!
秋!你悄悄走来,走进花园,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
秋!你悄悄走进田间。秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。
你看,秋天来到了果园里,给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣,这里苹果成熟了,变的又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣,这里的葡萄也成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹剔透,好看极了;秋风还给绿绿的橘子穿上
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了橘黄色的外衣,顿时橘子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在树上,再配上绿绿的树叶,颜色非常鲜艳…… 啊!秋天的景色真美啊!我爱秋天!
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