考研复试 注意

在准备复试的过程中，考生首先要详细了解往年目标院校的复试形式、流程、科目。研招单位会在复试时考查考生的英语和专业课水平，因此要提早学习指定的复试参考书，如果学校未指定参考书目，可以通过在读研究生获取相关信息，精心准备好英语的自我介绍，知悉考试的题型、题量、时间要求等具体事项

考生可以在复试前阅读导师的论文和著作，了解学科发展状况和最新的学术前沿，对于扩大专业知识面非常有好处

导师在提问时并不会要求考生面面俱到，而是希望考生根据一个问题提出自己的观点，有自己的思路。

专业面试时一定要诚实，不会时就诚实地说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来，不要认为可以蒙骗过去。遇到实在不会的问题，就如实和老师说，表明自己以后会弥补上这类知识，因为在导师眼里开诚布公的态度更重要。

导师一般会根据两点来判断，一是整体感觉，二是是否适合本专业，能给专业做出点什么。整体感觉就是以上所说的仪表、礼貌、态度以及第一印象。而如何在短短的20分钟之内判断考生是否适合本专业，就取决于考生如何展示自己了。导师在问到专业知识时，不需要考生有多渊博，而想看到的是考生的专业知识“沉淀”。所谓沉淀，就是具体谈到某一个问题时，能逻辑清晰、语言精练，又不失深度。考生即使遇到棘手的问题时，也不必紧张，整理好思路展现出分析过程，也能提分不少。

熟悉的地方可以多说一点，不懂的地方尽量避开，不要不懂装懂。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，要把老师引到你熟悉的领域去。最后，注意真实。可以多说自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题，不要随意贬低某个学派或者观点。笔者认为，在沟通时还应该注意态度问题，一定要以不卑不亢的态度面对老师，不可太过谦卑，更不要太过傲慢，这两种极端态度都不可以有，务必给老师留下一个稳重的印象。

专业课知识的考查是复试的重要内容之一。无论是跨专业还是本专业报考的考生，面对专业课问题，要有意识体现自己思路的独创性。作为学术带头人，导师的学术习惯使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在备考时，要注意对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上详细提出自己的想法和思路。

由于研究生学习阶段常见的课堂授课方式是讨论课，所以考生有必要在研考复

试环节体现自己眼光的独到性和对新问题的敏感性。

建议考生除准备基本的专业知识外，还要充分了解所报考专业方向的研究内容，尤其是所报考的导师的研究方向和进展，或者是一些最基本的专业知识，事先要做足功课。本专业的最新进展也常在复试中涉及。

导师眼中的优秀考生并没有什么过人的本领，他们不是别人家的孩子，不会万事高你一头，对于考研复试来说，导师希望见到的考生应当具有以下集中品质：踏实、扎实、刻苦。海天考研辅导专家提醒考生，在复试时，要尽量将自己的优秀品质展现在导师面前，只有这样，才能给导师留下好印象，增加自己的成功率。

很多同学会说，复试之前主动找导师会不会显得巴结导师，但其实很多导师比较喜欢会主动联系导师的同学们，尤其是外省的同学不远千里去找导师，本身就是对导师的肯定，充分说明这个学生对导师是有印象的。而站在导师的立场上，复试之前就已经见过这个学生，在复试过程中对于这个学生导师已经有所了解，面试的时候自然就会优先考虑了。

首先大家可以通过深呼吸的方法放松心情，然后可以通过心理暗示的方法，告诉自己复习的很全面，英语口语准备得非常充分，老师一定会非常喜欢自己。

一些细节问题大家也要做足准备，首先就是面试时的礼仪。对于复试来说，手机关机和禁止交谈这两点是一定要注意的，除此之外，回答完问题后加一句“谢谢老师”，这也是基本的礼仪之一。

例如对於某个项目的研究进展或某个课题的研究程度，你一定要适时观察，确保把握住最新的动态，只有这样你才能知道在准备时应当把复习重点放在哪些方面，同时也不会在老师问你相关问题时束手无策。

如何将情报表达出来

肚子里有东西就要适时表达给老师听，辛辛苦苦搜集来的情报怎麽能让它石沉大海呢？即使老师没有问道关於本校的问题，你在答题时也可以稍微提一下。例如，对於某个问题，你可以回答：这个问题跟贵校的某某课题的结论非常相似，然后以下阐述自己的见解，当然了，联系时一定不能生搬硬套，一定要尽量做到自然流畅。这里就牵扯到表达的问题，如何能够将自己肚子里的内容完整清晰地表达出来，这也是需要练习的。

考研的面试环节，高校对学生的考查主要集中在三大方面，对于考生而言，他们也相应要面对三个问题的思考：1、我是谁？了解自己吗？2、我对所学的专业感兴趣吗？我要往哪里去？在这个专业方面自己有什么钻研课题？如果你不知道自己真正适合怎样的职业，也不明白自己为何考研，对所学专业也一片茫然，说不出什么兴趣点和课题，那么自然会被拒之门外。3、目前自己的工作对社会有什么贡献，或是将来想在这个领域有什么作为，自己目前的职业和所报的专业有什么联系，打算怎样通过这个学习达成未来的目标？你的回答也会让学校判断你是否与学校的培养目标相一致。

各大高校纷纷对他们感兴趣的理想学生勾勒大体轮廓。

首先，这些学生应该了解自己，知道自己有什么长处短处，了解自己的性格和能力。同时，他们也要了解专业，最好了解学校和老师，了解未来自己要干什么。

长处：做事认真，一板一眼，不打折扣，做事情专注，能排除干扰 短处：做事一根筋，非要一条道走到黑

性格：刚毅，开朗，充满热情，刚毅，喜欢面对有挑战性的事情,充满好奇心， 能力：英语水平、脑子里会有新奇的点子，有创造力，比如，那两个例子，。

其次，学生应该对所学专业和未来的行业充满理想和信仰，倘若没有这样的素养，创新和创造便是空谈。

最后，学生应该是个有健康价值观的人，是能带给社会和自我正能量的人。