2012年高三化学复习双向细目表
分类 序号 （1） 知识点内容 了解化学主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子 备注 了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为（2） 基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学 1、化学科学特点和化学研究基本方法 （3） 了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律 了解定量研究的方法是化学发展成为一门科学的重（4） 要标志。理解摩尔是物质的量的基本单位，可以进行简单的化学计算 了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、（5） 材料、能源、生命过程、信息技术的关系等）。了解化工生产中遵循“绿色花学”思想的重要性 （1）物质的组成、性质、分类 ① ② ③ ④ ① 了解分子、原子、离子、元素等概念的含义；了解原子团的定义 理解物理变化与化学变化的区别与联系 理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号 熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），并能根据化学式判断化合价 了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法 了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算 理解质量守恒定律的含义 能正确的书写化学方程式和离子方程式，并进行有关计算 了解物质的量的单位—摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏伽德罗常数的含义 2、化学基本（2）化学概用语及常念用物理量 和基本原 理 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ② 能根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计 算 了解溶液的含义 了解溶解度、饱和溶液的概念 了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算 了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法 （3）溶液 ③ ④ 1
⑤ ① ② ③ （4）物质结构和元素周期律 ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ② ③ ④ 了解胶体是一种常见的分散系 了解元素、核素和同位素的含义 了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、 中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系 了解原子核外电子排布 掌握元素周期律的实质。了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。 以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系 以IA和VIIA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系 了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律 了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成 了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解常见的氧化还原反应 了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式 了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念 了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算 了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理 （5）化学反应与能量 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （7）电解质溶液 ① ② 理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害， 防止金属腐蚀的措施。 了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法 了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用 了解化学反应的可逆性 了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算 理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，认识其一般规律 了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用 了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性 了解弱电解质在水溶液中的电离平衡 了解水的电离，离子积常数 了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法，能进 （6）化学反应速率和化学平衡 了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念 2
行pH的简单计算 ③ ④ ⑤ （8） （1）常见3、金属元素常（如Na、见Al、Fe、无Cu等） 机（2）常见物金属元素及（如H、其C、N、O、应Si、S、Cl用 等） （3） 4、常见有机物及其应 用 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （1） （2） （3） 5、（4） 化学（5） 实验 （6）能根据实验试题要求，做到： （7）
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了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用 了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法 了解难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质。 以上各部分知识的综合应用 ① 了解常见金属的活动顺序。 ② ③ 了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 了解合金的概念及其重要应用。 ① ② ③ 常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） 了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。 了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。 以上各部分知识的综合应用。 了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象。 了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质 了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用 了解上述有机化合物发生反应的类型 了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用 了解常见高分子材料的合成反应及重要应用 以上各部分知识的综合运用 了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法 掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）。 能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。 ① ② ③ ④ 设计、评价或改进实验方案； 了解控制实验条件的方法； 分析或处理实验数据，得出合理结论； 绘制和识别典型的实验仪器装置图。 了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。 以上各部分知识与技能的综合应用
选修三：物质结构与性质 分类 1、原子结构与元素性 质 序号 （1） （2） （3） （4） （1） （2） 2、化学键与物质的性 质 （3） （4） （5） 知识点内容 了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素（1~36号）原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态 了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质 了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用 了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系 理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质 了解共价键的主要类型σ键和π键，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质 了解简单配合物的成键情况 了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系 理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。 备注 （6） （1） 3、分子间作用力与物质性 质 （2） （3） （4） （5） 了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型（sp,sp2,sp3），能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的 简单分子或者离子的空间结构。 了解化学键和分子间作用力的区别。 了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的物 质。 了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。 能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关计算 了解晶格能的概念及其对离子晶体的影响 考试说明中含有 考试说明中含有 选修五：有机化学 分类 序号 （1） 1、有机化合物的组成与结 构 （2） （3） （4） （5） （6） 2、烃（1） 知识点内容 能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式 了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构 了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法 了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体） 能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物 能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响 备注 以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、 4
的衍生物的性质与应用 结构、性质上的差异 （2） （3） （4） （5） （6） 了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用 举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用 了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系 了解加成反应、取代反应和消去反应 结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题 了解糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用 了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，氨基酸与人体健康的关系 了解蛋白质的组成、结构和性质 了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。 了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体 了解加聚反应和缩聚反应的特点 了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用 了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献 3、糖类、氨基酸和蛋白 质 （1） （2） （3） （4） （1） （2） （3） （4） 4、合成高分子化合物
了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确的判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能“知其所以然”。 综合应用：在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。
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