适用专业：艺术设计学 课程时数：48学时 教学对象：本科美术学 专业类别：艺术设计
教学目标：通过本课程的学习让学生掌握各类型空间设计的技巧，提高学生的设计能力， 开拓学生的设计思维，增强学生的整体方案设计和绘图能力，为今后的室内设计工作打下 基础。 教学任务：本课程主要讲述室内设计的要素和原理，室内商业空间的设计方法、原则和程 序，以及各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序。能加深学生对室内空间 组合和空间形态的理解，并培养学生运用设计原理进行室内设计的能力。 课前教学准备：准备教案以及上课需用的设计案例及演示图片。
序号 教学内容（按章填写）
学时分配表（总时数）
学时数 课堂讲授
4
实践课
讲评课
室外课
多媒体
1
室内设计的含义、发展和
基本观点
室内设计的分析方法与色
彩搭配
各功能空间的设计 餐饮空间设计
总计
2 4
3 4
32
4 48
教学内容：
第一章、室内设计的含义、发展和基本观点 【教学目的与要求】
通过本章学习，学生应掌握室内设计的含义、发展。
第二章、室內设计的分析方法与色彩搭配 【教学目的与要求】
通过本章学习，学生应掌握室内设计的分析方法和色彩搭配。
第三章、各功能空间的设计 【教学目的与要求】
通过本章学习，学生应掌握各功能空间室内设计的方法。 教学方法：课堂讲解、实例演示、幻灯多媒休教学
学生作业
序号 1
内容 餐饮空间设
计
要求
平面图，顶面图，立面图，剖面图， 节点详图，效果图，功能分析
图，设 计说明
数量 1张
尺寸规格 A1
材料要求 素描纸，针管笔，
直尺圆规平行尺，
成绩考核：
1、 评分标准：制图规范，创意想法，设计思路，功能布局的合理性，评分标准均要结合学
生课堂表现、出勤率与进步幅度做综合考量。出勤率可折合1/5分数。旷课 1/3及以上者直接不及格。
2、 分数分档： 90分以上：
(1) 、能按时按量完成作业。上课认真，无迟到、旷课记录。 (2) 、制图规范，设计新颖，思路清晰，功能布局合理。 89-80 分：
(1) 、能按时按量完成作业。上课认真，无迟到、旷课记录。 (2) 、学习认真努力、制图规范，功能布局，设计表现完整。 79-70 分：
⑴、能按时按量完成作业。
(2)、制图规范，表现完整，学习态度较端止。 69-60 分：
(1) 、能按时按量完成作业。
(2) 、制图不是很规范，功能布局不是和合理，设计表现较差。 (3) 、上课欠认真，迟到早退现象较多。 60分以下：
(1) 、不能按时按量完成作业。
(2) 、作业质量较差，学习态度不认真，迟到早退现象严重，所耽搁课程达到1/3课时及以 上。 教材参考：《室内环境设计》董万里编著重庆大学出版社2002版
《室内空间设计》李朝阳编著中国建筑工业出版社2002版 《室内设计资料集》张漪曼等编中国建筑出版社1991年 《建筑空间组合论》彭一刚著中国建筑出版社1998年
制定: 执笔人:
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